海底世界一等奖-完整版课件.ppt
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1、学习目标学习目标1.1.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.学习围绕中心句的写作方法。学习围绕中心句的写作方法。3.3.理解课文,了解海底奇异的景色和丰富的理解课文,了解海底奇异的景色和丰富的物产,激发我们对大自然的喜爱之情和探物产,激发我们对大自然的喜爱之情和探索大自然奥秘的兴趣。索大自然奥秘的兴趣。海底真是个景色奇异、物产海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。丰富的世界。当海面上波涛汹涌的时候,海底依然当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语有呢?也不是。海
2、底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜呼噜它们吃东西的时候发出一种声音它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。时候还会发出警报。那么,海底是否一点儿声音没那么,海底是否一点儿声音没有呢?有呢?也不是。海面波涛汹涌海面波涛汹涌海底依然宁静海底依然
3、宁静 当海面上波涛汹涌的时候,海底依然当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜呼噜它们吃东西的时候发出一种声音它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到
4、危险的行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。时候还会发出警报。窃窃私语窃窃私语 嗡嗡嗡嗡 啾啾 啾啾 汪汪汪汪 打打 呼噜呼噜 你用上特制的水中听音器,还能听到你用上特制的水中听音器,还能听到这样的声音:这样的声音:有的像有的像 一样一样 ,有的像有的像 一样一样 ,有的像有的像 一样一样 ,还有的像还有的像 一样一样 海底动物常常在窃窃私语海底动物常常在窃窃私语,只是我们听只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小样嗡嗡,有的
5、像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜狗一样汪汪,有的像人在打呼噜它们它们吃东西的时候发出一种声音吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。警报。自学提示(一)自学提示(一)默读课文第默读课文第3 3自然段,思考:自然段,思考:1.1.这段话是围绕哪句话写的?(用画这段话是围绕哪句话写的?(用画出)出)2.2.这段写了几种海底动物?(用这段写了几种海底动物?(用 画出)画出)它们分别有怎样的活动特点?运用了它们分别有怎样的活动特点?运用了哪些说明方法?(用画出,并做上哪些说明方法?(用画出,并做
6、上批注。)批注。)3.3.仿照说明方法说说你喜欢的海底动物仿照说明方法说说你喜欢的海底动物活动特点。活动特点。(先自学,再讨论。时间(先自学,再讨论。时间5 5分钟)分钟)海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉 伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途
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