氢氧化钠与二氧化碳的反应及变质探究学习教案.pptx

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1、会计学1氢氧化钠氢氧化钠(qn yn hu n)与二氧化碳与二氧化碳的反应及变质探究的反应及变质探究第一页，共47页。常见常见(chn jin)的碱的碱证明氢氧化钠与二氧化碳证明氢氧化钠与二氧化碳(r yng hu tn)反应反应的实验设计的实验设计第1页/共47页第二页，共47页。1、如图（、如图（1）所示：当把胶头滴管的水）所示：当把胶头滴管的水滴入锥形瓶（装有生石灰滴入锥形瓶（装有生石灰）中后）中后看到的现象看到的现象 ，原因是原因是 。要看到类似要看到类似(li s)现象，锥形瓶中还可现象，锥形瓶中还可以装以装 。图（1）四、再接再励四、再接再励U型管中的红墨水左低右高型管中的红墨水左

2、低右高CaO与水反应与水反应(fnyng)时放热，瓶内空气受热膨胀时放热，瓶内空气受热膨胀浓硫酸、固体浓硫酸、固体(gt)氢氧化钠氢氧化钠第2页/共47页第三页，共47页。2、如图（、如图（2）所示：为某同学设计的一个实验装置，其气密性良好。）所示：为某同学设计的一个实验装置，其气密性良好。若胶头滴管中为浓氢氧化钠若胶头滴管中为浓氢氧化钠(qn yn hu n)溶液，锥形瓶中充满二氧化碳溶液，锥形瓶中充满二氧化碳气体，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象气体，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象 ，若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明现观察到若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明现观察到U型管中红墨

3、水的液面左型管中红墨水的液面左低右高，请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？低右高，请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？图（2）U型管中红墨水柱左高右低型管中红墨水柱左高右低放热：放热：水和浓硫酸、水和固体水和浓硫酸、水和固体(gt)氢氧化钠、氢氧化钠、产生氧气：过氧化氢溶液和二氧化锰、产生氧气：过氧化氢溶液和二氧化锰、产生产生CO2：稀盐酸和大理石、：稀盐酸和大理石、稀盐酸和稀盐酸和Na2CO3产生产生H2：稀盐酸和铁、稀盐酸和铁、第3页/共47页第四页，共47页。五、动手五、动手(dng shu)实践实践当把针筒当把针筒(zhn tn)中的氢氧化钠溶液滴入锥形中的氢氧化钠溶液滴入

4、锥形瓶中时：瓶中时：气球有什么变化？气球有什么变化？气球的这个变化能否说明氢氧化钠溶液与二氧化气球的这个变化能否说明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应？碳发生了反应？第4页/共47页第五页，共47页。n n演示：在充满二氧化碳的集气瓶演示：在充满二氧化碳的集气瓶中，滴加少量氢氧化钠浓溶液，中，滴加少量氢氧化钠浓溶液，振荡集气瓶，观察现象振荡集气瓶，观察现象n n问题讨论问题讨论 1.为什么小橡皮泡会为什么小橡皮泡会逐渐涨大？逐渐涨大？n n2.怎样怎样(znyng)保存固体氢氧化保存固体氢氧化钠？说明原因？钠？说明原因？n n3.模仿模仿CO2与与Ca(OH)2溶液反应溶液反应方程式书写上述反应

5、的化学方程方程式书写上述反应的化学方程式？式？第5页/共47页第六页，共47页。能说说能说说实验实验(shyn)现象吗现象吗？试管中试管中水面水面(shu min)上上升升B高高A低低水倒吸水倒吸到烧瓶到烧瓶(shopng)中中广口瓶广口瓶中冒气中冒气泡泡烧瓶中有红烧瓶中有红色喷泉色喷泉第6页/共47页第七页，共47页。证明氢氧化钠与二氧化碳反应证明氢氧化钠与二氧化碳反应(fnyng)的实验的实验红墨水被压入左端或集红墨水被压入左端或集气瓶气瓶(q pn)里里试管内液面上升，试管内液面上升，烧杯烧杯(shobi)内液面内液面下降下降烧杯内的水流入锥形瓶中烧杯内的水流入锥形瓶中气球胀大气球胀大软

6、塑料软塑料瓶变瘪瓶变瘪 烧瓶中形成烧瓶中形成红色喷泉红色喷泉 a瓶的长瓶的长导管有气泡导管有气泡冒出，而冒出，而b瓶的长导瓶的长导管没有气管没有气泡冒出，泡冒出，石灰水不石灰水不变浑浊。变浑浊。解释：解释：在在中，中，CO22NaOHNa2CO3H2O，使容器里的压强减小。，使容器里的压强减小。第7页/共47页第八页，共47页。为探究二氧化碳与氢氧化纳确实发生化学反应为探究二氧化碳与氢氧化纳确实发生化学反应为探究二氧化碳与氢氧化纳确实发生化学反应为探究二氧化碳与氢氧化纳确实发生化学反应,某实验小某实验小某实验小某实验小组设计了如下装置进行实验。组设计了如下装置进行实验。组设计了如下装置进行实验

7、。组设计了如下装置进行实验。请回答：请回答：请回答：请回答：选择任意选择任意选择任意选择任意(rny)(rny)(rny)(rny)一种实验装置一种实验装置一种实验装置一种实验装置,简述出现的实验现象简述出现的实验现象简述出现的实验现象简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因解释产生该实验现象的原因解释产生该实验现象的原因解释产生该实验现象的原因:选择的实验装置是选择的实验装置是选择的实验装置是选择的实验装置是(),),),),实验现象为实验现象为实验现象为实验现象为()()()()，产生该实验现象的原因是（，产生该实验现象的原因是（，产生该实验现象的原因是（，产生该实验现象的原因是（）。

8、）。）。）。第8页/共47页第九页，共47页。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O实验实验(shyn)(shyn)探究探究:澄清澄清(chngqng)石灰水石灰水NaOH溶液溶液(rngy)第9页/共47页第十页，共47页。如何设计实验证明二氧化如何设计实验证明二氧化碳和氢氧化钠碳和氢氧化钠(qn yn hu n)的确在反应呢的确在反应呢?n思路思路(sl):通过检验通过检验生成物来验证二氧化碳生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠的确发生反与氢氧化钠的确发生反应应第10页/共47页第十一页，共47页。实验报告实验报告实验步骤实验步骤现象现象结论结论,方程式方程式向通入二向通入二氧化碳的氧化碳的氢

9、氧化钠氢氧化钠(qn yn hu n)溶液中滴溶液中滴加稀盐酸加稀盐酸有气泡有气泡(qpo)产生产生氢氧化钠氢氧化钠(qn yn hu n)的确与二氧化碳发生了反应的确与二氧化碳发生了反应2NaOH+CO2=Na2CO3 +H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2第11页/共47页第十二页，共47页。思考思考:验证氢氧化钠与验证氢氧化钠与二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)的反应还有其他的的反应还有其他的思路吗思路吗?n n实验设计一实验设计一:提供仪器提供仪器(yq)和药品和药品:一只收一只收集满二氧化碳的塑料可乐瓶集满二氧化碳的塑料可乐瓶,氢氢氧化钠溶液氧化钠溶液.实

10、验步骤实验步骤现象现象向塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液向塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液(rngy),盖紧瓶盖盖紧瓶盖,振荡振荡.塑料瓶变瘪塑料瓶变瘪第12页/共47页第十三页，共47页。n n实验设计二实验设计二:n n提供仪器和药品提供仪器和药品:烧杯烧杯(shobi),注射器注射器,装二氧化碳的集气瓶装二氧化碳的集气瓶,橡皮橡皮塞塞,导管导管,氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液,水水.实验步骤实验步骤现象现象连接好装置后连接好装置后,将注射器内氢氧将注射器内氢氧化钠溶液注入集气瓶内化钠溶液注入集气瓶内,充分反充分反应应(fnyng)后后,打开止水夹打开止水夹烧杯内水顺着导管烧杯内水顺着导管(dogun)倒吸入集

11、气瓶内倒吸入集气瓶内第13页/共47页第十四页，共47页。请同学们归纳一下上述请同学们归纳一下上述(shngsh)实验设计的思路实验设计的思路n思路思路:通过氢氧化钠溶液吸通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产收二氧化碳使装置内外产生压强差生压强差,产生明显产生明显(mngxin)现象现象,从而证明从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应了化学反应第14页/共47页第十五页，共47页。根据上述设计思路根据上述设计思路,请请同学们描同学们描述实验述实验(shyn)现象现象现象现象(xinxing):试管试管(shgun)内液面上升内液面上升第15页/共47页第十六页，共4

12、7页。现象现象(xinxing):水槽中的水槽中的水沿导管水沿导管(dogun)倒流入烧倒流入烧瓶瓶第16页/共47页第十七页，共47页。现象现象(xinxing):红墨水红墨水尖嘴导管尖嘴导管(dogun)口口导管内液面上导管内液面上升升,至尖嘴处出至尖嘴处出现现(chxin)红红色喷泉色喷泉第17页/共47页第十八页，共47页。现象现象(xinxing):洗气瓶洗气瓶(q pn)中长导管中长导管处出现气泡处出现气泡第18页/共47页第十九页，共47页。方案一：方案一：方案一：方案一：由于由于由于由于(yuy)CO2(yuy)CO2与与与与NaOHNaOH反应生成反应生成反应生成反应生成Na

13、2CO3Na2CO3，设，设，设，设计的方案是：将计的方案是：将计的方案是：将计的方案是：将CO2CO2与与与与NaOHNaOH反应，在反应后的溶反应，在反应后的溶反应，在反应后的溶反应，在反应后的溶液里滴加液里滴加液里滴加液里滴加HClHCl，如果有气泡产生，证明，如果有气泡产生，证明，如果有气泡产生，证明，如果有气泡产生，证明CO2CO2与与与与NaOHNaOH发生了反应。发生了反应。发生了反应。发生了反应。第19页/共47页第二十页，共47页。方案二：方案二：由于由于NaOH是碱性的，生成的是盐，是碱性的，生成的是盐，应该是中性的，设计的方案是在应该是中性的，设计的方案是在NaOH中滴几

14、滴酚酞，这时酚酞显红色，再中滴几滴酚酞，这时酚酞显红色，再通入通入CO2，如果，如果CO2能与能与NaOH反应反应(fnyng)，酚酞会褪色。，酚酞会褪色。加入酚酞的氢氧化钠(qn yn hu n)溶液第20页/共47页第二十一页，共47页。n n方案三：在一个烧杯里放入方案三：在一个烧杯里放入NaOH溶液溶液(rngy)，用一个，用一个集气瓶收集满一试管集气瓶收集满一试管CO2，倒，倒扣在烧杯里扣在烧杯里集气瓶里的气体集气瓶里的气体(qt)减少，水减少，水会上升到试管里会上升到试管里 第21页/共47页第二十二页，共47页。n n方案方案(fng n)四：瓶的魔力四：瓶的魔力瓶的魔力(ml)

15、。第22页/共47页第二十三页，共47页。n n方案五：在一个瓶子里收集一瓶方案五：在一个瓶子里收集一瓶CO2，迅速倒入，迅速倒入NaOH，然后用，然后用一个带有导管的塞子塞紧，导管一个带有导管的塞子塞紧，导管的一端的一端(ydun)套上一个气球套上一个气球气球气球(qqi)鼓起鼓起 第23页/共47页第二十四页，共47页。n n方案方案(fng n)六：请君入瓮六：请君入瓮第24页/共47页第二十五页，共47页。n n方案方案(fng n)七：喷泉七：喷泉n n当将胶头滴管中的溶液挤入烧当将胶头滴管中的溶液挤入烧瓶中时，打开止水夹，会看到瓶中时，打开止水夹，会看到什么现象？什么现象？第25页

16、/共47页第二十六页，共47页。n n方案七：红色喷泉。方案七：红色喷泉。n n当将胶头滴管当将胶头滴管(d(d u u n)n)中的溶液挤入烧瓶中时，打开止中的溶液挤入烧瓶中时，打开止水夹，如果看到有红色喷泉现象则证明溶液与发生了反水夹，如果看到有红色喷泉现象则证明溶液与发生了反应。应。第26页/共47页第二十七页，共47页。n n方案八：液面变化方案八：液面变化n n在集气瓶在集气瓶(q pn)(q pn)中收集满中收集满CO2CO2，迅速地倒入，迅速地倒入NaOHNaOH，用一个，用一个带有带有U U型管的橡皮塞塞紧。型管的橡皮塞塞紧。第27页/共47页第二十八页，共47页。n n方案方

17、案(fng n)九：塑料瓶变瘪九：塑料瓶变瘪第28页/共47页第二十九页，共47页。氢氧化钠氢氧化钠(qn yn hu n)1.氢氧化钠为什么要密封(mfng)保存?因为即能吸收水分而潮解，又能与二氧化碳反应而变质。2.如何检验氢氧化钠是否变质？变质原因：氢氧化钠暴露在空气中易变质，是因为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，因此只要检验碳酸钠的存在，就可确定是否变质。第29页/共47页第三十页，共47页。氢氧化钠氢氧化钠(qn yn hu n)(qn yn hu n)固体固体放置放置(fngzh)(fngzh)一段时间一段时间第30页/共47页第三十一页，共47页。第31页/共47页第三

18、十二页，共47页。检验检验(jinyn)方法方法稀盐酸稀盐酸石灰石灰水水NaOH NaOH+HCl=NaCl+HHCl=NaCl+H2 2O O，反，反应但无现象应但无现象NaOH与Ca(OH)Ca(OH)2 2不反应不反应Na2CO3NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+H+2HCl=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2现象：冒气泡现象：冒气泡NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH现象：产生白色沉淀现象：产生白色沉淀第32页/共47页第三十三页，共47页。检验检验(jinyn)氢氧化钠是否变氢氧化钠

19、是否变质的方法质的方法方法一、取少量样品溶于水，滴加稀盐酸，方法一、取少量样品溶于水，滴加稀盐酸，方法一、取少量样品溶于水，滴加稀盐酸，方法一、取少量样品溶于水，滴加稀盐酸，若有气泡冒出，则样品已变质。若有气泡冒出，则样品已变质。若有气泡冒出，则样品已变质。若有气泡冒出，则样品已变质。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2方法二、取少量样品溶于水，滴加石灰水，方法二、取少量样品溶于水，滴加石灰水，方法二、取少量样品溶于水，滴加石灰水，方法二、取少量样品溶于水，滴加石灰水，若产生白色若产生白色若产生白色若产生白色(bis)(bis)沉

20、淀，则样品已变质。沉淀，则样品已变质。沉淀，则样品已变质。沉淀，则样品已变质。Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH第33页/共47页第三十四页，共47页。这些这些(zhxi)氢氧化钠变质了吗氢氧化钠变质了吗？我的猜想我的猜想(cixing)：2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O1.提出该假设的依据是什么？提出该假设的依据是什么？NaOH固体没有变质固体没有变质NaOH固体已经变质固体已经变质2.如何证明氢氧化钠是否变质呢？如何证明氢氧化钠是否变质呢？第34页/共47页第三十五页，共47页。试剂试剂步骤步骤现象现象 试管试管

21、(shgu(shgun)1n)11.1.1.1.取少量取少量取少量取少量(sholing)(sholing)(sholing)(sholing)敞口敞口敞口敞口放置的氢氧化钠固体于小放置的氢氧化钠固体于小放置的氢氧化钠固体于小放置的氢氧化钠固体于小烧杯中，加水溶解，配成烧杯中，加水溶解，配成烧杯中，加水溶解，配成烧杯中，加水溶解，配成溶液（备用）溶液（备用）溶液（备用）溶液（备用）2.2.2.2.取少量取少量取少量取少量(sholing)(sholing)(sholing)(sholing)上述上述上述上述烧杯中的溶液于试管烧杯中的溶液于试管烧杯中的溶液于试管烧杯中的溶液于试管1 1 1 1中

22、；中；中；中；另取少量另取少量另取少量另取少量(sholing)(sholing)(sholing)(sholing)3.3.3.3.氢氧化钠溶液于试管氢氧化钠溶液于试管氢氧化钠溶液于试管氢氧化钠溶液于试管2 2 2 2中中中中4.4.4.4.3.3.3.3.分别向两支试管中滴加分别向两支试管中滴加分别向两支试管中滴加分别向两支试管中滴加左边的各组溶液，观察现左边的各组溶液，观察现左边的各组溶液，观察现左边的各组溶液，观察现象象象象注意：注意：注意：注意：取用氢氧取用氢氧取用氢氧取用氢氧化钠固体化钠固体化钠固体化钠固体(gt)(gt)要要要要小心！小心！小心！小心！都变都变都变都变红红红红试管

23、试管试管试管1 1：气泡产生气泡产生气泡产生气泡产生试管试管试管试管2 2 2 2：无明显现象：无明显现象：无明显现象：无明显现象试管试管试管试管2 2 2 2：无明显现象无明显现象无明显现象无明显现象试管试管试管试管1 1 1 1：变浑浊：变浑浊：变浑浊：变浑浊试管试管试管试管1 1 1 1：变浑浊：变浑浊：变浑浊：变浑浊试管试管试管试管2 2 2 2：无明显现象：无明显现象：无明显现象：无明显现象酚酞酚酞酚酞酚酞试液试液试液试液稀盐酸稀盐酸稀盐酸稀盐酸氯化钙氯化钙氯化钙氯化钙溶液溶液溶液溶液石灰水石灰水石灰水石灰水试管试管2 2结论：结论：结论：结论：固体氢氧化钠已经变质固体氢氧化钠已经变

24、质固体氢氧化钠已经变质固体氢氧化钠已经变质证明固体氢氧化钠已经变质可选用的试剂是证明固体氢氧化钠已经变质可选用的试剂是证明固体氢氧化钠已经变质可选用的试剂是证明固体氢氧化钠已经变质可选用的试剂是_。第35页/共47页第三十六页，共47页。氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠(qn yn hu n)(qn yn hu n)是全部变质是全部变质是全部变质是全部变质还是部分变质呢？还是部分变质呢？还是部分变质呢？还是部分变质呢？我的猜想我的猜想(cixing)：NaOH固体固体(gt)部分部分变质变质NaOH固体全部变质固体全部变质全部变质：全部变质：全部变质：全部变质：NaNa2 2COCO3 3部分

25、变质：部分变质：部分变质：部分变质：NaNa2 2COCO3 3和和和和NaOHNaOH如果如果NaOH固体全部变质，存在的物质有哪些固体全部变质，存在的物质有哪些？部分变质呢？部分变质呢？第36页/共47页第三十七页，共47页。可能可能可能可能(knng)(knng)(knng)(knng)方案：方案：方案：方案：全部变质全部变质(bin zh)(bin zh)：有：有Na2CO3Na2CO3部分变质部分变质(bin zh)(bin zh)：有：有Na2CO3Na2CO3和和NaOHNaOH除了氯化钙溶液以外，你还能用哪些溶除了氯化钙溶液以外，你还能用哪些溶液来替代氯化钙呢？液来替代氯化钙呢

26、？先加入过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞先加入过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞先加入过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞先加入过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞先加入过量的石灰水，再滴加酚酞先加入过量的石灰水，再滴加酚酞先加入过量的石灰水，再滴加酚酞先加入过量的石灰水，再滴加酚酞第37页/共47页第三十八页，共47页。组别组别步骤步骤现象现象 试管试管(shgu(shgun)n)注意注意注意注意(zh y)(zh y)：取用：取用：取用：取用氢氧化钠固体要小氢氧化钠固体要小氢氧化钠固体要小氢氧化钠固体要小心！心！心！心！试管试管(shgu(shgun)n)结论：氢氧化钠固体结论：氢氧化钠固体结论：氢氧化钠固体结论：

27、氢氧化钠固体_变质变质变质变质氯化钙氯化钙溶液溶液氯化钡氯化钡溶液溶液1.1.取少量敞口放置的氢氧化钠固体溶解，配成取少量敞口放置的氢氧化钠固体溶解，配成取少量敞口放置的氢氧化钠固体溶解，配成取少量敞口放置的氢氧化钠固体溶解，配成溶液溶液溶液溶液于试管于试管1中；中；另取少量另取少量NaNa2 2COCO3 3溶液于试管溶液于试管2 2中中2.2.在两支试管中分别滴入在两支试管中分别滴入过量过量过量过量的氯化钙的氯化钙和氯化钡溶液和氯化钡溶液,再分别滴入两滴酚酞试液，再分别滴入两滴酚酞试液，观察现象观察现象试管试管1 1：酚酞变酚酞变红红试管试管2 2：酚酞不变红酚酞不变红试管试管1 1：酚酞

28、变酚酞变红红试管试管2 2：酚酞不变红酚酞不变红部分部分第38页/共47页第三十九页，共47页。氢氧化钠如果部分变质，还能再使用吗？氢氧化钠如果部分变质，还能再使用吗？氢氧化钠如果部分变质，还能再使用吗？氢氧化钠如果部分变质，还能再使用吗？用什么方法用什么方法用什么方法用什么方法(fngf)(fngf)(fngf)(fngf)处理？处理？处理？处理？第39页/共47页第四十页，共47页。想一想想一想n n氢氧化钠固体潮解后，质量发生怎样氢氧化钠固体潮解后，质量发生怎样氢氧化钠固体潮解后，质量发生怎样氢氧化钠固体潮解后，质量发生怎样(znyng)(znyng)的变化？的变化？的变化？的变化？第4

29、0页/共47页第四十一页，共47页。围绕一瓶围绕一瓶围绕一瓶围绕一瓶NaOHNaOH固体是否变质的问题固体是否变质的问题固体是否变质的问题固体是否变质的问题(wnt)(wnt)，回答：，回答：，回答：，回答：1.1.1.1.写出写出写出写出NaOHNaOHNaOHNaOH固体变质的化学方程式固体变质的化学方程式固体变质的化学方程式固体变质的化学方程式2.2.2.2.能否用酚酞试液检验能否用酚酞试液检验能否用酚酞试液检验能否用酚酞试液检验NaOHNaOHNaOHNaOH是否变质，说明理由。是否变质，说明理由。是否变质，说明理由。是否变质，说明理由。3.3.3.3.取少量固体于试管中，滴加稀取少量

30、固体于试管中，滴加稀取少量固体于试管中，滴加稀取少量固体于试管中，滴加稀HClHClHClHCl，有气泡产生，有气泡产生，有气泡产生，有气泡产生，该现象该现象该现象该现象(xinxing)(xinxing)(xinxing)(xinxing)能否证明能否证明能否证明能否证明NaOHNaOHNaOHNaOH已经变质？请说明已经变质？请说明已经变质？请说明已经变质？请说明理由。理由。理由。理由。2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O不能。因为碳酸钠呈碱性，用酚酞不能。因为碳酸钠呈碱性，用酚酞(fn ti)无法无法区分。区分。可以。因为碳酸钠会和盐酸反应生成二氧化碳可以。因为碳酸钠会和盐酸反应生成

31、二氧化碳气体；有气泡冒出，说明氢氧化钠固体中有碳气体；有气泡冒出，说明氢氧化钠固体中有碳酸钠，证明氢氧化钠已经变质。酸钠，证明氢氧化钠已经变质。第41页/共47页第四十二页，共47页。4.4.为证明变质的固体中仍然存在为证明变质的固体中仍然存在为证明变质的固体中仍然存在为证明变质的固体中仍然存在NaOHNaOH，某，某，某，某同学按如下操作进行实验：同学按如下操作进行实验：同学按如下操作进行实验：同学按如下操作进行实验：取少量固体溶于水，向其中加入足量取少量固体溶于水，向其中加入足量取少量固体溶于水，向其中加入足量取少量固体溶于水，向其中加入足量CaCl2CaCl2溶液，现象为溶液，现象为溶液

32、，现象为溶液，现象为_。反。反。反。反应的化学应的化学应的化学应的化学(huxu)(huxu)方程式为方程式为方程式为方程式为_ _。取取取取所得的溶液于试管中，向其中滴加所得的溶液于试管中，向其中滴加所得的溶液于试管中，向其中滴加所得的溶液于试管中，向其中滴加少量的少量的少量的少量的_，现象为，现象为，现象为，现象为_。其结论是。其结论是。其结论是。其结论是_。Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl 白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀(chndin)(chndin)产生产生产生产生酚酞酚酞酚酞酚酞(fn(fn ti)ti)变红变红变红变红变质的固体中存在变质的固体中存在变质的固体中存

33、在变质的固体中存在NaOHNaOHNaOHNaOH第42页/共47页第四十三页，共47页。知识知识知识知识(zh shi)(zh shi)小结小结小结小结n n1 1 氢氧化钠暴露氢氧化钠暴露氢氧化钠暴露氢氧化钠暴露(bol)(bol)于空气中会变质为于空气中会变质为于空气中会变质为于空气中会变质为_n n2 2 检验氢氧化钠变质选择的试剂是检验氢氧化钠变质选择的试剂是检验氢氧化钠变质选择的试剂是检验氢氧化钠变质选择的试剂是n n（1 1）加入盐酸，现象是）加入盐酸，现象是）加入盐酸，现象是）加入盐酸，现象是_n n (2)(2)加入澄清石灰水，现象是加入澄清石灰水，现象是加入澄清石灰水，现象

34、是加入澄清石灰水，现象是_n n (3)(3)思考能否用酚酞？思考能否用酚酞？思考能否用酚酞？思考能否用酚酞？_n n3 3 检验氢氧化钠是否完全变质的试剂是检验氢氧化钠是否完全变质的试剂是检验氢氧化钠是否完全变质的试剂是检验氢氧化钠是否完全变质的试剂是_n n4 4 氢氧化钠部分变质后，除杂质用氢氧化钠部分变质后，除杂质用氢氧化钠部分变质后，除杂质用氢氧化钠部分变质后，除杂质用_n n 可否用可否用可否用可否用CaCl2?CaCl2?n n5 5 氢氧化钠固体潮解质量增加？两个原因：氢氧化钠固体潮解质量增加？两个原因：氢氧化钠固体潮解质量增加？两个原因：氢氧化钠固体潮解质量增加？两个原因：n

35、 n （1 1）_ (2)_ (2)_Na2CO3产生产生产生产生(chnshng)(chnshng)气气气气泡泡泡泡出现白色沉淀出现白色沉淀出现白色沉淀出现白色沉淀不能，不能，不能，不能，Na2CO3溶液也呈碱性溶液也呈碱性溶液也呈碱性溶液也呈碱性适量适量适量适量Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液溶液溶液溶液吸收水蒸气吸收水蒸气吸收水蒸气吸收水蒸气变质为碳酸钠变质为碳酸钠变质为碳酸钠变质为碳酸钠不可以，引入新杂质氯化钠不可以，引入新杂质氯化钠不可以，引入新杂质氯化钠不可以，引入新杂质氯化钠氯化钙和酚酞氯化钙和酚酞氯化钙和酚酞氯化钙和酚酞第43页/共47页第四十四页，共47页。谢谢谢谢(xi

36、xie)第44页/共47页第四十五页，共47页。OHNa+COCO3 32-2-过量过量过量过量(gu(guling)CaCl2ling)CaCl2溶溶溶溶液液液液CaCOCaCO3 3Na+Na+ClCl-CaCa2+2+ClCl-ClCl-CaCa2+2+ClCl-Na+COCO3 32-2-CaCOCaCO3 3Na+ClCl-CaCa2+2+ClCl-ClCl-CaCa2+2+ClCl-碱性碱性碱性碱性(jin(jin xn)xn)中性中性中性中性(zh(zhngxngxng)ng)部分部分变质：变质：Na2CO3和和NaOH全部全部变质：变质：Na2CO3红色红色红色红色无色无色无色

37、无色第45页/共47页第四十六页，共47页。OHNa+COCO3 32-2-过量过量过量过量(gu(guling)Ca(OH)2ling)Ca(OH)2溶液溶液溶液溶液CaCOCaCO3 3Na+Na+OHOH-CaCa2+2+OHOH-CaCa2+2+OHOH-Na+COCO3 32-2-CaCOCaCO3 3Na+OHOH-CaCa2+2+OHOH-OHOH-CaCa2+2+OHOH-碱性碱性碱性碱性(ji(jin n xnxn)碱性碱性碱性碱性(jin(jin xn)xn)部分部分变质：变质：Na2CO3和和NaOH全部全部变质：变质：Na2CO3OHOH-红色红色红色红色红色红色红色红色第46页/共47页第四十七页，共47页。