传统剪纸艺术在平面设计中的应用.docx

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1、传统剪纸艺术在平面设计中的应用 摘要：传统剪纸艺术是我国的民间艺术之一，它不仅体现了我国劳动人民的才智，也是我国重要的非物质文化遗产。它具有非常独特的造型与表现力，是为平面设计供应借鉴的重要源泉之一。平面设计对传统剪纸艺术的借鉴，不仅可以使设计者的作品独具匠心，还可以使他们的作品具有深厚的内涵，能够促进传统剪纸艺术与平面设计的有效融合，促进我国传统剪纸艺术的传承与创新。因此，本文将主要分析传统剪纸艺术的特征与传统剪纸艺术在平面设计中的详细应用。 关键词：传统剪纸艺术 平面设计 应用 我国传统的剪纸艺术具有悠久的历史，它不仅可以展示出我国古代各个时期的特点，还可以展示出每个时期的精神风貌。传统剪

2、纸艺术是我国所特有的，有着深厚的文化底蕴。若想要在平面设计中应用传统剪纸艺术，就要对其进行深化了解，分析其色调构成、造型艺术以及形象表现等。只有这样，才可以把传统剪纸艺术的精髓应用到平面设计中去，才可以提高平面设计作品的深厚底蕴。 一、传统剪纸的艺术特征 （一）形象夸张简洁 传统剪纸艺术主要来源于生活，它不仅是艺术创作者对于生活、自然的体现，同时也寄予着他们内心的情感。所以，剪纸艺术大多采纳抽象的手法，比起形似，更在乎神似。在进行剪纸创作时，会运用到变形、夸张的手法，这使剪纸艺术的形象呈现出夸张、简洁的特点。所以，平面设计在应用传统剪纸艺术时，肯定要抓住其形象夸张、简洁的特点。 （二）色调单纯

3、明丽 传统剪纸艺术在色调上的表现，大多为简中求繁，同时还在对比色中追求协调，非常留意用色的比例。而且，人们在对剪纸进行创作时不会考虑物体原有的色调，而是凭借自己的主观想象与物体的特点进行用色的选择。例如，我们常常见到的剪纸用色是红色，但是它却能表现许多如小动物、花、人物等物体。所以，传统剪纸艺术在平面设计中的应用，肯定要考虑剪纸的色调特点，这样才可以在作品中体现精彩彩的独特性。 （三）造型平面化 傳统剪纸艺术的造型表现具有二维的装饰性。由于剪纸所用到的材料主要就是平面纸张，在对其进行创建时，难以表现出多层次以及困难的立体内容。而且，在运用纸张进行创作时，人们一般都会将物体形态化繁为简，用非常简

4、洁的线条表现物体。除此之外，剪纸艺术人员还可以将不同时空的物体放在同一平面内。所以，在平面设计中融入传统剪纸艺术时，肯定要对造型方面的特点进行驾驭，使其作品具有剪纸艺术的特点。 二、传统剪纸艺术在平面设计中的详细应用 （一）象征造型的应用 在传统剪纸艺术中，一般会用借喻的手法表现物体，比如：鹰的象征是太阳，而兔子的象征是月亮等。所以，在进行平面设计时，就可以采纳这种象征造型的方法。在详细的应用中，首先，设计者肯定要仔细研读剪纸艺术中的象征性元素，找到其中的精髓；其次，设计者肯定要对自己的设计对象进行探讨，找到与剪纸艺术的切合点，并依据这个契合点进行创新，这样既能融入传统剪纸艺术，又可以实现创新

5、。 （二）意象造型的应用 在传统剪纸艺术中，还会采纳意象造型的手法对物体进行表现，这种方法主要是艺术家用客观的事物来寄予自己的情感，而这种情感的表现还受到了生活环境以及审美等因素的影响。所以，平面设计在对意象造型进行详细的应用时，设计者可以将自己的设计对象用直观的感受表现出来，并把自身的情感与想法寄予在自己的作品中。例如，可以依据某个节日的特点，把与节日相关的物体组合在一起，以此来衬托节日的气氛。 （三）混合空间造型的应用 在传统剪纸艺术中，会将不同时空、不同空间的物体放在同一平面上，这就是混合空间造型。这种造型表现形式不仅可以使剪纸艺术变得更具独特性，还可以使人们产生无限的想象，给人以视觉上

6、的冲击。所以，在平面设计中，设计者可以对这种手法进行应用，并通过调整物体间的比例、夸张程度等，给作品增加独特的魅力，同时也会使作品显得更具艺术性。 （四）色调的应用 传统剪纸艺术对色调的运用也是非常特殊的，其具有夸张、简洁的特点。例如，在一些喜庆的节日会运用红色的剪纸，而黄色的剪纸又象征着富贵等等。在平面设计中应用传统剪纸艺术时，首先，设计者要思索设计对象的属性，选择其象征性的色调；其次，设计者在进行创建时，不肯定要选择物体原有的色调，可以通过自己的直观感受来进行用色；最终，设计者还可以应用夸张、简洁的色调，在对比色中追求和谐。 三、结语 综上所述，传统剪纸艺术是我国的珍宝，具有很大的价值，我

7、们肯定要对其进行创新与传承。在平面设计中应用传统剪纸艺术时，设计师肯定要对剪纸艺术的精髓进行驾驭，从造型、色调等方面进行探讨，并在实际应用中进行创新。这样才可以使平面作品既具有传统性，又具有新奇性。 参考文献： 1孙晓玲.谈设计专业的传统团学习J.装饰，2004（02）. 2袁玲，方艳.中国传统民间剪纸艺术与现代平面设计J.美与时代，2022（06）. 3吕焰.浅谈我国民间剪纸的艺术特点J.美术大观，2022（04）. （作者简介：刘坤晓，女，硕士探讨生，安阳职业技术学院，助教，探讨方向：艺术设计）（责任编辑 刘冬杨） 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页