内分泌系统与体液调节.ppt

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1、一一 人体的内分泌系统人体的内分泌系统 分泌腺的分类分泌腺的分类外分泌腺：外分泌腺：分泌物通过分泌物通过导管导管排出。如皮脂排出。如皮脂腺、汗腺、唾液腺腺、汗腺、唾液腺内分泌腺：内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体没有导管，分泌物直接进入腺体内的内的毛细血管毛细血管里里（分泌激素）（分泌激素）无管腺和细胞构成无管腺和细胞构成一一 人体的内分泌系统人体的内分泌系统 什么叫激素？什么叫激素？由内分泌腺或由散布的内分泌细胞所分泌，由内分泌腺或由散布的内分泌细胞所分泌，经组织液或血液传递而发挥其调节作用一类经组织液或血液传递而发挥其调节作用一类微量高效有机物就叫做激素。微量高效有机物就叫做激素。2.

2、激素的特点激素的特点微量和高效性；微量和高效性；通过体液运输；通过体液运输；作用于靶细胞、靶器官。作用于靶细胞、靶器官。（1）激素调节激素调节是人和高等动物体内的内分泌是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过腺分泌的激素通过体液传送体液传送至其他部位或细至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。胞来调节动物的生命活动。这种调节方式又称体液调节。这种调节方式又称体液调节。（2 2）体液调节体液调节指某些化学物质（如指某些化学物质（如COCO2 2、H H+、激素等）通过体液的传送，对人和动物体的激素等）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。生理活动所进行的调节。体液调节和激素调节的关

3、系体液调节和激素调节的关系一一 人体的内分泌系统人体的内分泌系统 18765432垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺卵巢卵巢睾丸睾丸下丘脑下丘脑二二 下丘脑与垂体对激素分泌的调节下丘脑与垂体对激素分泌的调节位置位置神经神经垂体垂体腺腺垂垂体体 垂垂 体体促促 激素释激素释放激素放激素下丘脑下丘脑通过对通过对 活动的调节来影响活动的调节来影响其他内分泌腺的活动其他内分泌腺的活动垂体垂体下丘脑下丘脑促促 激素激素 腺体腺体激素激素 调节和管理其他某些内分泌腺。调节和管理其他某些内分泌腺。垂体垂体激素调节模式激素调节模式二二 下丘脑与垂体对激素分泌的调节下丘脑与垂体对激素分泌的调节功能

4、联系功能联系 下丘脑下丘脑促促XXXX激素释放激素激素释放激素垂体垂体促促XXXX激素激素内分泌腺内分泌腺激素激素 垂体是最重要的内分泌腺垂体是最重要的内分泌腺；下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。神经垂体和腺垂体作用神经垂体和腺垂体作用 神经垂体：神经垂体：释放抗利尿激素和催产素释放抗利尿激素和催产素腺垂体：腺垂体：至少产生七种激素至少产生七种激素巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症侏儒症侏儒症三三 甲状腺调节发育和代谢甲状腺调节发育和代谢1 位置位置：人的分为两叶；：人的分为两叶；紧贴在气管上端的甲状软骨紧贴在气管上端的甲状软骨两侧两侧2 分泌激素分泌激素：A 甲

5、状腺素（甲状腺素（T4）B 三碘甲腺原氨酸（三碘甲腺原氨酸（T3）（唯一唯一含碘的两种激素，缺含碘的两种激素，缺乏引起乏引起甲状腺功能减退症甲状腺功能减退症）3 作用范围作用范围：遍及全身所有：遍及全身所有器官器官食物中缺碘，易患食物中缺碘，易患大脖子病大脖子病三三 甲状腺调节发育和代谢甲状腺调节发育和代谢4 主要作用：主要作用：促进物质代谢与能量转换促进物质代谢与能量转换，促，促进生长发育进生长发育 重要作用：重要作用：促进骨骼成熟促进骨骼成熟（新生儿先天性甲状腺功能低下（新生儿先天性甲状腺功能低下会使生长受阻）会使生长受阻）甲状腺激素也是甲状腺激素也是中枢神经系统正中枢神经系统正常发育常发

6、育所不可缺少的，而且必须所不可缺少的，而且必须在在关键时期关键时期得到必要的甲状腺激得到必要的甲状腺激素才能保证素才能保证大脑正常发育大脑正常发育。分泌不足时分泌不足时 新陈代谢率下降，生新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器的发精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在育都受影响。发生在幼年幼年表现为表现为呆小症。呆小症。甲状腺激素分泌异常引起的病变甲状腺激素分泌异常引起的病变分泌过盛时分泌过盛时 新陈代谢率增新陈代谢率增高，消瘦、血压高、高，消瘦、血压高、心搏快、情绪激动、心搏快、情绪激动、有颤抖等症状，表有颤抖等症状，表现为现为甲亢。甲亢。另眼球另

7、眼球凸出凸出，称称凸眼症凸眼症。甲状腺激素分泌异常引起的病变甲状腺激素分泌异常引起的病变成年狗成年狗摘除甲状腺摘除甲状腺身体臃肿身体臃肿精神萎靡精神萎靡行动呆笨行动呆笨食欲不振食欲不振未成年狗未成年狗摘除甲状腺摘除甲状腺身体发育停止身体发育停止甲状腺激素有促进新陈代谢，加速体内物质的氧甲状腺激素有促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性，促进生长发育化分解，提高神经系统的兴奋性，促进生长发育.摘除法摘除法如何研究甲状腺激素的作用？如何研究甲状腺激素的作用？甲状腺制剂饲喂甲状腺制剂饲喂实验组实验组空白对照组空白对照组实验结论实验结论甲状腺激素的作用甲状腺激素的作用：促进生长发育

8、促进生长发育饲喂法饲喂法血糖的来源和去路血糖的来源和去路 血糖血糖 80120mg/dl80120mg/dlCOCO2 2+H+H2 2O O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖元肝糖元 肌糖元肌糖元 合成合成 脂肪、某些脂肪、某些氨基酸等氨基酸等 转变转变 消化消化,吸收吸收食物中食物中的糖类的糖类 分解分解 肝糖元肝糖元 转化转化 脂肪等脂肪等 非糖物质非糖物质四四 胰岛素与胰高血糖素胰岛素与胰高血糖素 _ _调节血糖浓度的激素调节血糖浓度的激素分泌部位和化学本质分泌部位和化学本质 胰腺中胰腺中的组织的组织腺泡组织：腺泡组织：消化液消化液 外分泌腺外分泌腺胰岛组织：胰岛组织：内分泌腺内分泌腺

9、细胞：细胞：胰高血糖素胰高血糖素多肽多肽细胞：细胞：胰岛素胰岛素蛋白质蛋白质细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素作作用用促进促进肝细胞、肌肉细胞、肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞等细胞摄取、贮存脂肪细胞等细胞摄取、贮存和利用葡萄糖；和利用葡萄糖；抑制抑制氨基酸等非糖物质转氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。化成葡萄糖。细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进促进肝糖元的分解和非肝糖元的分解和非糖物质的转化糖物质的转化分泌分泌血糖平衡的调节血糖平衡的调节降降低低血血糖糖升高血糖升高血糖血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰岛素分泌胰岛素分泌胰胰 岛岛 细胞细胞+组织加速摄取、利组织加速摄取、利用和储存葡萄糖用和储存

10、葡萄糖胰胰 岛岛 细胞细胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促进糖元分解，促进非促进糖元分解，促进非糖物质转化为葡萄糖糖物质转化为葡萄糖反馈调节 在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。像这样，像这样，在一个系统中在一个系统中,系统本身工作的效果系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重

11、要意义。它对于机体维持稳态具有重要意义。下下 丘丘 脑脑腺腺 垂垂 体体甲甲 状状 腺腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图反反馈馈调调节节 不同激素对不同激素对于某一生理效应于某一生理效应发挥相反的作用。发挥相反的作用。通过拮抗作用，通过拮抗作用，使某一种物质的使某一种物质的含量维持在相对含量维持在相对稳定的水平。稳定的水平。拮抗作用拮抗作用下下丘丘脑脑某某一区域一区域下下丘丘脑脑另另一区域一区域血糖血糖升高升高胰高血胰高血糖素分糖素分泌增多泌增多胰岛胰岛细胞细胞胰岛素分胰岛素分泌增多泌增多胰岛胰岛

12、细胞细胞血糖血糖降低降低+肾上腺肾上腺髓质髓质+肾上腺肾上腺素分泌素分泌增多增多+拮抗作用拮抗作用协同作用协同作用四四 胰岛素与胰高血糖素胰岛素与胰高血糖素 _ _调节血糖浓度的激素调节血糖浓度的激素为机体各种组织细胞的正常代谢活动提为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。供能源物质。血糖平衡的意义血糖平衡的意义 当血糖浓度低于当血糖浓度低于5060mg/dL5060mg/dL时出现时出现低血糖早期症状低血糖早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时 能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可能吃一些含糖较多的食物，或是喝一

13、杯浓糖水，就可 以恢复正常。以恢复正常。当血糖浓度低于当血糖浓度低于45mg/dL45mg/dL时出现时出现低血糖晚期症状低血糖晚期症状：惊：惊 厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状 就会缓解。就会缓解。当当空腹空腹血糖浓度高于血糖浓度高于130mg/dL130mg/dL时叫时叫高血糖症高血糖症，血糖浓，血糖浓 度在度在130160mg/dL130160mg/dL时不会出现糖尿。时不会出现糖尿。当血糖含量高于当血糖含量高于160180mg/dL160180mg/dL的范围时会引发的范围时会引发糖尿糖尿 病病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出

14、现尿中含糖，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖 现象。现象。材料材料 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（渐消瘦，请分析原因（三多一少三多一少）。）。（1 1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量 供应不足。患者总感觉饥饿而供应不足。患者总感觉饥饿而多食多食多食多食，多食又进一步，多食又进一步 使血糖来源增多；使血糖来源增多；（2 2）当血糖含量高于）当血糖含量高于160mg/dL160mg/

15、dL时，糖就从肾脏排时，糖就从肾脏排 出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大 量水分，于是会出现量水分，于是会出现多尿多尿多尿多尿、口渴、口渴、多饮多饮多饮多饮的现象。的现象。（3 3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和 蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻减轻减轻减轻等。等。五五 性腺分泌性激素性腺分泌性激素雄激素雄激素内分泌腺：内分泌腺：主要是睾丸主要是睾丸 主要成分：主要成分：睾酮睾酮主要生理作用：主要生理作用：促进男性生殖器官的生长和精子的促进男性生殖器

16、官的生长和精子的形成、激发和维持男性的第二性征。形成、激发和维持男性的第二性征。雌激素雌激素内分泌腺：内分泌腺：主要是卵巢主要是卵巢主要生理作用：主要生理作用：促进女性生殖器官的生长和卵细胞的形成、促进女性生殖器官的生长和卵细胞的形成、激发和维持女性的第二性征；与孕激素一激发和维持女性的第二性征；与孕激素一起建立和调节月经周期。起建立和调节月经周期。孕激素孕激素内分泌腺：内分泌腺：卵巢卵巢主要生理作用：主要生理作用：在妊娠时抑制子宫的运动，并刺激乳房准备在妊娠时抑制子宫的运动，并刺激乳房准备哺乳；与雌激素一起建立和调节月经周期。哺乳；与雌激素一起建立和调节月经周期。练习：练习：1、正常情况下，

17、人体进食后血液内、正常情况下，人体进食后血液内 A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少2、病人的胰岛、病人的胰岛细胞受损，将不会出现的生理现象是细胞受损，将不会出现的生理现象是A 肝糖元分解加强肝糖元分解加强 B细胞内葡萄糖氧化加强细胞内葡萄糖氧化加强 C蛋白质分解加强蛋白质分解加强 D脂肪分解加强脂肪分解加强3下列有关糖代下列有关糖

18、代谢谢及及调节调节的叙述正确的是的叙述正确的是()A.在肌肉、肝在肌肉、肝脏细脏细胞中，胞中，过过程均可程均可发发生生 B.胰胰岛岛细细胞分泌的激素促胞分泌的激素促进进、过过程程C.胰胰岛岛细细胞分泌的激素促胞分泌的激素促进进过过程程 D.胰胰岛岛素促素促进进、等等过过程程D4.较较大大剂剂量量注注射射一一种种激激素素后后，小小白白鼠鼠渐渐渐渐反反应应迟迟钝钝，活动减少，以至昏睡，该激素是活动减少，以至昏睡，该激素是()A甲状腺素甲状腺素 B雄性激素雄性激素C雌性激素雌性激素 D胰岛素胰岛素 D 5.给给小小白白鼠鼠注注射射一一定定剂剂量量的的胰胰岛岛素素后后，小小白白鼠鼠进进入入休克状态，要使其苏醒，可适量注射（休克状态，要使其苏醒，可适量注射（）A、生理盐水、生理盐水 B、甲状腺激素、甲状腺激素C、ATP溶液溶液 D、葡萄糖、葡萄糖 D