函数医学高等数学课件.ppt
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1、医 学 高 等 数 学 高等数学教研室 尹玲课程介绍n 33学时,考查课n 授课内容:前三章n 考试内容:前三章n 成绩计算:30%平时成绩(作业、出勤)70%卷面成绩参考资料n 医用高等数学学习指导与习题全解(第二版)马建忠主编 科学出版社出版n 高等数学(第五版)上册 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社出版 Chapter 1 函数、极限与连续1.1 函数n 函数的概念n 函数的特性n 初等函数n 分段函数和反函数一、函数的概念1.常量与变量 常量:在某一变化过程中始终保持同一个数值的量称为常量,一般用 a,b,c 表示。注意:常量与变量是相对于过程而言.变量:在某一变化过程中可以取不
2、同数值的量称为变量,一般用 x,y,z 表示。2.函数的定义n 定义:设在某个变化过程中存在两个变量x、y,若对于某一非空数集中的每一个x值,按照某一确定关系都有唯一一个实数y 与之对应,则称变量 y 是变量 x 的函数,记为y=f(x).因变量自变量3.定义域、值域定义域:自变量所有允许值的集合称为函数的定义域。值域:所有函数值的集合称为值域。函数的三要素定义域 对应关系 值域E E4.函数相同n 当且仅当两个函数的对应关系和定义域完全相同时,我们才说两个函数相同或者说这两个函数是相同的函数。例3n 公式法n 图像法n 表格法5.函数的表示法公式法n 如果两个变量之间的函数关系是借助于公式或
3、分析式直接给定的,则我们称这种函数的表示方法为分析法或公式法。如 y=x2。这是函数最常用的表示方法。例4:正常婴儿在出生后16个月的体重近 似满足以下关系 y=3+0.6x图像法n 由于函数的图像与函数是一一对应的,所以我们可以用函数的图像来表示函数,并称这种方法为函数的图像法。例5:监护仪记录某患者在一段时间内的体温T 的变化情况,即用曲线描述了函数关系T=T(t).表格法n 在实际应用中,经常将一系列的自变量的值与对应的函数的值列成表格,如对数表,三角函数表等。称这种表示函数的方法为表格法。例6:某地区统计了某年1-12 个月当地流行性出血热 的情况(如图),即用数据表描述函数y=y(t
4、).t 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Y16.6 8.3 7.1 6.5 7.0 10.0 2.5 3.5 5.7 10.0 17.1 7.06.区 间 区间的定义:界于某两个实数 a 和 b(a b)之间的全体实数被称为一个区间.a,b 称为区间的端点。7.邻 域定义:以x0为中心,以(0)为半径的开区间称为 x0的一个 邻域,x0 叫做邻域的中心,叫做邻域的半径.记为 U(x0,)或(x0),即 U(x0,)=(x0-,x0+)例7:(-1,1)是一个开区间,也是0的一个1邻域.|y-y0|是y0的一个邻域二、函数的特性n 单调性n 奇偶性n 有界性n 周期性 a.函
5、数的单调性 单调增:设函数f(x)的定义域为D,如果在 D 中某一个子区间I 中任意取两个值x1、x2,当 x1 x2 时,必有 f(x1)f(x2),则称该函数f(x)在区间 I 上是单调增加的。单调增函数的图形是沿 x轴的正向上升的。如下图所示xyxy设函数f(x)的定义域为D,如果在 D 中某一个子区间I 中任意取两个值x1、x2,当 x1 f(x2),则称该函数f(x)在区间 I 上是单调减少的。单调减函数的图形是沿x 轴的正向下降的。如下图所示单调减 xyxy说明:在整个区间 I 内单调增加或单调减少的函数称为单调函数。单调增加与单调减少不是相互对立的概念。有的函数可能既不单调增加又
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