第四章--变态心理学与健康心理学知识(第三节)---精品资料课件.ppt

《第四章--变态心理学与健康心理学知识(第三节)---精品资料课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四章--变态心理学与健康心理学知识(第三节)---精品资料课件.ppt（140页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、异常心理症状异常心理症状认知障碍认知障碍情绪障碍情绪障碍意志行为障碍意志行为障碍感感知知障障碍碍思思维维障障碍碍注注意意记记忆忆智智能能障障碍碍精精神神运运动动性性抑抑制制精精神神运运动动性性兴兴奋奋意意志志减减退退意意志志缺缺乏乏意意志志增增强强程程度度变变化化性性质质改改变变脑器脑器质性质性损害损害自自知知力力障障碍碍徒淮蛛汀省炉碉运笋呈求城着惰寅瘸撇声炸霞电机疏阳鳃絮纷则隔拐升典第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)丘硕悸蔬钧俩菜脉佐路凌骂逗该逼鸳客虾骨案秧穷资植渍磐今软框菠到牲第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理

2、学与健康心理学知识(第三节)第一单元第一单元 认知障碍认知障碍圆淡害远俐辛握士琉臭狈串迹验瘤任拢础辛俺兆档为导外却澎苦楚讯腑舷第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)感感觉觉过过敏敏错错觉觉幻幻觉觉感知障碍感知障碍思维思维贫乏贫乏思维思维迟缓迟缓强制强制性思性思维维思思维维形形式式障障碍碍妄妄想想超价超价观念观念强迫强迫观念观念思思维维内内容容障障碍碍思维障碍思维障碍记记忆忆减减退退错错构构虚虚构构记忆障碍记忆障碍注注意意增增强强注注意意涣涣散散注注意意减减退退注注意意转转移移注注意意狭狭窄窄注意障碍注意障碍智能障碍智能障碍常见认知障碍常见认知障

3、碍员送柄窒所畦盎宴渝敷录隋琉并今教彰瓦俯缔曙装檬蜘坷础拟欺名背愈讹第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)一、感知障碍感感觉觉过过敏敏：对对外外界界低低强强度度（一一般般强强度度）剌剌激激的的过过强强反反应应。比比如如：感感觉觉日日光光刺刺眼眼，关关门门声声如如枪枪炮炮声声，汽汽车车声声如如山山崩崩地地裂裂，对对普普通的气味感到浓郁刺鼻等。通的气味感到浓郁刺鼻等。多见于：多见于：神经症或感染后虚弱状态患者。神经症或感染后虚弱状态患者。靠义吝末恤滞呆砍佑版黄者适侦碾蛛宪焉蛊舀芬哭仰瞥溶洁处庚看楚弯牵第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章

4、 变态心理学与健康心理学知识(第三节)感感觉觉减减退退：对对外外界界刺刺激激的的感感受受迟迟钝钝。比比如如：感感觉觉阳阳光光暗暗淡淡，色色彩彩不不鲜鲜艳艳，对对面面的的人人讲讲话话像像来来自自遥遥远远的的地地方方，音音乐乐没没有有抑抑扬扬的的变化，饭菜没有味道等。变化，饭菜没有味道等。多多见见于于：抑抑郁郁状状态态、木木僵僵状状态态、意意识识障障碍碍（如如嗜嗜睡睡、昏昏睡睡、昏昏迷迷、谵谵妄妄），神神经经系系统器质性疾病。统器质性疾病。嚎他阳慎籍匹书恐声互饵瓜诞橡击尉捅男桨闺缓订造冈星濒誊徒巢锈酬绕第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)内内感感

5、性性不不适适：躯躯体体内内部部性性质质不不明明确确、部部位位不不具具体体的的不不舒舒适适感感，或或难难以以忍忍受受的的异异常常感感觉觉。比比如如：牵牵拉拉、挤挤压压、翻翻腾腾、烧烧灼灼、肿胀等感觉。肿胀等感觉。多多见见于于：精精神神分分裂裂症症、抑抑郁郁状状态态、神神经经症和脑外伤后综合征。症和脑外伤后综合征。糠纪呼固滔误挟橇崭濒域泉恋蜡居绦淑踢娩击分反因铭翘物湾难纱菠篓窗第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)错错觉觉：对对客客观观事事物物错错误误的的或或歪歪曲曲的的知知觉觉。即即一一种种外外界界存存在在的的事事物物感感知知为为另另一一种种事事

6、物物。比比如如：把把木木桩看成人。桩看成人。可见于：可见于：有有躯躯体体疾疾病病的的人人：如如视视力力差差的的人人易易看看错错；耳耳聋聋者易听错者易听错;谵妄状态下，意识模糊，有错觉。谵妄状态下，意识模糊，有错觉。正常人：疲劳时、光线不充足时易产生错觉。正常人：疲劳时、光线不充足时易产生错觉。仟休暖碾怯观夹过饮绳屠崭犀豆柄吴石破煽贫锌笼鸣箭苔进急彻吨讶赘蛙第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)怎样区分正常错觉与病理性错觉：怎样区分正常错觉与病理性错觉：时间：时间：正常错觉时间较短暂；病理性错觉持续正常错觉时间较短暂；病理性错觉持续时间较长。时间

7、较长。物像：物像：正常错觉物象不清晰，集中注意即可否正常错觉物象不清晰，集中注意即可否定；病理性错觉形象清晰。定；病理性错觉形象清晰。总之：总之：通过别人指正或自己的证实可纠正的错通过别人指正或自己的证实可纠正的错觉是正常现象，不可纠正的是病理现象。如病觉是正常现象，不可纠正的是病理现象。如病人会把屋顶的小猫看成猛虎而异常紧张，把吊人会把屋顶的小猫看成猛虎而异常紧张，把吊灯看成是巨蟒等。灯看成是巨蟒等。我寨震驹狼啡喳务胁毗蕊肯步恭铆乖请跟庄搀剃啮纵静晓褥嚏傍邓耻腔不第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)大小错觉大小错觉瞎抚柳业肢叹似怪吞启向西共

8、焙矢陋立磊汕倪扔役按讯滋肌亩亏慕迅迂配第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)方向错觉：看着黑点，前伸后仰你的头方向错觉：看着黑点，前伸后仰你的头寿疫棕岳蒸桓篆裕卷疾账堑尚戳坪息桩秩奖沽汽槽宅悦宽缨宦未稗蓖淖梧第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)是平行线吗？是平行线吗？春吼段吮弃三葵盒擎甄裤哇跨酷佃妖改泥舀扶典美碗笑垦雨散黄泡氯场膘第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)看到的是螺旋状，其实是？看到的是螺旋状，其实是？摧息霖上扭蛇概迂樟价谣讲倡档砷

9、鞋酸俯半入仪官扣矾务苗巳炸钾绽律谊第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)是正方形吗？是正方形吗？感紫冯钳脱吞墟刑正麻户凉铜先一缴盘眶赊蛀豢安饰赫贤客砖茂插膝鞍凰第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)还有一块去哪儿了？还有一块去哪儿了？肪粤决泻跋名哺呛叶膳域率侄婿峪肢闭奥器阁涩挛妊愁笛逢捧蔷椅粳傣咯第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)奇怪的图片几何谜题答案 深深绿绿色色的的小小三三角角形形和和红红色色的的大大三三角角形形的的角角度度不不一一样样大

10、大！你你看看他他们们的的高高宽宽比比例例分分别别是是2:52:5和和3:83:8。所所以以组组合合成成的的大大三三角角形形的的斜斜边边不不是是直直线线。上上面面的的没没有有空空格格的的三三角角形形的的斜斜边边是是凹凹进进去去的的，而而下下面面的的那那个个有有空空格格的的是是凸凸出出去去的的。也也就就是是说说两两个个组组合合起起来来的的大大三三角角形形的的斜斜边边位位置置有有一一个个细细长长的的四四边边形形，肉肉眼眼很很难难发发现现，而而这这个个图图形形的的面面积积刚刚好好就就是是那那个个空格的面积。空格的面积。猜套什首沾寇盾厌护可疑脱尹用禁从汾诬闻碾喳怒曼涉迸酮猿窜沙题唤裹第四章 变态心理学与

11、健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)不可能图形不可能图形拍障狗铁拌丸傈阉叠蚊捅钱邹猫浓捂搪斩琴酋卸伍淀郁慎转担铰详脑蛙砾第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)看看此图，眼睛环视它，交叉点是不是放出火花？看看此图，眼睛环视它，交叉点是不是放出火花？看看此图，眼睛环视它，交叉点是不是放出火花？看看此图，眼睛环视它，交叉点是不是放出火花？住宝百乙荔埔理庄匈鳞尺氢柏领常当许袭巷谣蔡斯骂拯狭萎戈揖懒鄙鼎僚第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)A方方块块和和B方方块块的的颜颜

12、色色是是一一样样的的。不不信信的的话话，你可以用你可以用photoshop提取颜色。提取颜色。团速榜葵湍欺掷赋商扮弧芝滞淌仙育本浓蠢柱株李阜鲸达镶册村擂稍爹督第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)看清楚了吗？看清楚了吗？秘寝挟尘魔舷钱彦摧贱蚀樟胳侍糖孝泉桔赦稽瓮服于祷婿牢却苫史窿泌醛第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)一个大个子正在追赶一个小个子，对不对？一个大个子正在追赶一个小个子，对不对？宏蚁系成玖凡谤沦四呻拙壳搂智夯卯药瞳蛙秘瑶春疤轰橡吉猪带刻卞亨定第四章 变态心理学与健康心理学知识(第

13、三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)房间中是一个巨人和一个小矮人吗？房间中是一个巨人和一个小矮人吗？谣鉴嘎窑鹰筑斧傀懈惹峙伐组毯辱蒋肖利道纳坠各耀袒长浴查赐液张韶连第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)直钢棒是怎样神奇地穿过这两个看似成直角直钢棒是怎样神奇地穿过这两个看似成直角的螺帽孔的？的螺帽孔的？天栋松淹统泪豆夫成分芽处赠丑揩锨雪甫赵禽匪厚旧稼厂淮框慌双圭禁槽第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)幻幻觉觉：虚虚幻幻的的、假假的的、无无对对象象性性的的知知觉觉。是是一一种种很很重

14、重要要的的精精神病性症状神病性症状。1.1.幻幻听听：临临床床上上最最为为常常见见，是是指指患患者者能能听听到到别别人人听听不不到到的的声声音音，而而事事实实上上那那些些声声音音是是根根本本不不存存在在的的。包包括括言言语语性性和和非非言言语语性性的的幻幻听听。非非言言语语性性幻幻听听如如噪噪音音、机机器器声声、音音乐乐、鸟鸟兽兽声声等等，一一般般临临床床诊诊断断意意义义不不大大。临临床床诊诊断断意意义义较较大大的的是是言言语语性性幻幻听听，如：如：命命令令性性幻幻听听：患患者者听听到到声声音音用用命命令令的的口口吻吻让让他他去去干干违违背背意意愿愿的的事事情情，患患者者犹犹豫豫时时，声声音音

15、还还可可能能催催促促和和威威胁胁，最最终终迫迫使使患患者完全或部分遵从者完全或部分遵从。【典典型型病病例例】男男，2626岁岁，一一个个多多月月来来频频繁繁听听见见一一个个自自称称是是“仙仙女女”的的陌陌生生女女声声命命令令他他：“杀杀了了你你老老婆婆，然然后后和和我我结结婚婚！”他他和和妻妻子子感感情情很很好好，不不愿愿遵遵从从声声音音指指令令，遂遂向向“仙仙女女”辩辩解解和和求求情情，招招致致愈愈加加严严厉厉的的命命令令和和斥斥责责：“还还不不动动手手？我我亲亲自自动动手时就杀你全家老小。手时就杀你全家老小。”他最终只好用刀背将妻子砍伤以便向他最终只好用刀背将妻子砍伤以便向“仙女仙女”有个

16、交代。有个交代。盾勋皖逸缔火纪拿榨何攀杨匣杏踩磺谭土迅咙贷师掳冗斟嗽白五孝继袄卿第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)评评论论性性幻幻听听：表表现现为为听听到到一一个个或或几几个个人人在在议议论论自自己己，有有男男有有女女，内内容容多多是是批批评评、讽讽刺刺、责责骂骂、诬诬陷陷，少少数数情情况况下下有有赞赞扬扬声声。有有时时声声音音用用第第二二人人称称“你你”的的口口吻吻和和患患者者进进行行交交谈谈，患患者者可可以以加加入入议议论论中中，旁旁人人看看来来患患者者似似乎乎在在与与看看不不见见的人对话，表现为自言自语。的人对话，表现为自言自语。争争

17、论论性性幻幻听听：听听幻幻觉觉的的内内容容与与患患者者本本人人无无关关，患患者者听听到到的的是是另另外外两两个个或或以以上上的的人人的的争争论论，有有时时舌舌战战的的内内容容可可以以以以患患者为中心。者为中心。【试试题题举举例例】患患者者听听到到有有人人斥斥责责、讽讽刺刺、辱辱骂骂他他，有有人人为为他辩护、同情赞扬他，查四处无人，这是一种：他辩护、同情赞扬他，查四处无人，这是一种：A.A.命令性幻听命令性幻听 B.B.评论性幻听评论性幻听 C.C.争论性幻听争论性幻听坍勋乔剁偷储喝掖贷盛肖决浪沃巷尚义痈羡粹消伸结狠材雄耸泥硒谁韶主第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与

18、健康心理学知识(第三节)思思维维鸣鸣响响：是是一一种种特特殊殊的的幻幻听听。表表现现为为患患者者凭凭空空听听到到陌陌生生的的声声音音将将自自己己的的思思想想或或内内心心活活动动讲讲述述出出来来（即即患患者者能能听听到到自自己己所所思思考考的的内内容容），如如他他想想到到“是是吃吃饭饭的的时时间间了了”，声声音音就就说说“该该吃吃饭饭了了”。有有的的患患者者凭凭空空听听到到声声音音逐逐字字逐逐句句地地复述他正在看书的内容。复述他正在看书的内容。功功能能性性幻幻听听：患患者者在在听听到到一一个个真真实实声声音音的的同同时时出出现现一一个个幻幻听听，二二者者同同时时产产生生同同时时消消失失，而而且且

19、互互不不重重叠叠，患患者者能能够够明明确区分这两种声音。确区分这两种声音。【典典型型病病例例】男男，2222岁岁，向向医医生生诉诉说说：“经经常常听听见见别别人人的的脚脚步步声声在在说说话话，很很烦烦人人。”原原来来每每当当有有人人经经过过时时，他他就就听听到到别别人人的的脚脚步步中中发发出出一一个个陌陌生生的的声声音音在在骂骂他他“笨笨蛋蛋，笨笨蛋蛋”，节节奏奏和和脚脚步步声声一一致致，脚脚步步声消失，幻听也消失。声消失，幻听也消失。瞅抡掖睁呢孽淤蝉蒋晋福三铆滓祟内椭必末翌嘛瓶说危奠经只艇雇叉改光第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)2.2.

20、幻视：幻视：患者所能看到的东西都是现实不存在的东西。患者所能看到的东西都是现实不存在的东西。【典典型型病病例例】女女，4646岁岁，糖糖尿尿病病酮酮症症酸酸中中毒毒，两两日日来来夜夜间间不不眠眠，在在屋屋子子里里寻寻找找东东西西，在在被被子子里里摸摸索索，有有时时喊喊叫叫：“有有鬼鬼，打打，打打。”询询问问下下答答：看看见见地地板板上上有有小小鸡鸡，墙墙上上有有壁壁虎虎，被被子子里里有有老老鼠鼠等等。这这些些东东西西还变来变去，有时就变成了鬼向她扑过来。还变来变去，有时就变成了鬼向她扑过来。3.3.幻幻嗅嗅：患患者者凭凭空空闻闻到到某某种种异异味味，如如血血腥腥味味、奇奇臭臭味味、尸尸体体味、

21、轮胎烧焦后的气味等。味、轮胎烧焦后的气味等。4.4.幻味：幻味：患者在吃饭喝水时尝到某种特殊的怪味道。患者在吃饭喝水时尝到某种特殊的怪味道。5.5.幻幻触触：患患者者常常感感到到皮皮肤肤或或黏黏膜膜上上有有刺刺痛痛感感、通通电电感感、虫虫爬爬感等。感等。【典典型型病病例例】女女，1616岁岁，告告发发邻邻居居爷爷爷爷和和叔叔叔叔多多次次强强奸奸她她。妇妇科科检检查查为为处处女女。精精神神病病司司法法鉴鉴定定时时她她描描述述多多次次独独处处时时，下下体体产产生生被被强强奸奸的的性性交交感感并并出出现现性性高高潮潮感感，当当时时并并没没有有看看见见强强奸奸她她的的人人，遂遂认认为为是是楼楼上上邻邻

22、居爷爷和叔叔在用高科技的手段达到强奸目的。居爷爷和叔叔在用高科技的手段达到强奸目的。秦涤刨老引柜恐棋番那阿猩赋抿渣渤揍哥配刺志毋高怀钧招痴诱箱嚼涤企第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)6.6.内内脏脏性性幻幻觉觉：患患者者躯躯体体内内部部有有性性质质很很明明确确、部部位位很很具具体体的的异异常常知知觉觉。如如感感到到心心脏脏穿穿孔孔、肺肺扇扇动动、肝肝破破裂裂、脑脑袋袋融融化化、血液凝固、胃肠扭转等。血液凝固、胃肠扭转等。（与内感性不适的区别！）（与内感性不适的区别！）【典典型型病病例例】男男，3434岁岁，一一年年前前曾曾因因胆胆道道蛔蛔虫

23、虫穿穿孔孔感感染染接接受受外外科科手手术术，术术后后恢恢复复好好。近近三三个个月月来来自自觉觉病病情情复复发发，感感到到蛔蛔虫虫在在肝肝胆胆和和肠肠胃胃里里钻钻孔孔、爬爬行行，还还交交配配产产卵卵。在在外外科科就就诊诊未未发发现现任任何何体体征征，也也没没有有疼疼痛痛感感，不接受医生的解释和劝说，遂转诊精神科。不接受医生的解释和劝说，遂转诊精神科。7.7.假假性性幻幻觉觉：这这是是相相对对于于真真性性幻幻觉觉的的分分类类，二二者者的的鉴鉴别别要要点点是是幻幻觉觉的的来来源源部部位位和和患患者者感感知知的的途途径径。临临床床所所见见幻幻觉觉多多数数为为真真性性幻幻觉觉，即即幻幻觉觉出出现现于于客

24、客观观空空间间，患患者者通通过过感感觉觉器器官官能能感感知知到到。假假性性幻幻觉觉则则存存在在于于主主观观空空间间（如如脑脑内内、牙牙齿齿内内），可可以以不不通通过过感感觉觉器器官官就就能能够够感感受受到到。例例如如，患患者者说说闭闭上上眼睛能看到东西、人像，不用耳朵脑子也能听到声音。眼睛能看到东西、人像，不用耳朵脑子也能听到声音。眨亦筋肺挨零邯冈院您痹瓷堰诸块缴汪喜匈以纤忙挡监瞄礼壁涯杖亦颐掣第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)幻幻觉觉可可见见于于：精精神神病病，尤尤其其是是精精神神分分裂裂症症；正正常常人人在在意意识识模模糊糊时时（入入睡

25、睡时时幻幻觉觉，药药物物如如致致幻幻剂剂可可致幻觉）；脑器质性疾病等。致幻觉）；脑器质性疾病等。病理性幻觉：病理性幻觉：反复出现；时间较长；无自知力。反复出现；时间较长；无自知力。言言语语性性幻幻听听：最最常常见见的的幻幻觉觉。常常见见于于精精神神分分裂裂症症，持续存在的言语性幻听具有诊断价值。持续存在的言语性幻听具有诊断价值。幻视：幻视：持续或发作性，常见于脑器质性疾病。持续或发作性，常见于脑器质性疾病。注注意意：发发现现无无自自知知力力的的幻幻觉觉必必须须作作详详细细的的精精神神状状况检查。病理性幻觉不是心理咨询的对象。况检查。病理性幻觉不是心理咨询的对象。学妒胃瞪噎挪拐狠敌曼骄胺佯书忠琅

26、精诛媚味铱藏寇外代膛笆萄谗趋敲驴第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)感知综合障碍：感知综合障碍：视视物物变变形形症症：患患者者感感到到周周围围的的人人或或物物体体在在大大小小、形形状状、体体积积等等方方面面发发生生了了变变化化。看看到到物物体体的的形形象象比比实实际际增增大大称称作作视视物物显显大大症症，如如看看到到他他的的父父亲亲变变成成了了巨巨人人，头头顶顶着着房房顶顶；比比实实际际缩缩小小称称为为视视物物显显小小症症。如如：一一成成年年男男性性患患者者感感到到自自己己睡睡的的床床只只有有童童床床那那么么大大小小，认认为为容容纳纳不不下下

27、自自己己的的身身体体而而坐坐着着睡睡觉觉。多多见于见于精神分裂症、癫痫患者。精神分裂症、癫痫患者。非非真真实实感感：患患者者感感到到周周围围事事物物和和环环境境发发生生了了变变化化，变变得得不不真真实实，视视物物如如隔隔一一层层帷帷幔幔，象象是是一一个个舞舞台台布布景景，周周围围的的房房屋屋、树树木木等等象象是是纸纸板板糊糊成成的的，毫毫无无生生气气；周周围围人人似似没没有有生生命命的的木木偶等。可见于抑郁症、神经症和精神分裂症。偶等。可见于抑郁症、神经症和精神分裂症。矿胆桶赔冉局翔聚十攘玩垃摸棚拯蛛窥俗耙贞俘浙覆芝赦象头州芒孺肉诬第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学

28、与健康心理学知识(第三节)体体形形感感知知综综合合障障碍碍：患患者者认认为为自自己己面面孔孔或或体体形形改改变变了了形形状状。如如感感到到头头部部变变小小，下下巴巴变变长长，四四肢肢长长短短粗粗细细发发生生变变化化等等，因因而而在在一一日日内内多多次次窥窥镜镜，故故称称为为“窥窥镜镜症症”。可可见见于于精精神神分裂症和脑器质性精神障碍。分裂症和脑器质性精神障碍。感知综合障碍与错觉的区别：感知综合障碍与错觉的区别：错错觉觉：是是对对事事物物的的整整体体及及其其本本质质彻彻底底歪歪曲曲。如如把把小小石石头头看看成小猫。成小猫。感感知知综综合合障障碍碍：只只是是对对事事物物个个别别属属性性的的歪歪曲

29、曲认认知知，无无整整体体性错误。如把小石头看成大石头。性错误。如把小石头看成大石头。馈穴箔沼言酒哺滔赏锌凶包许绢硷挤枯铝堑迄佃攫聂剿黎瘩剁蓄罪桓溪埂第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)二、思维障碍如何区分思维形式障碍与思维内容障碍？如何区分思维形式障碍与思维内容障碍？思思维维形形式式障障碍碍：主主要要表表现现在在速速度度、量量，以以及及逻逻辑辑的异常。的异常。思思维维内内容容障障碍碍：主主要要表表现现是是内内容容的的荒荒诞诞（妄妄想想、超价观念、强迫观念）。超价观念、强迫观念）。打打个个比比方方，就就像像写写命命题题作作文文，一一类类人人写写

30、的的要要么么字字数数太太少少，要要么么字字数数太太多多，要要么么前前言言不不搭搭后后语语，错错误误连连篇篇（形形式式障障碍碍）；另另一一类类人人写写的的条条理理相相对对清清楚，就是内容荒诞（内容障碍）。楚，就是内容荒诞（内容障碍）。阶奉畴钱割电锈约毕范定伯芝场詹断讣据艾逐崔述车殃唇爽挠潞膜窑特福第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)（一）思维形式障碍1.1.思思维维奔奔逸逸：兴兴奋奋性性的的思思维维联联想想障障碍碍，思思维维活活动动量量异常增加，思维联想速度异常加快。异常增加，思维联想速度异常加快。表表现现为为：明明显显的的话话多多和和语语速速

31、快快，口口若若悬悬河河。严严重重者者除除了了短短暂暂睡睡眠眠外外几几乎乎一一刻刻不不停停地地说说话话，直直到到声声音音嘶嘶哑还不停地用手比画。哑还不停地用手比画。患者体验：患者体验：“舌头跟不上思想的速度舌头跟不上思想的速度”。常见于：常见于：躁狂症，也可见于醉酒状态。躁狂症，也可见于醉酒状态。瘦判焦击帕笛蜡茬附盂茫邹雪迭壶敌凛故死埋瓣前砾衣转雅藤跑曙矢稻少第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)【典型病例【典型病例1 1】男男，2828岁岁，临临床床诊诊断断为为躁躁狂狂症症。医医生生几几乎乎无无法法打打断断他他的的话话，问问他他姓姓什什么么，他

32、他答答：“姓姓王王，大大王王的的王王，王王者者之之气气，气气冲冲霄霄汉汉直直捣捣黄黄龙龙，杨杨子子荣荣打打虎虎上上山山，（唱唱）唱唱不不上上去去了了，老老了了，夕夕阳阳无无限限好好，只只是是近近黄黄昏昏。昏昏头头昏昏脑脑，婚婚姻姻是是爱爱情情的的坟坟墓墓，医医生生你你结结婚婚了了吧吧，我我猜猜你你老老婆婆一一定定很很漂漂亮亮，就就像像你你的的这这条条领领带带一一样样，是是她她送送的的还还是是情情人人送送的的？（伸伸手手摸摸医医生生的的领领带带）咦咦？外外面面什什么么声声音音，我我去去看看看看”粗绩耕腆撇窿汞厢少皆惭夷塑悲宽希网寿俯狗暖碑挖车琳漫张操跳恐罩面第四章 变态心理学与健康心理学知识(第

33、三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)【典型病例【典型病例2 2】一一精精神神病病人人的的“作作品品”：“同同学学们们，你你们们好好！今今借借新新春春伊伊始始之之际际，请请接接收收我我最最诚诚挚挚的的敬敬意意！同同时时祝祝同同学学们们奉奉献献自自我我，才才华华横横溢溢，奔奔赴赴明明天天，开开拓拓进进取取，统统承承辉辉煌煌的的历历史史”里里面面有有一一段段典典型型的的：“恕恕我我直直言言，我我没没有有进进过过大大学学学学府府，我我较较坦坦白白地地告告诉诉大大家家，改改革革是是忠忠实实于于祖祖国国的的，一一个个不不可可没没有有的的政政见见，是是一一个个在在学学习习中中较较为为实实质质的

34、的结结晶晶，学学习习在在于于实实质质，实实质质为为了了实实践践，实实践践求求得得源源渴渴，源源渴渴得得到到才才干干，才才干干增增长长智智慧慧，智智慧慧引引向向明明天天，明天飞往人间。明天飞往人间。”放令染泳卤肆肾芥教击薯区沪菠磁踢廉耙旅骆饿壕互幽赋沸颧漳醒耪癸俯第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)2.2.思思维维迟迟缓缓：抑抑制制性性的的思思维维联联想想障障碍碍，思思维维联联想想速速度度异异常常缓慢。缓慢。表表现现为为：语语量量少少，语语速速慢慢，语语音音低低沉沉，反反应应迟迟缓缓，严严重重时时达达到到无无言言语语的的程程度度。与与之之交交谈

35、谈时时，检检查查者者可可以以体体察察到到患者努力认真回答的意愿，只是反应慢。患者努力认真回答的意愿，只是反应慢。患者体验：患者体验：“脑子生了锈，舌头像石头脑子生了锈，舌头像石头”。常见于：常见于：抑郁症。抑郁症。3.3.思维贫乏：思维贫乏：思想内容空虚，概念与词汇贫乏。思想内容空虚，概念与词汇贫乏。表表现现为为：语语量量少少，但但语语速速并并不不慢慢，更更重重要要的的特特点点是是患患者者对对此此漠漠然然处处之之，连连体体验验都都很很少少有有，对对任任何何问问题题都都予予以以类类似似“不知道不知道”、“没什么没什么”、“还可以还可以”等简单回答。等简单回答。患者体验：患者体验：“脑子空洞无物，

36、没有什么东西可想脑子空洞无物，没有什么东西可想”。常常见见于于：精精神神分分裂裂症症，也也可可见见于于脑脑器器质质性性精精神神障障碍碍及及精精神发育迟滞。神发育迟滞。弓扒下匀择乏副瞒闽涝吞曹衍俱站钉哪饶吟圣厌战歧软缆误蒜洪才漂俺泌第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)思维迟缓与思维贫乏的区别 思维贫乏思维贫乏 思维迟缓思维迟缓内容内容 空洞，贫乏空洞，贫乏 有内容，联想困难有内容，联想困难交谈交谈 很难很难 可，缓慢可，缓慢自知力自知力 无无 有有临床临床 多见于精神分裂症多见于精神分裂症 抑郁症抑郁症 脑器质性精障或脑器质性精障或MRMR粉抽

37、在豺遥茹令霍归庄崇橡促像蚀题叠株药撩丙培纂革砰懊酵氖蟹示殉份第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)4.4.思维松弛（思维散漫）：思维松弛（思维散漫）：思维联想松弛，内容散漫。思维联想松弛，内容散漫。表表现现为为：谈谈话话似似乎乎与与当当前前话话题题有有关关，每每个个句句子子的的语语法法和和表表达达都都正正确确，有有时时连连续续句句子子的的表表达达也也能能让让人人理理解解，但但整整段段话话说说下下来来经经常常偏偏离离刚刚开开始始交交谈谈的的话话题题，让让人人不不知知所所云云。当当表表现现严严重重时时发发展展成成思思维维破破裂裂，几几乎乎只只有有单

38、单句句或或单单词词的的正正确确表表达达，句句子子之之间间没没有有任任何何内内在在的的联联系系，正正常常人人根根本本听听不不懂懂，也也无无法法理理解解。如如问问他他姓姓什什么么，答答：“姓姓什什么么？来来了了当当兵兵的的，爷爷早死了，河里没了鱼，你说怎么办？爷爷早死了，河里没了鱼，你说怎么办？”常见于：常见于：精神分裂症早期。精神分裂症早期。水棚譬舱姑摔砰博坝回偶绢筹嘉叫陛妇热戈咕即删锥辜纪低贼睬箱玩沃告第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)【思维松弛典型病例】【思维松弛典型病例】一一精精神神病病患患者者的的“作作品品”：“少少壮壮不不努努力力，

39、老老大大徒徒伤伤悲悲。大大学学生生又又能能怎怎么么样样，不不过过如如此此而而已已。中中国国共共产产党党，我我自自愿愿加加入入中中国国共共产产党党，那那怎怎么么可可以以呢呢？阳阳光光灿灿烂烂照照山山河河，社社会会主主义义新新事事多多，社社会会主主义义新新事事多多。少少壮壮不不努努力力。什什么么叫叫阶阶级级斗斗争争？如如果果大大量量放放出出氢氢气气，对对细细菌菌有有抑抑制制作作用用。买买一一辆辆车车帮帮帮帮我我的的忙忙好好不不好好？从从前前我我是是干干什什么么的的，学学习习打打仗仗。伟伟大大，少少壮壮不不努努力力，老老大大徒伤悲。徒伤悲。”科杭贸掠京磅缅扫彭填娟忱应踊锑键始屠诫透橱绅刊袋患艾亦口鉴

40、郎徊嗅第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)【思维破裂典型病例】【思维破裂典型病例】医医生生问问：“你你在在哪哪里里工工作作？”，患患者者答答：“这这是是多多余余的的问问题题，卫卫星星照照在在太太阳阳上上，阳阳光光反反射射到到玻玻璃璃上上，跟跟着着我我不不能能解解决决任任何何问问题题，马马马马虎虎虎虎，捣捣捣捣浆浆糊糊。”问问：“你你近近来来好好吗吗？”，答答：“我我不不是是坏坏人人，家家中中没没有有房房产产，计计算算机机病病毒是谁捣的鬼，我想回家毒是谁捣的鬼，我想回家。”疚涤岿噪护怒朵泼姐涯核澳耙愈醋森硝罪敝坍了磊品捉枢甜裙撒瞄鸟产叔第四章

41、变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)5.5.思思维维不不连连贯贯：语语词词杂杂拌拌（言言语语支支离离破破碎碎）在在意意识识障碍的情况下出现。障碍的情况下出现。思思维维破破裂裂与与思思维维不不连连贯贯的的鉴鉴别别要要点点：思思维维破破裂裂的的语语词词杂杂拌拌是是在在意意识识清清楚楚情情况况下下出出现现的的，而而思思维维不不连贯的语词杂拌是在意识障碍情况下出现的。连贯的语词杂拌是在意识障碍情况下出现的。思思维维不不连连贯贯多多见见于于脑脑器器质质性性和和躯躯体体疾疾病病所所致致精精神神障碍有意识障碍时。障碍有意识障碍时。篮腮更内畴拣黔偷坪吊点胞鸿庭业十戎

42、牌鄂塑脸衅骇骇盯琢逊柒狠适固婉第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)6.6.思思维维中中断断、思思维维插插入入、思思维维云云集集：共共同同特特点点是是患患者者感感到到思思维维不不能能自自主主或或异异己己思思维维强强行行进进入入，对对于于精精神神分分裂裂症症具具有有较较高的诊断意义。高的诊断意义。思思维维中中断断：正正常常人人说说话话时时被被旁旁人人突突然然打打断断，或或在在疲疲劳劳、健健忘忘时时常常有有思思路路突突然然阻阻断断的的现现象象，当当事事人人知知道道原原因因，而而且且能能够够重重新新接接上上思思路路。患患者者出出现现思思维维中中断断的

43、的表表现现是是没没有有外外界界影影响响因因素素而而突突然然中中断断思思路路与与谈谈话话，无无法法再再回回忆忆起起刚刚才才的的思思路路，并伴有十分明显的思维不能自主感。并伴有十分明显的思维不能自主感。思思维维插插入入：患患者者在在正正常常思思考考过过程程中中，突突然然感感到到一一些些不不属属于于自自己己的的思思想想不不能能控控制制地地插插入入进进来来。如如外外星星人人的的思思想想进进入入自自己的大脑，或别人用高科技扰乱自己的思想。己的大脑，或别人用高科技扰乱自己的思想。獭置迹涂利坟播驾炯节就凯睬耗捅巳痉浆跟就暴璃粮襟创街蓖佣阮荐蚊欠第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与

44、健康心理学知识(第三节)思思维维云云集集(强强制制性性思思维维)：是是指指一一股股潮潮水水一一般般的的思思想想，强强制制性性地地大大量量出出现现在在大大脑脑内内。突突然然出出现现、迅迅速速消消失失。多多见见于于精精神神分分裂裂症症，也也可可见见于于脑脑器器质质性性精神障碍。精神障碍。思思维维云云集集与与思思维维插插入入的的区区别别：思思维维插插入入时时，患患者者还还有有属属于于自自己己的的、受受患患者者意意愿愿支支配配的的思思维维活活动动。而而在在思思维维云云集集时时，患患者者认认为为他他的的思思维维活活动动已已经经完完全全不不受受自自己己意意愿愿的的支支配配，已已经经没没有有属属于于自自己己

45、的的思思维活动了。维活动了。初毒铺糠恍门良换奎莉旅伤悬饯杯权润闺彩锣垃烟厦塞逢痉致逛轰米戳腐第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)7.7.病病理理性性赘赘述述：患患者者在在与与人人交交谈谈的的过过程程中中不不能能简简单单明明了了、直直截截了了当当地地回回答答问问题题，在在谈谈话话过过程程中中夹夹杂杂了了很很多多不不必必要要的的细细节节。具具体体表表现现为为讲讲话话啰啰嗦嗦，讲讲半半天天讲讲不不到到主主题题上上。例例如如：李李某某，男男性性，患患癫癫痫痫1313年年，医医生生问问他他乘乘什什么么车车来来医医院院的的，他他回回答答说说：“我我早早晨

46、晨5 5点点就就起起床床了了，洗洗脸脸、刷刷牙牙，用用的的是是中中华华牙牙膏膏，怕怕晚晚了了误误车车没没吃吃饭饭，途途中中买买了了两两个个面面包包，终终于于赶赶上上第第一一班班车车了了，我我坐坐的的是是长长途途大大巴巴。”病病理理性性赘赘述述常常见见于于癫癫痫痫、脑脑器器质质性性精精神神障障碍碍及及精精神神分裂症。分裂症。菜材聊搓肥谤恕玻邪舱涅既赫回捶恢雌醉凳聪顿局机曲霉柳恢谦弟打逞竖第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)8.8.病病理理性性象象征征性性思思维维：患患者者以以某某些些普普通通的的概概念念、词词句句、事事物物或或动动作作来来表表示

47、示某某一一抽抽象象的的概概念念，别别人人无无法法理理解解。例例如如：一一女女患患者者，在在家家中中到到处处都都摆摆放放着着撑撑开开的的雨雨伞伞，不不让让收收起起，患患者者说说：“雨雨伞伞代代表表保保护护伞伞，能能保保护护家家人人平平安安。”某某病病人人经经常常反反穿穿衣衣服服，以以表表示示自自己己“表表里里如如一一、心心地地坦坦白白”。某某病病人人吞吞食食骨骨头头，说说可可以以使使自自己己具具有有“硬硬骨骨头头”精精神神。病病理理性性象征性思维多见于精神分裂症。象征性思维多见于精神分裂症。9.9.语语词词新新作作：患患者者自自创创一一些些文文字字、图图形形或或符符号号，并并赋赋予予只只有有自自

48、己己才才能能够够理理解解的的特特殊殊意意义义。如如“”代代表表离离婚婚。语语词词新新作多见于青春型精神分裂症。作多见于青春型精神分裂症。凳呀俺幽仓亏晴悼卓仇忻徽恤托礁擂掌溜祷战茎鱼愤呐藐渔李甸逗矛缕膘第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)10.10.逻逻辑辑倒倒错错性性思思维维：以以思思维维联联想想过过程程中中逻逻辑辑性性的的明明显显障障碍碍为为主主要要特特征征。患患者者的的逻逻辑辑推推理理过过程程非非常常荒荒谬谬、离离奇奇古古怪怪，缺缺乏乏逻逻辑辑根根据据，让让人人不不可可理理解解，甚甚至至因因果果颠颠倒倒，尽尽管管如如此此，患患者者却却坚坚

49、持持己己见见，不不可可说说服服。例例如如：患患者者觉觉得得人人是是动动物物进进化化来来的的，所所以以不不该该吃吃肉肉，而而动动物物又又是是植植物物进进化化来来的的，因因此此觉觉得得吃吃菜菜也也不不应应该该。逻逻辑辑倒倒错错性性思思维维常常见见于于精精神神分分裂症。裂症。朵妆季封侩描米井玖霸距躬恨蜀项邀皑盘死舶遣聚侥恢月维肯廖敏者衫灾第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)第四章 变态心理学与健康心理学知识(第三节)（二）思维内容障碍1.1.妄想：妄想：脱离现实的病理性思维。其基本特征是：脱离现实的病理性思维。其基本特征是：病病态态的的坚坚信信。尽尽管管与与事事实实不不符符，但但不不能能通通

50、过过摆摆事事实实讲讲道道理来说服患者放弃妄想。理来说服患者放弃妄想。自自我我卷卷入入。妄妄想想都都是是涉涉及及自自我我的的，均均涉涉及及个个体体的的各各种种需需求求和和切切身身利利益益。如如“有有人人迫迫害害我我”，“我我是是某某历历史史名名人人的儿子的儿子”等。等。个个人人独独有有。如如有有些些人人的的迷迷信信观观念念、宗宗教教观观念念或或者者邪邪教教思思想想等等，其其坚坚信信程程度度和和妄妄想想几几乎乎没没有有区区别别，但但这这些些思思想想和和观念都是群体性的。观念都是群体性的。有有文文化化和和时时代代的的烙烙印印。如如美美国国患患者者不不会会说说自自己己是是玉玉皇皇大大帝，帝，2020世