语文版八年级上《山米与白鹤》ppt课件.ppt

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2、:注意时间、地点、人物关系的发展变化。读课文读课文 说情节说情节时间：一天早上时间：一天早上-第二天早上第二天早上地点：出逃途中地点：出逃途中-回家途中回家途中-家家里里读课文读课文 解主题解主题1 1 1 1、山米对白鹤的态度产生了怎样、山米对白鹤的态度产生了怎样、山米对白鹤的态度产生了怎样、山米对白鹤的态度产生了怎样的变化的变化的变化的变化 2 2 2 2、是什么原因导致了这种变化？、是什么原因导致了这种变化？、是什么原因导致了这种变化？、是什么原因导致了这种变化？山米对白鹤的态度山米对白鹤的态度:刚开始：希望它死，用石头砸它刚开始：希望它死，用石头砸它后来：抓玉米喂它后来：抓玉米喂它最后：帮白鹤捕食最后：帮白鹤捕食读课文读课文 品写法品写法 本文本文“不以曲折惊险的情节取胜，而不以曲折惊险的情节取胜，而以深沉动人的至情见长以深沉动人的至情见长”。作者用生动、。作者用生动、细腻的心理、动作、语言等描写，为我们细腻的心理、动作、语言等描写，为我们真实地再现了山米的情感变化历程。请从真实地再现了山米的情感变化历程。请从文中找出心理描写、动作描写、语言描写文中找出心理描写、动作描写、语言描写的语句加以品析。的语句加以品析。链接生活链接生活学了课文以后，学了课文以后，你受到了什么启你受到了什么启发？发？