【实用资料】中考语文总复习课外文言文全解全练第一部分基础训练级上册七愚公移山列子PPT.ppt

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1、年中考语文总复习课外文言文全解全练课件第一部分基础训练年级上册七愚公移山列子PPT八年级上册训练一：一词多义（文言词汇选择题）将近况且而且直向上八年级上册赞同表示约数连 都同“增”，增加才开始八年级上册愁苦使 痛苦没有灭亡八年级上册停止已经诚心真正，确实八年级上册训练二：断句（文言断句题）太 行 王 屋 二 山方 七 百 里高 万 仞本 在 冀 州 之 南 河 阳 之 北北 山 愚 公 者年 且 九 十 面 山 而 居惩 山 北 之 塞出 入 之 迂 也聚 室 而 谋 曰 吾 与 汝 毕 力 平 险指 通 豫 南 达 于 汉 阴可 乎杂 然 相 许其 妻 献 疑 曰以 君 之 力曾 不 能 损

2、 魁 父 之 丘 如 太 行”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以向我示范耕地的方法吗？”过路人脱下衣服走到田里，喘一口气连挥几下锄头，每锄一下都用尽全身的力气。还没过多少时间，他的力气就用完了，汗如雨下，桔槔：井上汲水的工具。数息而后一锄，此田竟月不成！不久盗贼兴起，人们都穿军装，(军装能挡雨)很少有使用雨具的人。数息而后一锄，此田竟月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。戎服：军服，能挡雨。北 山 愚 公 长 息 曰 汝 心 之 固 固 不 可 彻曾 不 若 孀 妻 弱 子虽 我 之 死有 子 存 焉子 又 生 孙孙 又 生

3、子子 又 有 子子 又 有 孙 子 子 孙 孙无 穷 匮 也而 山 不 加 增何 苦 而 不 平河 曲 智 叟 亡 以 应他就放弃雨具改学桔橰(打水的用具)，三年后学会了却碰上大雨，又没有用处了。谓农夫曰权谓吕蒙曰数息而后一锄，此田竟月不成！行者见而曰：“甚矣，农之惰也！于是他就回头又重做雨具。越有善农者若有作奸犯科及为忠善者八年级上册王 屋 何且 焉 置 土 石杂 曰 投 诸 渤 海 之 尾隐 土 之 北 遂 率 子 孙 荷 担 者 三 夫叩 石 垦 壤 箕 畚 运 于 渤 海 之 尾邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男 始 龀 跳 往 助 之 寒 暑 易 节始 一 反 焉 河 曲 智

4、 叟 笑 而 止 之 曰甚 矣汝 之 不 惠以 残 年 余 力曾 不 能 毁 山 之 一 毛其 如 土 石 何八年级上册北 山 愚 公 长 息 曰 汝 心 之 固 固 不 可 彻曾 不 若 孀 妻 弱 子虽 我 之 死有 子 存 焉子 又 生 孙孙 又 生 子子 又 有 子子 又 有 孙 子 子 孙 孙无 穷 匮 也而 山 不 加 增何 苦 而 不 平河 曲 智 叟 亡 以 应八年级上册 操 蛇 之 神 闻 之惧 其 不 已也 告 之 于 帝 帝 感 其 诚命 夸 娥 氏 二 子 负 二 山一 厝 朔 东一 厝 雍 南自 此冀 之 南汉 之 阴无 陇 断 焉 八年级上册训练三：整篇训练(一)农

5、夫耕于田 农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”八年级上册农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。【注释】息：呼吸。竟月：满一月，整整一个月。术：方法。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.数息而后一锄去以六月息 B.欲速则不达也不求闻达于诸侯C.谓农夫曰权谓吕蒙曰 D.人之处事亦然烨然若神人八年级上册CC（告诉）(A.休息/气息；B.到达/

6、显贵；D.这样/的样子)八年级上册2.用三条“”给文中画线的句子断句。未 及 移 时 气 竭 汗 雨 喘 喘 焉 不 能 作 声 且 仆 于 田。/八年级上册3.农夫和行者耕田的方法有什么不同？请用自己的语言概述。农夫：呼吸几次后锄一下。行者：呼吸一次锄几下。他算了一下收获，已补偿了以前的歉收还有盈余呢。农夫和行者耕田的方法有什么不同？请用自己的语言概述。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。越有善农者，凿田种稻三年皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。训练一：一词多义（文言词汇选择题）行者见而曰：“甚矣，农之惰也！农夫：呼吸几次后锄一下。越有善农者，凿田种稻三年

7、皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。”农夫说：“困难的不是耕田，是你的方法错了！用三条“”把下面的句子断开。越有善农者若有作奸犯科及为忠善者戎服：军服，能挡雨。数息而后一锄，此田竟月不成！从文中看，郑之鄙人最终一事无成的原因是什么？北 山 愚 公 长 息 曰 汝 心 之 固 固 不 可 彻曾 不 若 孀 妻 弱 子虽 我 之 死有 子 存 焉子 又 生 孙孙 又 生 子子 又 有 子子 又 有 孙 子 子 孙 孙无 穷 匮 也而 山 不 加 增何 苦 而 不 平河 曲 智 叟 亡 以 应八年级上册4.行者耕田失败的原因是什么，从中我们可以学到什么道理？失败原因：方法不对：急于求成。学到的道理

8、：做事情要讲究方法，不能急于求成，否则达不到预期的效果(目的)。八年级上册【参考译文】有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头。有个路人看见了说：“你真是太懒了！你喘几口气才挥一下锄头，这样一个月也干不完。”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以向我示范耕地的方法吗？”过路人脱下衣服走到田里，喘一口气连挥几下锄头，每锄一下都用尽全身的力气。还没过多少时间，他的力气就用完了，汗如雨下，八年级上册气喘吁吁的样子，不能发出声音，并且倒在了田里，他对农夫说：“从今往后，我知道了耕田的困难了！”农夫说：“困难的不是耕田，是你的方法错了！人处理事情也是这样，想要快一点反而达不到目的。”过路人心服口服

9、地走了。八年级上册(二)郑人学盖 郑之鄙人学为盖，三年成而大旱，无所用，弃而为桔槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几盗起民尽戎服鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻三年皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘，天下之名言也。”（选自郁离子）八年级上册【注释】盖：伞。桔槔：井上汲水的工具。戎服：军服，能挡雨。裘：毛皮衣服。1.下面各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（）A.郑之鄙人学为盖肉食者鄙 B.越有善农者若有作奸犯科及为忠善者C.天下之名言也至理名言 D.旱斯具舟此人一一为具言所闻八年级上册CC（有价值的）(A.

10、边远/浅陋；B.擅长/好的；D.准备/详细)八年级上册2.用三条“”把下面的句子断开。未 几 盗 起 民 尽 戎 服 鲜 用 盖 者。/八年级上册3.从文中看，郑之鄙人最终一事无成的原因是什么？时运不济；做事难以坚持不懈。八年级上册4.从文中我们可以得出什么道理？做事要坚持，懂得未雨绸缪。八年级上册【参考译文】郑国有个乡下人学制作雨具，三年后学会了但碰上大旱，他做的雨具没有用处。他就放弃雨具改学桔橰(打水的用具)，三年后学会了却碰上大雨，又没有用处了。于是他就回头又重做雨具。不久盗贼兴起，人们都穿军装，(军装能挡雨)很少有使用雨具的人。他又想学制作兵器，可他老了，不行了。越国有一个善于搞农业的人，垦荒造田种水稻，八年级上册但是三年都碰上水灾。有人对他说应排水后改种黍米，他不听从，仍然干他原来的活。干旱连续两年。他算了一下收获，已补偿了以前的歉收还有盈余呢。因此说：“天旱要准备船只，天热要准备毛皮衣服。真是世间的名言啊。”谢谢观看！感谢观看