杜绝不良行为说课学习教案.pptx
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1、会计学1杜绝杜绝(dju)不良行为说课不良行为说课第一页,共29页。n n 说教材n n 说教法(jio f)n n 说学法n n 说过程n n 说反思 说说 课课 内内 容容第1页/共29页第二页,共29页。说教材说教材说教材说教材 地位地位地位地位(dwi)(dwi)作用作用作用作用 出处:内容选自高教出处:内容选自高教出处:内容选自高教出处:内容选自高教(o jio)o jio)出版社出版,张伟老师主编的出版社出版,张伟老师主编的出版社出版,张伟老师主编的出版社出版,张伟老师主编的职业道德与法律第四单元职业道德与法律第四单元职业道德与法律第四单元职业道德与法律第四单元第九课。第九课。第九
2、课。第九课。地位:严重不良行为是未成年地位:严重不良行为是未成年地位:严重不良行为是未成年地位:严重不良行为是未成年人犯罪的诱因,因此本课的学人犯罪的诱因,因此本课的学人犯罪的诱因,因此本课的学人犯罪的诱因,因此本课的学习,为后面深入学习避免误入习,为后面深入学习避免误入习,为后面深入学习避免误入习,为后面深入学习避免误入犯罪歧途做铺垫。犯罪歧途做铺垫。犯罪歧途做铺垫。犯罪歧途做铺垫。作用:帮助学生增强法治观念,作用:帮助学生增强法治观念,作用:帮助学生增强法治观念,作用:帮助学生增强法治观念,引导学生加强自我防范,杜绝引导学生加强自我防范,杜绝引导学生加强自我防范,杜绝引导学生加强自我防范,
3、杜绝不良行为。不良行为。不良行为。不良行为。第2页/共29页第三页,共29页。运用运用目标目标 通过学习,运用所学知识形成自我控制,自我通过学习,运用所学知识形成自我控制,自我防范的能力防范的能力,在今后的生活中严以律己,自觉杜在今后的生活中严以律己,自觉杜绝不良行为。绝不良行为。情感情感态度态度目标目标加强自身修养,从内心筑起防线,自觉抵制不加强自身修养,从内心筑起防线,自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为。良诱惑,杜绝不良行为。知识知识目标目标了解不良行为,理解掌握严重不良行为的内容了解不良行为,理解掌握严重不良行为的内容和含义和含义 认识黄赌毒的危害认识黄赌毒的危害 说教材说教材说教材说教材(
4、jioci)(jioci)教学目标教学目标教学目标教学目标第3页/共29页第四页,共29页。说说说说 教教教教 材材材材 重点难点重点难点重点难点重点难点教教教教学学学学重重重重点点点点严重不良行为危及未成年人健康严重不良行为危及未成年人健康严重不良行为危及未成年人健康严重不良行为危及未成年人健康成长。成长。成长。成长。怎样加强自我防范,杜绝不良怎样加强自我防范,杜绝不良怎样加强自我防范,杜绝不良怎样加强自我防范,杜绝不良行为。行为。行为。行为。教教教教学学学学难难难难点点点点第4页/共29页第五页,共29页。全社会全社会(shhu)保护保护未成年人健康成长未成年人健康成长远离远离(yun l
5、)严重不良行为严重不良行为教教 学学 思思 路路严重严重(ynzhng)不良行为的危害不良行为的危害不良行为的后果不良行为的后果杜绝不良行为杜绝不良行为防微杜渐防微杜渐严于律己严于律己第5页/共29页第六页,共29页。说说说说 教教教教 法法法法 学情分析学情分析学情分析学情分析(fnx)(fnx)(fnx)(fnx)调动积极性,形成自调动积极性,形成自我控制,增强自我防我控制,增强自我防范的能力范的能力 。理解掌握严重不良理解掌握严重不良行为的危害行为的危害学生的生活学生的生活学习学习习惯较差,自习惯较差,自我要求不严格,缺乏抵制不良我要求不严格,缺乏抵制不良行为的能力。部分同学已染上行为的
6、能力。部分同学已染上抽烟喝酒等恶习,还有部分将抽烟喝酒等恶习,还有部分将赌博视为游戏,经常参与其中赌博视为游戏,经常参与其中 。思维活跃,参与意识强。思维活跃,参与意识强。心态积极,敢于大胆剖析自己,心态积极,敢于大胆剖析自己,发现和承认发现和承认(chngrn)不足。但对于如何加不足。但对于如何加强自我防范,杜绝不良行为强自我防范,杜绝不良行为仍存在一定的困难仍存在一定的困难第6页/共29页第七页,共29页。说说说说 教教教教 法法法法n n问卷调查法问卷调查法n n案例分析法案例分析法n n多媒体辅助多媒体辅助(fzh)教学教学第7页/共29页第八页,共29页。观察观察(gunch)思思考
7、法考法小组讨论法小组讨论法交流合作法交流合作法 说说说说 学学学学 法法法法第8页/共29页第九页,共29页。说说说说 过过过过 程程程程 引入话题 认知明理(mn l)知行统一 点拨提高 拓展引申第9页/共29页第十页,共29页。教教教教 学学学学 过过过过 程程程程引入话题引入话题引入话题引入话题(hut)(hut)发放发放(ffng)调查问卷调查问卷 出示出示(ch sh)(ch sh)图片图片 简明总结调查结果,自然引出本课课题简明总结调查结果,自然引出本课课题第10页/共29页第十一页,共29页。教教教教 学学学学 过过过过 程程程程认知认知认知认知(rn zh)(rn zh)明理明
8、理明理明理(一(一)、教学重点、教学重点(zhngdin)(zhngdin):严重不良行:严重不良行为的危害为的危害 1.1.吸毒的危害视频中华之剑吸毒的危害视频中华之剑 一个真实的一个真实的故事故事2.2.传播淫秽读物或者音像制品的危害传播淫秽读物或者音像制品的危害 视频手机涉黄视频手机涉黄3.3.参与赌博的危害参与赌博的危害 学生亲自讲述参与赌博的经历和感悟学生亲自讲述参与赌博的经历和感悟都采用小组讨论法,每个危害的讨论环节各都采用小组讨论法,每个危害的讨论环节各有特点有特点讨论完毕,部分小组发言,师生共同梳理得讨论完毕,部分小组发言,师生共同梳理得到答案到答案第11页/共29页第十二页,
9、共29页。教教教教 学学学学 过过过过 程程程程认知认知认知认知(rn zh)(rn zh)明理明理明理明理 过渡过渡(gud)(gud):严重不良行为除了黄赌毒:严重不良行为除了黄赌毒外,还包括其他内容:(多媒体展示)外,还包括其他内容:(多媒体展示)学生观看多媒体并自查学生观看多媒体并自查 严重不良行为不仅严重危害个人,而且严重不良行为不仅严重危害个人,而且严重危害家庭、社会,为了未成年人的健康严重危害家庭、社会,为了未成年人的健康成长,全社会都采取了相应的保护措施。成长,全社会都采取了相应的保护措施。第12页/共29页第十三页,共29页。二、全社会二、全社会(shhu)保护未成年人的健康
10、成保护未成年人的健康成长长 学生自学教材中浅显的知识。学生自学教材中浅显的知识。找出未成年人保护法,预防未成找出未成年人保护法,预防未成 年人犯罪法年人犯罪法 通过通过“连一连活动连一连活动(hu dng)”(hu dng)”,理解掌握,理解掌握保护未保护未 成年人的四种方式。成年人的四种方式。教教教教 学学学学 过过过过 程程程程认知认知认知认知(rn zh)(rn zh)明理明理明理明理第13页/共29页第十四页,共29页。了解:不良行为的内容及其危害了解:不良行为的内容及其危害(多媒体展示)并自查自己身上是(多媒体展示)并自查自己身上是否存在否存在(cnzi)(cnzi)这些行为这些行为
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