语文八年级下册第9课《海燕》课件.ppt

《语文八年级下册第9课《海燕》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文八年级下册第9课《海燕》课件.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、海 燕高尔基预习检测预习检测1.海燕原名海燕原名 ，作者，作者 ，俄俄国作家，列宁称他是国作家，列宁称他是无产阶级艺术最伟无产阶级艺术最伟大的代表者大的代表者。代表作品有长篇小说。代表作品有长篇小说 ,自传体小说三部曲：自传体小说三部曲：，。2.童年讲述的是童年讲述的是 三岁到十岁的童三岁到十岁的童年生活。年生活。海燕之歌海燕之歌高尔基高尔基母亲母亲童年童年在人间在人间我的大学我的大学阿廖沙阿廖沙 课文以 为线索，按海面景象的发展变化为线索可以分为：，,暴风雨“即临”，三个场景画面。暴风雨渐次逼近暴风雨渐次逼近暴风雨暴风雨“将来将来”暴风雨暴风雨“逼近逼近”飞飞 窜窜 胆胆怯怯 号号 叫叫 苍

2、茫苍茫 蜿蜿蜒蜒 一一晃晃 就消失了就消失了 cuncuncun撺掇撺掇蹿上去蹿上去qihoyn cng mnghohunghung晃动晃动自由朗读自由朗读我喜欢我喜欢 段，理由是段，理由是：。温馨提示1：朗读时通过重音，停顿，节奏，朗读时通过重音，停顿，节奏，语调来表达感情。语调来表达感情。温馨提示2：请大家请大家做好记笔记！做好记笔记！的海燕通过对比，突出（或者反衬）通过对比，突出（或者反衬），表达了表达了 。科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题 海燕海燕

3、 革命高潮革命高潮 海鸥海鸥 海鸭海鸭 反动势力反动势力 企鹅企鹅 大海大海 革命先驱者革命先驱者 波浪波浪 乌云乌云 恐惧革命、恐惧革命、闪电闪电 悲观失望者悲观失望者 狂风狂风 暴风雨暴风雨 革命力量革命力量它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象的形象（象征体象征体），），以表现某种抽象的概念、以表现某种抽象的概念、思想和感情思想和感情（被象征的本体被象征的本体）。）。委婉曲折含蓄委婉曲折含蓄 化化“抽象抽象”为为“具体具体”形象可感形象可感作用作用：象征：象征：礁礁 石石 艾青艾青 一个浪，一个浪一个浪，一个浪 无休止地扑过来无休止地扑过来每一个浪都在它脚下每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开被打成碎沫，散开 它的脸上和身上它的脸上和身上像刀砍过的一样像刀砍过的一样 但它依然站在那里但它依然站在那里含着微笑，看着海洋含着微笑，看着海洋 1954年年 123 航海者虽然比观望者要冒风险，却有到达彼岸的希望，奋斗吧，做勇敢的海燕！赠赠 言言