五年级---观察绿豆芽的生长优秀PPT.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《五年级---观察绿豆芽的生长优秀PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级---观察绿豆芽的生长优秀PPT.ppt(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3、观察绿豆芽的生长交流实验中的发现 1、我的绿豆芽长的怎样了。2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢?4、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些?3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢?说说 议议 猜猜 想想种子发芽的必需条件:温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件:温度、水分、空气、土壤、阳光等1、我们改变什么条件?不改变哪些条件?2、两组的绿豆芽需要一样多吗?3、改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响,我们怎样才能知道?4、用什么方式来记录?哪些内容应该要记下来?实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?温度、水分、空气、土壤、阳光等3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢?1、这5 粒绿豆种子的生存的环境有什么不同?我
2、们怎样才能知道?种子发芽的必需条件:温度、水分和空气绿豆种子发芽必须的条件是什么?这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系?3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢?实验方法:把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察。实验结果和实验前的猜测是否一致,说明了什么?研究问题:绿豆芽的生长是否需要阳光。4、用什么方式来记录?哪些内容应该要记下来?结果与猜测一致:说明我们能够运用已知的知识来预测实验结果。1、我们改变什么条件?不改变哪些条件?绿豆种子发芽必须要有水。研 究 计 划研究问题:绿豆芽的生长是否需要阳光。我们的猜想:实验方法:把种有相同绿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 观察 绿豆芽 生长 优秀 PPT
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内