《书愤》《临安春雨初霁》《蜀相》对比阅读统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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1、书 愤陆游w早岁那知世事艰，早岁那知世事艰，中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许，塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。千载谁堪伯仲间。世味年来薄似沙，世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。犹及清明可到家。临安春雨初霁临安春雨初霁 早岁那知世事艰，早岁那知世事艰，中原北望气如山。中

2、原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许，塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。千载谁堪伯仲间。书书愤愤“书”早年恢复中原之志。“书”两次抗金胜利之役。“书”年事已高、壮志未酬之情。“书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。这首诗作于淳熙十三年(1186年)，其时诗人61岁。诗人一生“寄意恢复”，但为朝廷里的投降派所阻，始终未能实现，因而悲愤异常，这首诗是他一生感情经历的艺术概括。前两联回忆过去，抒写他的抗敌抱负，“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪”“铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的

3、感情读出。后两联侧重写现在，“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已。这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。书愤书愤整体感知整体感知 阅读陆游的阅读陆游的书愤书愤一诗，完成后面试题一诗，完成后面试题早岁那知世事艰？中原北望气如山早岁那知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，镜中衰鬓已先斑。出师出师一表真名世一表真名世，千载谁堪伯仲间，千载谁堪伯仲间？注注中原北望：即北望中原。气：壮志。中原北望：即北望中原。气：壮志。楼船：指南宋战船。瓜

4、洲渡：又作瓜州，在今江苏扬州境内，长江北岸，楼船：指南宋战船。瓜洲渡：又作瓜州，在今江苏扬州境内，长江北岸，大运河入长江处。绍兴三十一年十一月，大运河入长江处。绍兴三十一年十一月，“金人犯瓜州金人犯瓜州铁骑奄至江上铁骑奄至江上”。铁马：指铁甲的战马。大散关：在今陕西宝鸡西南大散岭上，当秦咽。铁马：指铁甲的战马。大散关：在今陕西宝鸡西南大散岭上，当秦咽喉，扼川陕交通孔道，是当时宋金交界的关隘重镇。喉，扼川陕交通孔道，是当时宋金交界的关隘重镇。“楼船楼船”二句写陆游二句写陆游早年的经历。早年的经历。“塞上塞上”句是说空自期许为可以保卫国家的万里长城。南朝宋文帝时，句是说空自期许为可以保卫国家的万里

5、长城。南朝宋文帝时，名将檀道济因遭疑被杀，檀临死前脱帻投地说：名将檀道济因遭疑被杀，檀临死前脱帻投地说：“乃复坏汝万里长城！乃复坏汝万里长城！”出师一表：三国时蜀相诸葛亮出师北伐曹魏前给后主上奏章中述伐魏的出师一表：三国时蜀相诸葛亮出师北伐曹魏前给后主上奏章中述伐魏的决心，称为决心，称为出师表出师表。名世：名传后世。名世：名传后世。伯仲间：伯仲，原指兄弟次第，长为伯，次为仲，后用以指相差不远的伯仲间：伯仲，原指兄弟次第，长为伯，次为仲，后用以指相差不远的关系、地位或次序等。这句是说千载之下，有谁能与诸葛亮相比呢？关系、地位或次序等。这句是说千载之下，有谁能与诸葛亮相比呢？阅读陆游的阅读陆游的书

6、愤书愤一诗，完成后面试题一诗，完成后面试题早岁那知世事艰？中原北望气如山早岁那知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，镜中衰鬓已先斑。出师出师一表真名世一表真名世，千载谁堪伯仲间，千载谁堪伯仲间？1、如何理解、如何理解书愤书愤之之愤愤？它包含哪些感情？它？它包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？是通过什么样的表现手法呈现出来的？报国无门，功业无成。抒发了作者内心慷慨激愤、报国无门，功业无成。抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的抑郁之情。通过对比的表现手法呈现报国之志难酬的抑郁之情。通过

7、对比的表现手法呈现出来的。出来的。阅读陆游的阅读陆游的书愤书愤一诗，完成后面试题一诗，完成后面试题早岁那知世事艰？中原北望气如山早岁那知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，镜中衰鬓已先斑。出师出师一表真名世一表真名世，千载谁堪伯仲间，千载谁堪伯仲间？2 2、诗歌当中的起句、结句十分重要，尤其是起句、结句与诗的主旨、意诗歌当中的起句、结句十分重要，尤其是起句、结句与诗的主旨、意境的关系。请境的关系。请解释解释此诗起句和结句的意思，并说说它们好在哪里？此诗起句和结句的意思，并说说它们好在哪里？首联慨叹

8、国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。上首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。上句句那知那知一词写出了诗人年轻时血气方刚、天真纯真。一词写出了诗人年轻时血气方刚、天真纯真。艰艰字字有艰难的意思，直接道出诗经历的辛酸与坎坷，浓缩了因主战有艰难的意思，直接道出诗经历的辛酸与坎坷，浓缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。这两个词语暗含着对投降派迫而受的种种刁难、排挤和迫害。这两个词语暗含着对投降派迫害忠臣、阻挠北伐卑劣行径的斥责。它是诗人害忠臣、阻挠北伐卑劣行径的斥责。它是诗人愤愤的根源。下的根源。下句一个句一个气如山气如山表达出诗人当年的豪情壮志，让我们看到一个表达出诗人当年的豪情壮志

9、，让我们看到一个意气风发、以身许国的爱国青年形象。意气风发、以身许国的爱国青年形象。尾联包含诗人对诸葛亮的仰慕之情，并以此自勉，尾联包含诗人对诸葛亮的仰慕之情，并以此自勉，千载谁千载谁堪伯仲间堪伯仲间，一个反问句即抒发了因奸臣当道，壮士他国无门而，一个反问句即抒发了因奸臣当道，壮士他国无门而主生的难言的悲哀，又可以从中看出诗人对诸葛亮的崇敬之情，主生的难言的悲哀，又可以从中看出诗人对诸葛亮的崇敬之情，体现了诗人虽屡遭挫折，但意志并未消沉。体现了诗人虽屡遭挫折，但意志并未消沉。阅读陆游的阅读陆游的书愤书愤一诗，完成后面试题一诗，完成后面试题早岁那知世事艰？中原北望气如山早岁那知世事艰？中原北望气

10、如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，镜中衰鬓已先斑。出师出师一表真名世一表真名世，千载谁堪伯仲间，千载谁堪伯仲间？3、如何理解、如何理解出师一表真名世，千载谁堪伯出师一表真名世，千载谁堪伯仲间仲间两句诗？两句诗？出师一表真名世，千载谁堪伯仲间出师一表真名世，千载谁堪伯仲间实际上实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在出师表出师表中中曾说过曾说过鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已北定中原，兴复北定中原，兴复汉室汉室的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃

11、恢复中原之志。不会放弃恢复中原之志。阅读陆游的阅读陆游的书愤书愤一诗，完成后面试题一诗，完成后面试题早岁那知世事艰？中原北望气如山早岁那知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，镜中衰鬓已先斑。出师出师一表真名世一表真名世，千载谁堪伯仲间，千载谁堪伯仲间？书愤书愤一诗抒发了诗人既一诗抒发了诗人既悲愤悲愤又又豪壮豪壮的思想感情，诗的思想感情，诗人是怎样将这两种感情抒发出来的？试结合全诗作简要分析。人是怎样将这两种感情抒发出来的？试结合全诗作简要分析。答：全诗虽通篇不见答：全诗虽通篇不见愤愤字，但细细品味

12、，其愤慨之情无字，但细细品味，其愤慨之情无处不在。首联回忆过去，塑造诗人早年的自我形象，暗写其欲处不在。首联回忆过去，塑造诗人早年的自我形象，暗写其欲图恢复失地，图恢复失地，世事艰世事艰暗指投降派把持朝政，为下文暗指投降派把持朝政，为下文空自许空自许作铺垫。从章法上说，点出了诗题中的作铺垫。从章法上说，点出了诗题中的愤愤字，形成了全诗的字，形成了全诗的感情基调。颔联用六个名词组成，勾勒出两幅气壮山河的战争感情基调。颔联用六个名词组成，勾勒出两幅气壮山河的战争画面，这联承接画面，这联承接气如山气如山，将诗人的报国愿望渲染得更加鲜明，将诗人的报国愿望渲染得更加鲜明，再次突出理想与现实的矛盾，与首联

13、相比，悲愤之情更加强烈。再次突出理想与现实的矛盾，与首联相比，悲愤之情更加强烈。颈联从回忆到现实，诗意转为悲凉，一颈联从回忆到现实，诗意转为悲凉，一空空一一已已互为映衬，互为映衬，有着无限沉痛与悲愤。尾联诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死有着无限沉痛与悲愤。尾联诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已，悲愤中蕴藉着豪壮之情。而后已，悲愤中蕴藉着豪壮之情。阅读陆游的阅读陆游的书愤书愤一诗，完成后面试题一诗，完成后面试题早岁那知世事艰？中原北望气如山早岁那知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，镜中衰鬓已先斑。

14、出师出师一表真名世一表真名世，千载谁堪伯仲间，千载谁堪伯仲间？5、试分析本诗中的对比手法艺术。、试分析本诗中的对比手法艺术。答诗中的答诗中的“愤愤”，主要通过两个对比表现出，主要通过两个对比表现出来来（1）理想和现实的对比。理想和现实的对比。诗人北望中原，豪诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰。理想气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。被现实击得粉碎。（2）诗人早年形象与晚年形象的对比诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气。早年气壮如山，壮如山，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关，何等豪迈，如今对镜自照，衰鬓苍颜，岁月不居，何等豪迈，

15、如今对镜自照，衰鬓苍颜，岁月不居，年华空老！而这一切的根远就是朝廷的主和派，年华空老！而这一切的根远就是朝廷的主和派，诗人心中之诗人心中之愤愤焉得不涌上笔端？焉得不涌上笔端？临安春雨初霁世味年来薄似沙，世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？谁令骑马客京华？一开始即用一个独具匠心的一开始即用一个独具匠心的比喻，感叹世态人情薄得就比喻，感叹世态人情薄得就像半透明的纱。是谁让像半透明的纱。是谁让“我我”到京城来做官的呢？流露到京城来做官的呢？流露出不得已来京的意思。出不得已来京的意思。只身只身住在小楼之上，彻夜听着春住在小楼之上，彻夜听着春雨的淅沥。这是写诗人雨的淅沥。这是写诗人心情心情不安不安，彻夜不眠

16、彻夜不眠。次日清晨，。次日清晨，深幽的小巷传来叫卖杏花的深幽的小巷传来叫卖杏花的声音，告诉人们春已深了。声音，告诉人们春已深了。这是点出临安城里不顾亡国这是点出临安城里不顾亡国危险的危险的“太平盛世太平盛世”景象。景象。小楼一夜听春雨，小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。晴窗细乳戏分茶。来到京城，诗人不去来到京城，诗人不去结交权贵，却独自呆结交权贵，却独自呆在客邸里以在客邸里以“作草作草”“分茶分茶”消磨时光，消磨时光，闲居无聊，志不得伸，闲居无聊，志不得伸，于是诗人自我解嘲：于是诗人自我解嘲：“我我”不会受到京城不会受到京城坏风气的

17、影响，不等坏风气的影响，不等到清明就可以回家了。到清明就可以回家了。素衣莫起风尘叹，素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。犹及清明可到家。临安春雨初霁与此诗作于同一年，诗中也有对“世事”的感慨，请结合诗歌的创作背景，谈谈这两首诗的表现重点和诗歌风格上的差异。背景：1186年，陆游在被罢官六年后被重新起用，宋孝宗任命他代理严州（今浙江建德）。陆游在去严州赴任前，先到临安（今杭州）见皇帝，住在西湖边上的客栈。皇帝召见时对他说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”可见，皇帝并非想重用他。之后，陆游写下了临安春雨初霁一诗。语文资源共享，加群微信ywgx688备注：语文1这首诗和陆游其他的描写战争场面的

18、诗相比，最这首诗和陆游其他的描写战争场面的诗相比，最大的区别是什么？大的区别是什么？“小楼小楼”“春雨春雨”“深巷深巷”“杏花杏花”的婉约代替了以的婉约代替了以往往“铁马金戈铁马金戈”“气吞万里如虎气吞万里如虎”的豪放，还以闲适的的豪放，还以闲适的心情、细致的手法传出士大夫日常生活的情趣。心情、细致的手法传出士大夫日常生活的情趣。解析：如果掩去作者的名字，读着这首解析：如果掩去作者的名字，读着这首临安春雨初临安春雨初霁霁，也许谁也想不到它会出自，也许谁也想不到它会出自“铁马金戈铁马金戈”“气吞万气吞万里如虎里如虎”的陆游之手。诗中虽然有杏花般的春色，却更的陆游之手。诗中虽然有杏花般的春色，却更

19、隐含着隐含着“世味世味”“薄似纱薄似纱”的感伤之情和的感伤之情和“闲作草闲作草”“戏分茶戏分茶”的无聊之绪。这是和高唱着的无聊之绪。这是和高唱着“为国戍轮台为国戍轮台”而而“一身报国一身报国”的陆游的雄奇悲壮的风格特征的最大区别。的陆游的雄奇悲壮的风格特征的最大区别。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作

20、草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。2本诗的内容和思路是怎样安排的？本诗的内容和思路是怎样安排的？由写政坛上的倾轧和变幻莫测，到写诗人一夜未眠由写政坛上的倾轧和变幻莫测，到写诗人一夜未眠的郁闷与惆怅，再写诗人被搁置的无聊心情、羁旅风尘的郁闷与惆怅，再写诗人被搁置的无聊心情、羁旅风尘之苦及京中官场恶浊与自我解嘲之意。之苦及京中官场恶浊与自我解嘲之意。解析：首联透露出政坛上的倾轧和变幻莫测；颔联解析：首联透露出政坛上的倾轧和变幻莫测；颔联将时令写得形象而有

21、致（听说此二句传入宫中深为孝宗将时令写得形象而有致（听说此二句传入宫中深为孝宗所欣赏，可见一时传诵之广），是一幅春光明艳图，由所欣赏，可见一时传诵之广），是一幅春光明艳图，由此也可以看出诗人一夜未眠的郁闷与惆怅；颈联消遣中此也可以看出诗人一夜未眠的郁闷与惆怅；颈联消遣中透出了些许无聊（陆游草书疏朗有致，风韵潇洒）；尾透出了些许无聊（陆游草书疏朗有致，风韵潇洒）；尾联不仅有羁旅风尘之苦，又有京中恶浊，久居为其所化联不仅有羁旅风尘之苦，又有京中恶浊，久居为其所化之意，实反用其意，自我解嘲。容不得诗人有所作为的之意，实反用其意，自我解嘲。容不得诗人有所作为的悲愤之情见于言外。悲愤之情见于言外。世味年

22、来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。3、有人说，阅读诗中颔联，对、有人说，阅读诗中颔联，对“一夜一夜”二字不二字不可轻轻放过，为什

23、么？可轻轻放过，为什么？“一夜一夜”意为整夜，诗人整夜听春雨，似在暗意为整夜，诗人整夜听春雨，似在暗示重被起用的他并不快意，也并不愿与明媚的春光示重被起用的他并不快意，也并不愿与明媚的春光为伍，反而因这一夜春雨而辗转不眠，忧患不已了。为伍，反而因这一夜春雨而辗转不眠，忧患不已了。4、试分析第三联的描写方法。、试分析第三联的描写方法。“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，写出，写出诗人为排遣胸中郁闷而随意写字、悠闲分茶的生活诗人为排遣胸中郁闷而随意写字、悠闲分茶的生活细节，特别是细节，特别是“闲闲”“细细”二字，寄托了诗人心情二字，寄托了诗人心情的无聊，貌似轻松的情调

24、中寄寓了沉重的郁闷。的无聊，貌似轻松的情调中寄寓了沉重的郁闷。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。5试分析最后一联表达的情感

25、，试分析最后一联表达的情感，“犹及清明犹及清明可到家可到家”表明了诗人怎样的态度？表明了诗人怎样的态度？诗人反用陆机诗人反用陆机“京洛多风尘，素衣化为缁京洛多风尘，素衣化为缁”的含意，告白家人，也是告白世人，自己的品格的含意，告白家人，也是告白世人，自己的品格不会受到京城坏风气的影响，从而表明自己不会不会受到京城坏风气的影响，从而表明自己不会苟同世俗的坚贞品格。苟同世俗的坚贞品格。最后一句，表明京城春光正好，诗人重被起最后一句，表明京城春光正好，诗人重被起用却急于回家赶上清明节，表明他坚守节操而不用却急于回家赶上清明节，表明他坚守节操而不想沾染京城官场恶浊的态度，更有对朝廷偏安一想沾染京城官场

26、恶浊的态度，更有对朝廷偏安一隅而己志难伸的不满。隅而己志难伸的不满。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。世味年来薄似沙，谁令

27、骑马客京华？世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。临安春雨初霁临安春雨初霁 【注释注释注释注释】霁：雨后或雪后转晴。霁：雨后或雪后转晴。霁：雨后或雪后转晴。霁

28、：雨后或雪后转晴。世味：人世滋味；社会人世味：人世滋味；社会人世味：人世滋味；社会人世味：人世滋味；社会人情。情。情。情。客：客居。客：客居。客：客居。客：客居。京华：京城之美称。因京城是文物、人京华：京城之美称。因京城是文物、人京华：京城之美称。因京城是文物、人京华：京城之美称。因京城是文物、人才汇集之地，故称。才汇集之地，故称。才汇集之地，故称。才汇集之地，故称。深巷：很长的巷道。深巷：很长的巷道。深巷：很长的巷道。深巷：很长的巷道。明朝：明日早明朝：明日早明朝：明日早明朝：明日早晨。晨。晨。晨。矮纸：短纸、小纸。矮纸：短纸、小纸。矮纸：短纸、小纸。矮纸：短纸、小纸。斜行：倾斜的行列。斜行

29、：倾斜的行列。斜行：倾斜的行列。斜行：倾斜的行列。草：草：草：草：指草书。指草书。指草书。指草书。晴窗：明亮的窗户。晴窗：明亮的窗户。晴窗：明亮的窗户。晴窗：明亮的窗户。细乳：彻茶时水面呈白色细乳：彻茶时水面呈白色细乳：彻茶时水面呈白色细乳：彻茶时水面呈白色的小泡沫。的小泡沫。的小泡沫。的小泡沫。分茶：宋元时煎茶之法。注汤后用箸搅茶乳，使分茶：宋元时煎茶之法。注汤后用箸搅茶乳，使分茶：宋元时煎茶之法。注汤后用箸搅茶乳，使分茶：宋元时煎茶之法。注汤后用箸搅茶乳，使汤水波纹幻变成种种形状。汤水波纹幻变成种种形状。汤水波纹幻变成种种形状。汤水波纹幻变成种种形状。素衣：原指白色的衣服，这里素衣：原指白

30、色的衣服，这里素衣：原指白色的衣服，这里素衣：原指白色的衣服，这里用作代称。是诗人对自己的谦称（类似于用作代称。是诗人对自己的谦称（类似于用作代称。是诗人对自己的谦称（类似于用作代称。是诗人对自己的谦称（类似于“素士素士素士素士”风尘叹：风尘叹：风尘叹：风尘叹：因风尘而叹息。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品因风尘而叹息。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品因风尘而叹息。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品因风尘而叹息。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品质。质。质。质。书愤的内容，兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感情。全诗沉郁顿挫，深沉蕴藉。近似杜甫。临安春雨初霁借写江南春

31、雨和书斋的闲适生活，表达不被重用的悲愤和牢骚。风格上，更加含蓄，优美动人（用明媚的春光和闲适的生活来反衬）。近似苏轼。比较阅读之一比较阅读之一将将将将临安春雨初霁临安春雨初霁临安春雨初霁临安春雨初霁与与与与书愤书愤书愤书愤比较，完成三题：比较，完成三题：比较，完成三题：比较，完成三题：1 1、两诗在语言风格上有何不同、两诗在语言风格上有何不同?书书:严肃而愤激严肃而愤激。临临：表面诙谐调侃，实际忧愤沉重。以：表面诙谐调侃，实际忧愤沉重。以轻松的形式曲折地表达对官场的冷淡，对黑轻松的形式曲折地表达对官场的冷淡，对黑暗政治的讽刺。暗政治的讽刺。2、对陆游的这两首律诗的解读，不确切的一项是、对陆游的

32、这两首律诗的解读，不确切的一项是BA A、书书诗首联抒写诗人的抗敌抱负。诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山气如山”为为全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗，也刻画了诗人早全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗，也刻画了诗人早年的自我形象年的自我形象空怀爱国热忱，却不知世事艰辛；遥空怀爱国热忱，却不知世事艰辛；遥望金兵侵占的中原，愤恨之情郁积如山。望金兵侵占的中原，愤恨之情郁积如山。B B、书书诗颈联与首联形成对照诗颈联与首联形成对照首联写过去，本联写现在，首联写过去，本联写现在，首联写暮年。首联写暮年。“空自许空自许”与与“世事艰世事艰”相对应；相对应；“已先已先斑斑”与与“气如山气如山”相对应。二联不

33、仅仅处处对照，而且相对应。二联不仅仅处处对照，而且诗脉贯通，概括出诗人的整体形象。诗脉贯通，概括出诗人的整体形象。C C、“世味世味”，“薄似纱薄似纱”，诗句表层写世态炎凉，人情淡薄；其，诗句表层写世态炎凉，人情淡薄；其隐含信息，则是揭示世味薄必然直道穷的现实隐含信息，则是揭示世味薄必然直道穷的现实南宋南宋小朝廷得过且过，官场风气一天坏似一天，诗人慨叹：小朝廷得过且过，官场风气一天坏似一天，诗人慨叹：在如此的环境中为官，会有什么作为？在如此的环境中为官，会有什么作为？D D、临临诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界到了到了京城，不屑去结交权贵以求攀升

34、，却独自待在客馆以京城，不屑去结交权贵以求攀升，却独自待在客馆以“作草作草”、“分茶分茶”消磨时光。对生活细节的这种描写，消磨时光。对生活细节的这种描写，既是个人心迹的剖白，又是对污秽的官场生活的否定。既是个人心迹的剖白，又是对污秽的官场生活的否定。本项犯了理解错位的毛病本项犯了理解错位的毛病“已先斑已先斑”与与“气如气如山山”无论从内容或形式的角度审视，均形不成对应关系。无论从内容或形式的角度审视，均形不成对应关系。3 3、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是BA A、书愤书愤与与临安春雨初霁临安春雨初霁为同期诗作，但其风格与表现为同期诗作，但其风格与表现形

35、式却迥乎不同。前者，情调严肃而激越，正面凸现一个形式却迥乎不同。前者，情调严肃而激越，正面凸现一个“愤愤”字；后者，情调诙谐，在貌似轻松中流泄内心的忧愤。字；后者，情调诙谐，在貌似轻松中流泄内心的忧愤。B B、书愤书愤颔联追述颔联追述2525年前的两次抗金大捷，诗人将自己的激年前的两次抗金大捷，诗人将自己的激情直接蕴藉其中，使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。情直接蕴藉其中，使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。C C、临安春雨初霁临安春雨初霁表达诗人对官场生活的淡漠。表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起素衣莫起征尘叹征尘叹”，既是自砺，既是自砺绝不会坏风气的污染，又是对家人的安绝不会坏风气的污

36、染，又是对家人的安慰。慰。D D、陆游的、陆游的书愤书愤与杜甫的与杜甫的蜀相蜀相有一个共同的闪光点，即有一个共同的闪光点，即诗人均联想到了诸葛亮诗人均联想到了诸葛亮“出师出师”的伟业，借以自勉；同时又将崇的伟业，借以自勉；同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起，分别锤炼出尾敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起，分别锤炼出尾联那样的联那样的警句。警句。本项中有的评价陷入了误区本项中有的评价陷入了误区书愤书愤颔联寄寓颔联寄寓了诗人的喜悦和欣慰，但这种情感是曲折地显现的，并了诗人的喜悦和欣慰，但这种情感是曲折地显现的，并非直接蕴藉其中。非直接蕴藉其中。唐唐代代 杜杜甫甫蜀蜀相相杜

37、甫草堂杜甫草堂杜甫草堂杜甫草堂比较比较蜀相蜀相和和书愤书愤，从歌颂诸葛亮的功，从歌颂诸葛亮的功绩、抒发个人感情和表现手法方面，说明有什绩、抒发个人感情和表现手法方面，说明有什么不同。么不同。背景：背景：杜甫颠沛流离，流落到异地，寄人篱下。杜甫颠沛流离，流落到异地，寄人篱下。陆游遭受贬谪，但是此时又重新被任用。陆游遭受贬谪，但是此时又重新被任用。（1 1）歌颂诸葛亮的功绩歌颂诸葛亮的功绩：蜀相蜀相着重表现诸葛亮着重表现诸葛亮“天下计天下计”“”“老臣心老臣心”。书愤书愤着重着重出师表出师表表现的品格表现的品格“鞠躬尽鞠躬尽瘁死而后已瘁死而后已”；（2 2）个人情感：个人情感：蜀相蜀相对诸葛亮的对

38、诸葛亮的追慕、惋惜、壮志未酬的追慕、惋惜、壮志未酬的痛苦。痛苦。书愤书愤以诸葛亮自况，以诸葛亮自况，渴望北征复国，建立渴望北征复国，建立功业。功业。（3）表现手法表现手法：蜀相（结构、表达方式）（结构、表达方式）先叙事、写景，景中融情，然后抒发感慨，全诗写祠堂与写人和谐结合，写景融情结合，凭吊古人与悲叹自己结合，格调沉雄沉雄。书愤（结构）（结构）先忆过去，再写现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重写自己的“愤”，写得大气磅礴，笔力雄健雄健。阅读陆游阅读陆游夜游宫夜游宫.记梦寄师伯浑记梦寄师伯浑，完成，完成-题（题（2005年年全国高考北京卷）全国高考北京卷）雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望

39、似水。想雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。知？鬓虽残，心未死。注释：注释：师伯浑，陆游的友人。师伯浑，陆游的友人。下列对词句的理解，不正确的一项是（下列对词句的理解，不正确的一项是（2分）分）A雪晓清笳乱起雪晓清笳乱起句突出了边地风光特色，也渲染了战句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。争气氛。B想关河想关河中的中的想想是是推测推测、猜想猜想的意思。的意思。C雁门西，青海际雁门西，青海际两句，代指宋金对峙的前线地区

40、。两句，代指宋金对峙的前线地区。D漏声断漏声断中中断断，是断断续续的意思。，是断断续续的意思。D“漏声断漏声断”的的“断断”是是“滴断滴断”的意思的意思雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。知？鬓虽残，心未死。下列对这首词的赏析，不正确的一项是（下列对这首词的赏析，不正确的一项是（2分）分）A铁骑无声望似水铁骑无声望似水句，形象地描绘了军队阵容的整肃句，形象地描绘了军队阵

41、容的整肃与声势的浩大。与声势的浩大。B词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。自然，结构紧凑。C清笳乱起清笳乱起和和铁骑无声铁骑无声一动一静，以动衬静，手法一动一静，以动衬静，手法巧妙。巧妙。D作者通过作者通过雪晓雪晓、寒灯寒灯漏断漏断、月斜月斜等意象，写等意象，写出了清冷的意境。出了清冷的意境。C“动静结合动静结合”或或“动静互衬动静互衬”，常用于实景描写，这里诗人写的是梦境，属虚写。词一，常用于实景描写，这里诗人写的是梦境，属虚写。词一开头就渲染了一幅有声有色的关塞风光画面，开头就渲染了一幅有声有色的关塞风光画面，“雪雪”

42、、“笳笳”、“铁骑铁骑”等特定的北方事等特定的北方事物，放在秋生乱起和如水奔泻的动态中写，有力地把读者吸引到作者壮阔的词境中来。物，放在秋生乱起和如水奔泻的动态中写，有力地把读者吸引到作者壮阔的词境中来。雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。知？鬓虽残，心未死。词中词中自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死与陆与陆游游书愤书愤中中塞上

43、长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑相比较，两相比较，两处所表达的思想感情有何异同？（处所表达的思想感情有何异同？（3分）分）相同点：相同点：不同点：不同点：相同点：词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业的爱相同点：词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。不同点：不同点：a、词句抒发了对自己不被理解的慨叹，突出了烈、词句抒发了对自己不被理解的慨叹，突出了烈士暮年壮心不已的心境。士暮年壮心不已的心境。b、诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀、诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。