九型人格与领导力提升课件.ppt
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1、LOGO九型人格与领导力提升长沙税务干部学院 副教授程 葵 13808492215一、九型人格概述一、九型人格概述(一)什么是九型人格(一)什么是九型人格是一套深入了解人性、行为模式和处事动机的学问是一个帮助个体自我成长的性格分析系性格分析系统统九型是一个帮助我们提升领导力的有效工具Company LogoCompany Logo(二)起源和发展(二)起源和发展 九型人格(九型人格(EnneagramEnneagram)是一个具有)是一个具有25002500多年历多年历史的古老学问,起源于中东阿拉伯地区的一个叫史的古老学问,起源于中东阿拉伯地区的一个叫“苏菲苏菲”的教派。的教派。Company
2、 LogoCompany Logo(三)九柱图(九芒星图)(三)九柱图(九芒星图)Company LogoCompany LogoLOGO二、识别型号一号一号 完美主义者完美主义者 我有我的标准我有我的标准 我公平正直、做事认真、讲究原则。在我眼里,世界是黑白分明的,对就是对,错就是错。我怕自己做错事、变坏,总希望自己是对的。我有崇高的理想,追求社会改良,凡事力求完美。Company LogoCompany Logo怕自己错、变坏怕自己错、变坏 希望自己是对的、好的、贞洁希望自己是对的、好的、贞洁的、有诚信的的、有诚信的 对还是错?好还是不好?改还对还是错?好还是不好?改还是不改?是不改?基本
3、基本基本基本恐惧恐惧恐惧恐惧基本基本基本基本欲望欲望欲望欲望注意力注意力注意力注意力 焦点焦点焦点焦点Company LogoCompany Logo一号字典一号字典成长背景成长背景高标准、严要求高标准、严要求认真,脚踏实地认真,脚踏实地规矩、秩序、整洁规矩、秩序、整洁完美、细节、严谨完美、细节、严谨批评与自我批评批评与自我批评父母:要求高、严厉父母:要求高、严厉 孩子:只有做完美才不孩子:只有做完美才不 会受责备会受责备角色定位:严以律己者角色定位:严以律己者定型三步曲定型三步曲 1 1、被人要求达高标准、被人要求达高标准 2 2、适应要求达高标准、适应要求达高标准 3 3、主动追求达高标准
4、、主动追求达高标准Company LogoCompany Logo二号二号 给予者给予者我在爱中行走我在爱中行走 我善良、有爱心、有亲和力。我怕不被爱、不被需要。我喜欢帮助别人,很少考虑我的“帮助”是否是别人所要的。我总是过分关注别人的需求,却忽略了自己的需求,我爱别人,也希望别人爱我。Company LogoCompany Logo不被爱,不被需要不被爱,不被需要 感受爱的存在感受爱的存在 我被他人需要吗?我被他人需要吗?别人有什么需要我帮忙的吗?别人有什么需要我帮忙的吗?基本基本基本基本恐惧恐惧恐惧恐惧基本基本基本基本欲望欲望欲望欲望注意力注意力注意力注意力 焦点焦点焦点焦点Company
5、 LogoCompany Logo二号字典二号字典成长背景成长背景热心肠、操心热心肠、操心细致体贴细致体贴助人为乐助人为乐感同身受感同身受空间距离小空间距离小穷人的孩子早当家在成长中发现:当为别人做一些事情时,能够得到认可。角色定位:小大人定型三步曲 1、被人要求给与 2、通过给与获得认可 3、寻找需求给与Company LogoCompany Logo三号三号 实干者实干者我要成功立业我要成功立业 我重视名利、追求成功、喜欢出风头。我需要鲜花和掌声。如果没有成功,不被大家认可,我就觉得自己没有价值。我充满自信,喜欢竞争。Company LogoCompany Logo失败,不被认可失败,不被
6、认可 成功成功 目标是什么?目标是什么?我如何才能达成目标?我如何才能达成目标?基本基本基本基本恐惧恐惧恐惧恐惧基本基本基本基本欲望欲望欲望欲望注意力注意力注意力注意力 焦点焦点焦点焦点Company LogoCompany Logo三号字典三号字典成长背景成长背景比、竞争、赢、成功比、竞争、赢、成功工作狂、快、绩效标杆工作狂、快、绩效标杆不怕出头,就怕出不了头不怕出头,就怕出不了头张扬、鲜花、掌声张扬、鲜花、掌声身份认同身份认同在打压的环境中成长,逐在打压的环境中成长,逐渐认识到:获得他人认可渐认识到:获得他人认可和爱的途径就是成功和爱的途径就是成功角色定位:小明星角色定位:小明星 定型三步
7、曲定型三步曲 1 1、他人要求成功、他人要求成功 2 2、成功,获得认可、成功,获得认可 3 3、主动争取成功、主动争取成功Company LogoCompany Logo四号四号 悲情浪漫者悲情浪漫者我是独一无二的我是独一无二的 我独特、直觉敏锐、有品味、有出色的感受力和创造力。我一生致力于追求独特的体验和感受,我希望别人了解我内心的感受。Company LogoCompany Logo有独特的自我认同有独特的自我认同有独特的存在意义有独特的存在意义 我会被拒绝吗?我会被拒绝吗?我会被拒绝吗?我会被拒绝吗?我感觉不舒服吗?我感觉不舒服吗?我感觉不舒服吗?我感觉不舒服吗?有人理解我吗?有人理解
8、我吗?有人理解我吗?有人理解我吗?基本基本基本基本恐惧恐惧恐惧恐惧基本基本基本基本欲望欲望欲望欲望注意力注意力注意力注意力 焦点焦点焦点焦点没感觉、没人理解没感觉、没人理解Company LogoCompany Logo四号字典四号字典成长背景成长背景跟着感觉走跟着感觉走品味、独特品味、独特找到生命的深层次的痛找到生命的深层次的痛问世间情为何物?问世间情为何物?他们把自己放在幻想的象他们把自己放在幻想的象牙塔里中,靠幻想的内在牙塔里中,靠幻想的内在讯息与自己的感情认同。讯息与自己的感情认同。长大后也一直由内在的感长大后也一直由内在的感情世界与妄想的世界结合,情世界与妄想的世界结合,去寻求自我讯
9、息,容易脱去寻求自我讯息,容易脱离真正实际生活的轨道。离真正实际生活的轨道。角色定位:孤独的公主角色定位:孤独的公主 Company LogoCompany Logo五号五号 观察者观察者我是业内专家我是业内专家 我追求知识,希望自己是业内最好的。我喜欢读书和思考,身边的人都说我是“思想的巨人,行动的矮子”。我喜欢独处,不善于与人交往。Company LogoCompany Logo无知无知 知识丰富知识丰富 内在的知识体系内在的知识体系基本基本基本基本恐惧恐惧恐惧恐惧基本基本基本基本欲望欲望欲望欲望注意力注意力注意力注意力 焦点焦点焦点焦点Company LogoCompany Logo五号
10、字典五号字典成长背景成长背景 追求知识追求知识 理性分析理性分析 专注研究专注研究 城堡城堡 抽离抽离第一种家庭里的孩子觉得自第一种家庭里的孩子觉得自己完全被抛弃了,这样的孩己完全被抛弃了,这样的孩子只能接受自己的命运,但子只能接受自己的命运,但是他们为了生存,学会了与是他们为了生存,学会了与自己的感情分离。自己的感情分离。第二种类型,就是他们从小第二种类型,就是他们从小不断受到来自家庭的心理干不断受到来自家庭的心理干扰,孩子为了逃避而封闭自扰,孩子为了逃避而封闭自己的情感。己的情感。Company LogoCompany Logo六号六号 怀疑论者怀疑论者我置疑一切人和事我置疑一切人和事 我
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- 关 键 词:
- 人格 领导 提升 课件
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