青岛版小学五年级第六单元测试题(二).docx

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1、青岛版小学五年级第六单元测试题(二) 第一篇：青岛版小学五年级第六单元测试题(二) 青岛版小学五年级第六单元测试题(二) 年级姓名等级 一、 填空。 1. 在20以内的自然数中，共有质数个，最小的合数是。2.既不是质数又不是合数的数是。3. 20的因数有。4. 假如有两个质数的和等于15，这两个数可能是和。5. 一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是。 6. 一个自然数既是2的倍数，又是3的倍数，还有因数5，这个 自然数最小是。 7、在括号内填上合适的质数21= 二、选择题。 1.15的最大因数是，最小倍数是。A. 1B.3C.5D.15 2.在1427中，2和7都是14的。A.质数B.因数C

2、.质因数3.两个质数的积确定是 A、奇数B、偶数C质数D合数 4. 一筐苹果，3个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐 苹果最少应有。A.12个B.15个C.60个D.30个5.把66分解质因数是。 A.6612311B.66611C.662311D.231166 三、 推断题。 1.在自然数中，不是质数就是合数；不是奇数就是偶数2. 9的倍数确定是3的倍数3的倍数也确定是9的倍数。() 3. 因为1.20.6=2，所以1.2是0.6倍数。()4 一个数的因数的个数是有限的，倍数的个数是无限的。) 5. 因为24=8，所以 4是因数，8是倍数。6. 36的全部因数是 1、 2、 3、 4、

3、 6、 9、12和18，共有8个。()7.奇数不愿定是质数，偶数确定都是合数8. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。 四、分一分。 在 7、 17、 22、 29、 37、8 7、9 3、9 6、 58、6 1、 14、 57、19中奇数：偶数： 质数 ：合数: () 五、分解质因数; 286596120 六、应用题。 1.幼儿园小班三十几人，人数既是4的倍数，又是6的倍数，这个班有多少人? 2、某武警中队60名士兵，列成方阵汇报表演，每行人数不少于 5人，不多于30人，一共有几种列队方法?怎样列队？ 3、一个七位数电话号码是一个对称数字，从左向右第一位是最大的一位数合数，其次位是最小的质数

4、，第三位是最小的偶数，最中间是最小的奇数，这个号码是多少? 其次篇：青岛版二年级数学上册第六单元测试题参考 一、请你口算下面各题。(20分) 78=60-5=73=58= 17=84=48+6=29= 94=42-6=59=32+7= 69+30=59-25=74-4=7+67= 二、请你细致填空。(每空格1分，共28分) 1、补充完好。 7()=429()=63()5=3 5七( )五十六 三( )二十一( )九十八 2、在里填上“或“=。 66497714717+ 13、78=(),可以表示求()的()倍是()。 4、计算56和65时,都可以用这句口诀来求积。 5、39=( )，读作 。

5、6、()里面最大能填几? 7()8()()5()9 7、在里填上“+、“-或“。 77=1488=6484=4306=2 48、写出4道积是24的乘法算式。 _ _ 三、请你列竖式计算。(22+23=10分) 23+58=67-19= 44-27+16=60-49+28= 第三篇：小学五年级语文第三单元测试题青岛版 小学五年级语文下册第三单元测试卷 一、看拼音，写汉字。 (5分) wrwiiqngnjpijzi ()() 风小家()()不是规盗 二、用“为带点字选择正确的读音。3分 1、儿应yngyng声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。 2、这是什么话？我国首都dud临淄住满了人。 3、我最不中z

6、hngzhng用，所以派到这儿来了。 三、以下各组词语中，有错别字的一组是2分 A、冷笑犯难款待安家立业 B、长进取笑笑嘻嘻鸟如指掌 C、囚犯说明实话实说面不改色 D、负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空。3分 即使也不管也是还是 宁可也不假如就 1、()多么艰苦，你要把他们带出草地。 2、邱少云牺牲自己，挪动一寸地方。 3、只剩下一个人，我们要渡过江。 五、给带点的字选择正确的说明。 3分 1、为设果：A、假设B、摆放C、假使 2、乃呼儿出：A、你、你的B、竟C、就，于是 3、若无其事：A、若是、假如B、犹如、好象C、你 六、推断题，正确的打“，错误的“。4分 1、剧本主要通过人物对话

7、或唱词来推动情节，刻画人物。 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异样可爱。运用了比方的修辞手法。 4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比方的修辞手法。 七、仿写句子。4分 1、用比方的方法把下面句子写具体、生动。 雨下得很大。 2、用拟人的方法把下面句子写生动。 太阳落山了。 八、把下面的对联补充完好,并写一句课外积累的对联。4分 1、地满红花红满地， 2、，三秋九月，中秋八月之中 3、，山外白云，池边绿树，雨落溪边 4、 九、根据下面所描绘的情境，回答以下的问题。2分 有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你望见了，你会说：。 其次部分：阅

8、读积累与运用。30分 一、阅读晏子使楚选段，回答下列问题。12分 楚王支配酒席款待 款待晏子。正值他们吃得兴奋的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王望见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没长进，干这种事儿？楚国的大臣们听了，都得意扬扬得意忘形地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安家立业，好好地劳 动，一到楚国，就做起盗贼来了，或许是两国的

9、水土不同吧。楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 从这以后，楚王不敢不敬重晏子了。 1、“囚字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。1分 2、 在文中括号内用“选择恰当的词语。1分 3、从文中找出以下词语的反义词。2分 沾沾自喜笑眯眯讪笑神情自若() 4、把文中画线的句子改成反问句。2分 5、用“画出晏子反对楚王的话，并说说这些话妙在何处？ 。2分 6、经过晏子的反对，楚王对晏子的看法发生了什么转变吗？ 。2分 7、你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。2分 。 二、阅读短文，回答下面问题。18分 徐文长从小就擅长动脑筋思索，他聪明、机智也充溢了情趣。

10、徐文长的伯父很宠爱他，时常想些法子逗他玩，考他的思索实力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必需要按我的要求去取礼物。说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告知徐文长：“你不能站在凳子之类的高地方去取，不能把竹竿横下来。 伯父想，这下徐文长就没有方法了。 但徐文长摸了摸后脑勺，立即

11、就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿始终走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺当地拿到了那件礼物。 伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手赞扬：“真是聪明的徐文长啊！ 1、给本文加上一个小标题写在“上。2分 2、在文中的括号里填上恰当的关联词。2分 3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？、。 、。2分 4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“画下来。2分 5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？2分 6、请你概括本文的主要内容。3分 。 7、联系实际，你有用过什么奇异的方法解决难题吗？请举例说一说。3分 。 第三部分：习作。40分 一、小练笔5分 走在大街上，好挚友把果皮顺手乱

12、丢，其实不远处就有果皮箱。这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：5分 二、习作。35分 班里要改选班干部了，而你预备竟选班长，请你写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在400字以上。 第四篇：青岛版小学数学第一单元测试题 青岛版小学数学一年级下册第一单元 逛公园 单元测试 姓名班级等级2022.2 一、 口算 五、 应用题 1小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵? 127 18 9 =8 + 9 =17 9 =15 9 =9 + 5 = 二、 推断对错，对的在画“，错的画“。 三、 填空 15比()多3。 ()比12少5。()比20少5。17比()少3。()比1

13、9多1。()比12多4。 四、 把左右两边相等的式子用线连起来 2小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝? 3同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人? 4小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字? 5停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆? 六(探究题)在内填运算符号，在口内填数。 6 第五篇：青岛版七年级思品第三单元测试题 新泰试验中学20222022七年级思想品德上册第三单元测试题 一、单项选择题。(每题3分，共60分) 1、“友谊是天地间最宝贵的东西，友谊是人生最大的劝慰。这句名言告知我们 A、友谊特别宝贵，我们任何时

14、候应不惜一切代价维护它 B、友谊的价格最高 C、友谊特别宝贵，能给我们力气，给我们劝慰 D、友谊能给我们金钱，给我们财宝 2、友谊在人们的生活、学习和工作中起着特殊重要的作用，表如今 友谊能使我们开阔视野，增长见识 友谊能使我们获得更多的学问 友谊能使我们获得前进的动力 友谊可以使人获得一切 A、 B、 C、 D、 3、以下是部分初中生的行为表现，其中属于青春期闭锁心理表现的是 缄默寡言，自我封闭 自我封闭，离群独处 喜怒不定，心情烦躁 滔滔不绝，言无不尽 对父母、师长依附、听从 莫名的孤寂和烦躁感 A、 B、 C、 D、 4、马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热忱去浇灌，原则去培育，谅解去护理

15、。这说明 建立真正的友谊，要以诚相待 挚友之间应持谅解和宽容的看法 要为挚友“两肋插刀 挚友提出的任何要求都应容许 A、 B、 C、 D、 5、“千里难寻是挚友，挚友多了路好走，以诚相见心诚则灵，让我们恒久是挚友。恒久是挚友这首歌告知我们 A、多交挚友，是为了自己便利 B、交挚友必需以诚相待，真诚是进展友谊的基础 C、挚友间要以诚相待，到达彼此间没有隐私的境界 D、只要有了挚友，就能克服一切困难 6、“世界上最广袤的东西是海洋，比海洋更广袤的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。这句话启示我们在进展友谊时 A、要以原则纯净友谊 B、要以宽容维护友谊 C、要以真诚换取友谊 D、需要有高度的热忱 7、

16、以下做法能表达同学间真正友谊的是 同学病了，主动帮他补习功课 同学被打时，“拔刀相助 演讲竞赛时，多给自己班同学打分 对同学的错误给与恳切指责，并关心其尽快改正 发生冲突后，多站在对方的立场上考虑 A、 B、 C、 D、 8、爱因斯坦说：“世间最奇妙的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的、严正的挚友。这句话的正确理解 A、友谊是一种正常的心理需要，是生活中所必需的 B、每个人都需要有挚友，但不能多，最多只能有几个 C.、结交品德好、有学问的挚友，会使人受益 D、友谊是奇妙的东西，交友多多益善 9、对于友谊的相识，以下说法不正确的选项是 A、在现实生活中，人们需要友谊 B、友谊是可有可无的情感，

17、不愿定是人们的正常需要 C、友谊是建立在真诚同等的基础之上，互帮互助 D、友谊是可以共享欢乐，也有助于人们解除苦恼 10、捷克著名教化家夸美纽斯说：“太阳底下再也没有比老师这个职业更高尚的了。在我国，人们常用“红烛、“春蚕、“人类灵魂的工程师等美誉来赞扬老师。这是因为 老师是人类文明的传播者 老师关心我们驾驭科学文化学问和技能 老师教我们学会做事，学会做人老师诲人不倦，静默奉献，给了我们无私的爱 A、 B、 C、 D、 11、当我们遇到挫折时，是老师帮我们战胜它；当我们高傲时，是老师让我们醒悟；当我们徘徊时，是老师给我们指明白方向。这说明老师 A教会了我们如何学习 B具有无私奉献是精神 C是最

18、辛苦的 D是我们成长道路上的引路人 12、敬重老师最重要的是 A、敬重老师的劳动 B、听从老师的训诲 C、老师有礼貌 D、接受老师的指责 13、以下做法属于敬重老师劳动的有 小明在语文课上总能专心听讲，主动举手回答老师的提问 小强在课下总能独立完成老师布置的作业，并能认真复习 小伟上数学课老是精力不集中，思想开小差 小红在做作业时老是马虎，字迹也很潦草。 14、以下现象符合新型的、民主同等师生关系的有 师生互相敬重，教学相长 主动和老师进行思想上和情感上的沟通 向老师提出合理化的建议 不虚心接受老师的指责 A B C D 15、许诺和肖冉是一对特别要好的挚友。许诺学习很刻苦，为了提高学习成果，

19、每天学习到很晚，但他不愿与老师接触，认为有了参考书，什么都可以迎刃而解。而肖冉则相反，她上课认真听讲，遇有不明白的地方，课下就向老师请教。一学期下来，肖冉比许诺进步了许多。这个事例说明白 在学习上要多听老师讲，个人努力并不重要 要主动与老师沟通交往，与老师 成为挚友多与老师切磋，有利于自己的进步要与老师建立良师益友的新型师生关 系 A B C D 16、老师在我们生活中特殊重要，以下选项不正确的选项是 A、老师是学问的传播者 B、老师是我们的挚友 C、老师是我们心灵的治疗师 D、老师是我们的衣食父母。 17、 敬重老师应当做到以下几点 保质保量完成作业 认真倾听老师的看法和建议 上课认真听讲，

20、遵守纪律 见到老师有礼貌地打招呼 A、 B、 C、 D、 18.老师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。以下名言警句中，赞美老师奉献精神的是 A和为贵，与人为善 B天下兴亡，匹夫有责 C天行健，君子以自强不息 D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 19.我们与老师在学校中生活，在新课程改革理念的指导下，共同建立了一种新型的、民主同等的师生关系。在这种师生关系中 师生之间人格同等、互相敬重 师生之间互相学习、教学相长 老师是我们的良师，更是我们的挚友 老师要充分敬重和接受学生的任何看法和建议 A、 B、 C、 D、 20.生活中并不是全部的人都能成为挚友，所以在找寻友谊的过程中应留意 互相关心 真

21、诚友爱 谨慎交友 敬重别人 A、 B、 C、 D、 二.非选择题40分 21.16分中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑，母亲因此一病不起，兵兵内心受到极大打击，既自卑又难受，变得不愿与老师、同学交往，性格孤僻，缄默寡言，缺乏自信，成果直线下降。同学们看在眼里，急在心里，都主动接近他，跟他闲聊，约他一起打球、爬山，还帮他补课，帮他料理家务，使他真正感受到了“大家庭的温和，慢慢振作了起来。 1遭受不幸后，兵兵是一种什么心理表现？2分 2是什么使兵兵重新振作了起来？2分 3这则材料说明友谊在我们的生活中起什么作用？12分 22.24分 2008 年我国第24个老师节的主题是“学习英模老师，弘扬宏大师

22、魂。在汶川大地震中，涌现出了用生命作支撑，舍身护生的教育主任谭千秋；身体被砸成了三段，仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民老师向倩；临死前护着三名小学生的代课老师杜正香他们在危难的一刻，用自己的生命铸就了师魂。 读了材料后，你对老师的爱是如何相识的？用一句话写出你的真实感受。2分 2从懵懂孩童到花季少年，在你的成长记忆里，确定接受过许多老师的关爱和训诲，老师赐予我们的爱是怎样表达出来的？9分 3谭千秋等老师用自己的生命给学生上了最完备的一课。为了回报老师的这种爱，在日常生活中，我们应当如何做？9分 4尊师是许多国家的传统，而且许多国家特设了老师节，你知道我国的老师节是哪一天吗？2分在老师节这一天，请

23、你用诗一般的语言写一句赞美老师的话。2分 第三单元参考答案 一选择题 1-5 CACAB 6-10 BBCBD 11-15 DAABC 16-20 DDDAB 二.非选择题 21. 1闭锁心理 2同学们的友谊友谊。 (3)友谊是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不行缺少的精神养分； 友谊有助于我们增长才智和才能，更快的进步和进展； 友谊给我们温和和力气，让我们获得更多的华蜜和欢乐。 22.1老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。主要能表达无私即可 2老师是我们学习的指导者。老师是我们成长道路上的引路人。老师诲人不倦，无私奉献，老师的爱是无私的。 3敬重老师最重要的是敬重老师的劳动。我们应当虚心听取老师的训诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接收老师的指责，使自己不断进步。敬重老师，还要对老师有礼貌。 49月10日。示例：老师的爱，太阳般温和，春风般和煦，清泉般甘甜。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页