《玩偶之家(节选)》 统编版高中语文选择性必修中册+.pptx
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1、 张桂梅创建了中国第一所免费女子高中,帮助了1804名女孩走出贫困山村,进入大学。在一次采访视频中,张桂梅校长回忆了因学生因学生当了全职太太,而不愿接受其捐款当了全职太太,而不愿接受其捐款的故事,这很快引起了网友的争论。那么你认为女性到底应该在婚姻中扮演什么角色呢?婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来1879年,易卜生写下玩偶之家,如今,娜拉已出走143年。玩玩 偶偶 之之 家(家(节选)易卜生挪威戏剧家、诗人。易卜生出生于挪威海滨一个小城斯基恩。少年时期,因父亲破产,家道中落,没有读成大学,不满十六岁就到一家药店当学徒。社会的势利,生活的艰辛,培养了他愤世嫉俗的性格和坚强的意志。在
2、繁重而琐碎的学徒工作之余,他刻苦读书求知,并学习文艺写作。成就成就:是是挪威民族戏剧的奠基人挪威民族戏剧的奠基人,被誉为被誉为“欧洲现欧洲现代戏剧之父代戏剧之父”。亨利克易卜生(1828-1906)易卜生一生共写了二十多部剧作,除早期那些浪漫抒情诗剧外,主要是话剧。多以重大的社会问题为题材,因此又被称为“社会问社会问题剧题剧”。社会支柱社会支柱、玩偶之家玩偶之家、群鬼群鬼和和人民公敌人民公敌是其中最著名的代表作。是其中最著名的代表作。易卜生自1850年写了第一部剧本第一部剧本凯替来思凯替来思起至1899年出版最后一部剧本最后一部剧本当我们死而复醒时当我们死而复醒时为止,在50年的创作生涯中共发
3、表了25部剧本,有诗剧、悲剧、喜剧、历史剧和问题剧等。易卜生作品他的创作可分为早期、中期和晚期3个阶段。浪漫主义历史剧浪漫主义历史剧:作品以古代英雄传奇、民谣、神话等为:作品以古代英雄传奇、民谣、神话等为素材,题材多样,富有幻想和浪漫色彩,素材,题材多样,富有幻想和浪漫色彩,如如埃斯特罗的英埃斯特罗的英格夫人格夫人、恋爱喜剧恋爱喜剧、布朗德布朗德和和培尔培尔金特金特等。等。1850一1868早期现实主义社会问题剧现实主义社会问题剧:把揭露和批判的锋芒指向整个资本:把揭露和批判的锋芒指向整个资本主义社会,主要剧作有主义社会,主要剧作有社会支柱社会支柱、玩偶之家玩偶之家、群群鬼鬼和和国民公敌国民公
4、敌等。等。1809一1890中期象征主义心理剧象征主义心理剧:着重于人物内心活动的分析,象征主义因:着重于人物内心活动的分析,象征主义因素加重,悲观气氛较浓,如素加重,悲观气氛较浓,如海达海达高布乐高布乐和和建筑师建筑师等。等。1891一1906晚期易卜生的社会问题剧立足于生活实际,反映挪威社会的家庭、婚姻和民主政治家庭、婚姻和民主政治等重大问题,并关注人的精神和心灵,对传统戏剧既继承又革新。他把“讨论”带入戏剧,“讨论”与剧情和人物形象塑造紧密联系;调动多种舞台元素细腻刻画人物心理,并使多种表现手法互相作用,既增强了戏剧的思想性,又强化了戏剧效果。“易卜生社会问题剧的特点”创作背景创作背景
5、第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,企业的规模第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,企业的规模进一步扩大,女工激增,妇女解放的呼声越来越高。进一步扩大,女工激增,妇女解放的呼声越来越高。玩偶玩偶之家创作的之家创作的18791879年正是挪威妇女解放运动高涨的一年。妇年正是挪威妇女解放运动高涨的一年。妇女运动激发了作者的创作热情,也促使作者以自己的作品来女运动激发了作者的创作热情,也促使作者以自己的作品来支持妇女解放运动。玩偶之家正是作者根据朋友劳拉的支持妇女解放运动。玩偶之家正是作者根据朋友劳拉的一段真实遭遇创作的。一段真实遭遇创作的。文体知识戏 剧戏剧三要素语言戏剧冲突人物语言是戏剧的基础
6、,是戏剧第一要素。1.人物语言2.舞台说明戏剧分类按按艺术形式和表现手法艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧;分为话剧、歌剧、舞剧;按按剧情繁简和结构剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧;分为独幕剧、多幕剧;按题材所反映的按题材所反映的时代时代分为历史剧和现代剧;分为历史剧和现代剧;按按矛盾冲突的性质矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。分为悲剧、喜剧、正剧。话剧的基本特点【舞台性舞台性】古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的,舞台有各种样古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的,舞台有各种样式,目的有二:一利演员表演剧情,一利观众从各个角度欣赏。式,目的有二:一利演员表演剧情,一利观众从各个角度欣
7、赏。【直观性直观性】话剧首先是通过演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直话剧首先是通过演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉;再用化妆、服饰等手段进行人物造型,使接作用于观众的视觉和听觉;再用化妆、服饰等手段进行人物造型,使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。【综合性综合性】话剧是一种综合性的艺术,其特点是与在舞台塑造具体艺术话剧是一种综合性的艺术,其特点是与在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的。形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的。【对话性对话性】话剧区别于其他剧种的特点是通过大量的舞台
8、对话展现剧情、话剧区别于其他剧种的特点是通过大量的舞台对话展现剧情、塑造人物和表达主题的。其中有人物独白,有观众对话,在特定的时间、塑造人物和表达主题的。其中有人物独白,有观众对话,在特定的时间、空间内完成戏剧内容。空间内完成戏剧内容。解 题玩偶,指供儿童玩耍的人形玩具。剧中喻指女主人公娜拉在家庭中“玩偶”般从属于丈夫的地位。家,指的是故事发生的具体环境背景。玩偶之家是一部典型的社会问题剧,课文节选自第三幕。情节梳理人物关系图海尔茂娜拉阮克医生柯洛克斯泰林丹太太夫妻旧情人同学(现为同事)同学老朋友老朋友剧情简介圣诞节就要到了,海尔茂海尔茂和娜拉娜拉夫妇沉浸在一片喜悦之中。因为新年伊始,海尔茂就
9、要到银行担任经理到银行担任经理,以前当律师时收入不稳定的那种日子就要结束了。这时,娜拉的旧友林丹太太林丹太太来访。在和林丹太太的交谈中,娜拉兴奋地告诉了林丹太太一件事:她和海尔茂婚后不久,海尔茂便得了重病海尔茂便得了重病,为了让丈夫到意大利疗养,她私自向银行私自向银行职员职员柯洛克斯泰柯洛克斯泰借了一笔钱借了一笔钱,因父亲也病危,她便伪造父亲的签名签署了借据伪造父亲的签名签署了借据。海尔茂的病总算在意大利治好了。回到家里,为了还清债务为了还清债务,娜拉费尽心机节省家用节省家用,甚至在夜晚偷偷干一些抄写工作抄写工作。但她并不感到辛苦,相反却感到骄傲,因为自己做了一件对丈夫有帮助的事。这时柯洛克斯
10、泰柯洛克斯泰突然来访。娜拉担心的事终于发生了。原来柯洛克斯泰是海尔茂即将出任经理的那家银行的职员海尔茂即将出任经理的那家银行的职员,这家银行正在进行人事调整,柯洛克斯泰很可能被解雇,他便以借据来要挟娜拉设法为他保全在银行中的职位以借据来要挟娜拉设法为他保全在银行中的职位,否则就要把娜拉的犯罪行为告诉海尔茂。娜拉娜拉非常气愤,但不得已只好向丈夫求情求情不要解雇他。但丈夫根本不予理会,反而反而发出通令解雇解雇了柯洛克斯泰。气急败坏的柯洛克斯泰随即就给海尔茂写了一封揭露真相揭露真相的信件。娜拉情急之下向向林丹太太林丹太太求助求助,林丹太太为此事去找柯洛克斯泰,结果这对老情人旧情复燃旧情复燃,充满幸福
11、感的柯洛克斯泰决定去取回那封揭露秘密的信决定去取回那封揭露秘密的信,林丹太太却劝他不用着急。海尔茂海尔茂按每天的惯例下楼取信取信,娜拉娜拉急中生智急中生智用化装舞会缠住了他。午夜归来,娜拉想说明一切,但已为时太晚太晚,海尔茂还是取回了那封信。海尔茂海尔茂读完信后勃然大怒勃然大怒,将娜拉刻薄地辱骂辱骂了一番。恰在此时门铃响了,有人送来一封信,是柯洛克斯泰柯洛克斯泰的信的信和返还的那张返还的那张借据借据。海尔茂见自己的名誉已经保住,立刻改变面目改变面目,对娜拉又温柔温柔起来。目睹此情此景,娜拉感慨万千,她看清看清了自己像玩偶一样被人摆布的可可怜处境怜处境,并终于意识到她应该是一个独立自主独立自主的
12、人,在经过剧烈的思想斗争后,毅然决定离开决定离开那个“玩偶之家”。戏剧鉴赏方法一、把握戏剧冲突二、分析人物形象三、揣摩戏剧语言戏剧冲突发现借据之前:海尔茂百般宠爱娜拉,娜拉安于“玩偶”。发现借据之后。海尔茂咆哮痛斥娜拉,娜拉逐步觉醒。借据问题解决。海尔茂甜言蜜语哄娜拉,娜拉决心出走。玩玩偶偶之之家家寻找玩偶之家的戏剧冲突围绕一张借据而发生的“出走”与“阻止出走”的冲突。你认为这戏剧冲突的本质是什么?娜拉与海尔茂夫妻之间冲突的实质是娜拉与海尔茂夫妻之间冲突的实质是男权思想和女权思想的对男权思想和女权思想的对立立,是围绕,是围绕妇女在家庭和社会中的地位和权利妇女在家庭和社会中的地位和权利来展开的。
13、来展开的。海尔茂海尔茂把妻子看作自己的附庸,拒绝给予妻子平等的尊重和应有的权利;而娜把妻子看作自己的附庸,拒绝给予妻子平等的尊重和应有的权利;而娜拉不甘心充当丈夫的玩偶,想要争得同男子一样的权利拉不甘心充当丈夫的玩偶,想要争得同男子一样的权利,故而二者之间,故而二者之间爆发了激烈的矛盾冲突,二者之间的冲突直接揭示了作品的主题。爆发了激烈的矛盾冲突,二者之间的冲突直接揭示了作品的主题。娜拉与海尔茂之间矛盾冲突有怎样的特点?1.1.尖锐激烈尖锐激烈。海尔茂自私自利,男权思想根深蒂固,娜拉追求。海尔茂自私自利,男权思想根深蒂固,娜拉追求妇女解放,不安于妇女解放,不安于“玩偶玩偶”地位。地位。2.2.
14、高度集中高度集中。冲突被安排在一个地点(家中),围绕一件事。冲突被安排在一个地点(家中),围绕一件事(借据事件)而展开。(借据事件)而展开。3.3.紧张曲折紧张曲折。海尔茂。海尔茂“变色龙变色龙”般的变化,娜拉性格、情感的般的变化,娜拉性格、情感的前后变化,构成了紧张曲折的戏剧冲突,紧紧抓住了读者的心。前后变化,构成了紧张曲折的戏剧冲突,紧紧抓住了读者的心。戏剧语言不同时期人物语言舞台说明读信前读到第一封信后读到第二封信后找一找海尔茂对娜拉的称呼及态度前后有何变化找一找海尔茂对娜拉的称呼及态度前后有何变化?不同时期人物语言舞台说明读信前找一找海尔茂对娜拉的称呼及态度前后有何变化找一找海尔茂对娜
15、拉的称呼及态度前后有何变化?我的我的小鸟儿小鸟儿/迷人的小东西迷人的小东西/我的我的好宝贝儿好宝贝儿/我一个人的我一个人的亲宝贝儿亲宝贝儿/我的娜拉我的娜拉/娇滴滴的小宝贝儿娇滴滴的小宝贝儿/小小娜拉娜拉/不懂事的孩子不懂事的孩子我的心里好像觉得咱们我的心里好像觉得咱们偷偷地在恋偷偷地在恋爱爱/我什么都没想,只是我什么都没想,只是想你一想你一个人个人/我的我的心也跳得按捺不住了心也跳得按捺不住了/我我总是觉得把你总是觉得把你搂得不够紧搂得不够紧/好让我好让我拼着命,拼着命,牺牲一切去救你牺牲一切去救你亲亲她的前额她的前额对她对她看看了一会儿了一会儿把身子把身子凑凑过去过去跟跟过来过来声音放低些
16、声音放低些搂搂着她着她甜言蜜语甜言蜜语宠爱有加宠爱有加不同时期人物语言舞台说明读到第一封信后找一找海尔茂对娜拉的称呼及态度前后有何变化找一找海尔茂对娜拉的称呼及态度前后有何变化?你这你这坏东西坏东西伪君子伪君子撒谎撒谎的人的人犯罪犯罪的人的人下贱下贱女人女人别这么别这么花言巧语花言巧语。不用不用装腔作势装腔作势给我看给我看。你父亲的你父亲的坏德行坏德行,你全都沾上了,你全都沾上了你把我一生幸福全都你把我一生幸福全都葬送葬送了。我的前途了。我的前途也让你也让你断送断送了。了。少说少说骗人的话骗人的话孩子不能再交到你手里孩子不能再交到你手里拉拉住她住她惊慌倒退惊慌倒退把出去的把出去的门锁上门锁上走
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