语文上册《生物入侵者》优秀.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《语文上册《生物入侵者》优秀.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文上册《生物入侵者》优秀.ppt(43页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、九.一八事变,日本军国主义入侵并占领我国东三省生物生物入侵者入侵者作者:梅涛作者:梅涛 梅涛,梅涛,19621962年年1111月出生于江西月出生于江西省南城县。省南城县。我国我国当代当代科普作家科普作家、博士生导师博士生导师。失衡失衡(shhng)劫掠(劫掠(jil)栖息栖息(qx)藩篱藩篱(fnl)监控监控(jinkng)归咎归咎(guji)河蚌河蚌(bng)扼制扼制()蜥蜴蜥蜴(x y)酝酿酝酿(yn ning)厄运厄运()蒲公英蒲公英(p)生字词生字词1 1、整体把握内容,了解生物入侵者、整体把握内容,了解生物入侵者的有关情况。的有关情况。2 2、理清说明顺序,把握说明方法,、理清说明
2、顺序,把握说明方法,品味说明语言。品味说明语言。3 3、了解生物、了解生物“污染污染”,增强防范意,增强防范意识,为建设家园、保护家园而努力。识,为建设家园、保护家园而努力。学习目标:学习目标:速读课文,圈、点、勾、画,速读课文,圈、点、勾、画,看你从中能筛选出哪些有价值的显看你从中能筛选出哪些有价值的显性信息,并用性信息,并用“生物入侵者告生物入侵者告诉我:诉我:”,把你筛,把你筛选的信息说给大家听。选的信息说给大家听。生生物物入入侵侵者者是是指指原原本本生生活活在在异异国国他他乡乡、通通过过非非自自然然途途径径迁迁移移到到新新的的生生态态环环境境中中的的“移移民民”。生生物物入入侵侵者者的
3、的危危害害是是巨巨大大的的,它它们们给给人人类类造造成成难难以以估估量量的的经经济济损损失失,对对物物种种的的多多种种性性构构成成极极大大的的威威胁胁。其其入入侵侵途途径径是是由由于于日日益益繁繁荣荣的的国国际际贸贸易易,生生物物入入侵侵者者搭搭乘乘跨跨国国贸贸易易的的“便便车车”,“偷偷渡渡”入入境境;此此外外,跨跨国国宠宠物物贸贸易易也也为为“生生物物入入侵侵者者”提提供供了了方方便便。目目前前,生生物物学学和和生生态态学学界界对对生生物物入入侵侵者者有有不不同同态态度度:一一部部分分人人认认为为,经经过过“物物竞竞天天择择”,可可以以制制约约“生生物物入入侵侵者者”的的危危害害,达达到到
4、新新的的生生态态平平衡衡;另另一一部部分分人人认认为为听听任任“生生物物入入侵侵者者”自自由由发发展展会会给给当当地地生生态态和和人人类类生生活活造造成成严严重重危害。世界各国对危害。世界各国对“生物入侵者生物入侵者”都在采取相应的措施。都在采取相应的措施。生物入侵者一文告诉我:生物入侵者一文告诉我:1、本文采用了什么说明顺序?、本文采用了什么说明顺序?2、文章采用了哪几种说明方法?具体说说、文章采用了哪几种说明方法?具体说说其表达效果。其表达效果。3、品位准确、生动的说明语言。、品位准确、生动的说明语言。(举一、二例)(举一、二例)隐性信息隐性信息生生物物入入侵侵者者引出话题:(引出话题:(
5、1 1段)段)摆出现象:(摆出现象:(2 2、3 3、4 4段)段)探究原因:(探究原因:(5 5段)段)揭示态度:(揭示态度:(6 6、7 7段)段)采取措施:(采取措施:(8 8段)段)逻逻辑辑顺顺序序分析问题分析问题 提出问题提出问题解决问题解决问题生物入侵者生物入侵者造成的危害造成的危害增多的原因增多的原因不同的态度不同的态度相应的措施相应的措施说明方法说明方法列数字列数字举例子举例子打比方打比方表达效果表达效果列数字列数字,是一种用事实进行说明的方法。数,是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实也能引发读者的想像。字化的事实也能引发读者的想像。举例子举例子,是为了支撑观点,使之更具说
6、服力。,是为了支撑观点,使之更具说服力。打比方打比方,是为了使说明更形象。,是为了使说明更形象。准确是说明文语言的基本要求准确是说明文语言的基本要求科普说明文生动形象的语言是科普说明文生动形象的语言是为了让读者更多、更容易地了为了让读者更多、更容易地了解科学知识解科学知识 如文开头如文开头“当你当你肯定肯定不会感到惊讶。但不会感到惊讶。但生物学家生物学家或许或许不是件寻常小事。不是件寻常小事。”前者毋庸前者毋庸质疑的质疑的“肯定肯定”;而后者;而后者“或许或许”表猜测,表猜测,“有有可能可能”引发新问题,表述引发新问题,表述准确恰当准确恰当;作者还善于用比喻,拟人,排比等手法把比作者还善于用比
7、喻,拟人,排比等手法把比较深的道理较深的道理形象化,浅显化形象化,浅显化。如。如“二战期间,棕二战期间,棕树蛇树蛇捕食捕食鸟类,鸟类,偷袭偷袭鸟巢,鸟巢,吞食吞食鸟蛋。鸟蛋。赶尽杀绝赶尽杀绝”,生动形象地描绘了棕树蛇对关,生动形象地描绘了棕树蛇对关岛的残杀。岛的残杀。你还知道哪些生你还知道哪些生物入侵者的例子物入侵者的例子?加拿大一枝黄花(SolidagoCanadensisL。)原产北美,据记载1935年作为观赏植物引进,最初作为庭园花卉栽培于上海、南京一带,后逸生野外。20世纪80年代扩散蔓延成为河滩、路边的荒地、铁路的两侧、农田边、平原城镇住宅旁、甚至绿化地带的杂草。危害 加拿大一枝黄花
8、具有极强的繁殖和快速占有空间的能力,在那些刚被搁置的空地上,第一年长出几株或几簇,第二、三年即连成片,压抑其它植物种类的生长,能迅速形成单生优势,破坏入侵地的植被生态平衡。加拿大一枝黄花外来入侵物种名单外来入侵物种名单据不完全统计,目前我国有主要外来杂草据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫种,外来害虫32种,外来病原菌种,外来病原菌23种种首批外来入侵物种名单公布:首批外来入侵物种名单公布:紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁
9、蛾、湿地松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大蜗牛、福寿螺、牛蛙蜗牛、福寿螺、牛蛙这么多呀!绿色杀手绿色杀手紫茎泽兰紫茎泽兰凉山州草原站站长在向记者凉山州草原站站长在向记者介绍它们在凉山州的疯长介绍它们在凉山州的疯长“植物杀手植物杀手”薇甘菊薇甘菊薇甘菊又名小花假泽兰薇甘菊又名小花假泽兰。如果听任它生长,几年间。如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全萎缩就能让整座山的植被全萎缩甚至死去,所以它有甚至死去,所以它有“植物植物杀手杀手”的的“美誉美誉”。20多多年前,它作为护滩植物引入年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在我国。近几年来,在珠三角珠三角一带一带
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物入侵者 语文 上册 生物 入侵者 优秀
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内