生物高一期末复习默写内容.ppt

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1、1、下列关于核酸的叙述中，正确的是（）ADNA和RNA中的五碳糖相同B组成DNA与ATP的元素种类不同CT2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中D双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数2、下列有关基因的说法正确的是()等位基因都是突变形成的，发生基因突变就一定会引起生物性状的改变某基因内若有腺嘌呤a个占全部碱基的比例为b，则该基因内有胞嘧啶a(1/2b-1)人体肝脏细胞和胰腺细胞内所含基因完全相同自然选择使种群基因频率发生定向改变基因工程操作中切割运载体和切断目的基因所用的酶一定是同一种限制酶A.B.C.D.DD3、遗传信息位于 上，遗传密码位于 上，构成碱基 同，反密码子位于 上。.4、右图表示有关遗传

2、信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是 A若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸 B若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶 C若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 D若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶DNAmRNA不 tRNAA5、下列关于基因重组的说法不正确的是（）A生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B减数分裂四分体时期，由于同源染色体的姐妹染色单体之间局部交换，可导致基因重组C减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能6、（多选）下

3、列关于单倍体的叙述中，错误的是（）A二倍体植物未经受精的卵细胞发育成的植株一定是单倍体B体细胞含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体C由生物的精子或卵细胞发育成的个体一定都是单倍体D含有奇数染色体组的个体一定是单倍体BBD7、（多选）对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，正确的描述是A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似8（多选）从理论上分析，下列叙述正确的是（）A二倍体四倍体三倍体 B二倍体二倍体二倍体C三倍体三倍体三倍体 D二倍体六倍体四倍

4、体ABDABD9（多选）秋水仙素诱导产生多倍体的生理作用是（）A抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝B加速细胞内染色体复制C使染色体配对紊乱，不能形成细胞D会导致细胞内染色体数目加倍10、某生物的基因型为AaBB，将它转变为以下基因型的生物：AABB aB AaBBC AAaaBBBB，所用到的技术分别是（）A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、花药离体培养、杂交育种、诱变育种、多倍体育种ADB11、关于生物具有多样性：（1）生物多样性包括、。（2）从分子水平看，生物的性状具有多样性的直

5、接原因是_，根本原因是_。（3）从变异的来源看，生物性状具有多样性根本原因是由于_造成的。（4）从进化角度看，生物性状具有多样性是由于_的结果.12、生物进化的实质是；新物种形成的标志是；基因工程的原理是；基因重组发生的时间是；基因突变发生的时间是；诱变育种的优点是；单倍体育种的优点是。蛋白质的多样性基因的多样性基因突变共同进化种群基因频率的改变产生生殖隔离基因重组减数第一次分裂的四分体时期和后期有丝分裂和减数分裂的间期提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型明显缩短育种年限1、以下各图分别表示几种不同的育种方法。(1)A图所示过程是一种克隆动物的新技术，新个体丙的性别决定于_亲本。(2)

6、在B图中，由物种P突变为物种P，在指导蛋白质合成时，处的氨基酸由物种P的_ 改变成了_。(缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC)丙甲天门冬氨酸 缬氨酸(3)C图所示的育种方法叫 _，原理是；该方法最常用的做法是在1处_。(4)D图所表示的育种方法叫_，原理是；若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是_。(5)E图中过程2常用的方法是_，与D方法相比，E方法的突出优点是_。1多倍体育种 基因重组秋水仙素处理萌发的种子或幼苗杂交育种 基因重组自交花药离体培养明显缩短育种年限2、生物变异的根本来源是；3、能产生新基因的可遗传变异是；能产生新基因型的可遗传变异是。（A、基因突变

7、 B、基因重组 C、染色体变异）4、基因重组发生的时间是。5、判断染色体组的数目：6、基因型AaaBBB，有 个染色体组，若该个体是由受精卵发育而来，则该个体为 倍体；若该个体是由生殖细胞发育而来，则该个体为 倍体。7、监测和预防遗传病的有效措施有：和。基因突变AABC2 143三单遗传咨询 产前诊断图中4、5表示两种功能不同的酶。请根据图分析回答下面的问题。(1)该图表示的遗传信息的，进行该生理过 程的场所是。(2)转录过程中DNA首先在 的催化作用下，由 提供能量，将DNA分子中碱基对内的 断开，该过程称为。转录细胞核5解旋酶ATP氢键 解旋(3)然后在 的催化作用下，以其中的 链作为信息

8、模板，以 为原料，按照 原则，合成出。(4)通过转录，DNA分子中的遗传信息被准确地转移到 中。(5)在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过 进入细胞质中，与 结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。4RNA聚合酶 甲3 核糖核苷酸2 mRNAmRNA核孔核糖体(1)图中个标号所表示的生理过程是；（2）需要解旋酶的过程有_，在高等动物细胞中普遍存在的生理过程是_(填代号)；（3）各过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有_(填代号)。2、下图表示有关遗传信息传递过程的模拟实验，分析回答：转录DNA复制RNA复制逆转录 翻译1、21、2、5123453、用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入

9、含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N。下图中这三种DNA分子的比例正确的是 A B C DD4、用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基。下列图解中，四者关系正确的是a b c db c d a c d a bd c b aABC DD1、下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为AAaBb，AAaBbb，Aaaa BAaaaBBbb，Aaa，ABCAAaaBbbb，AaaBBb，AaBb DAaaBbb，AAabbb，ABCDB2、普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆

10、易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：请分析回答：（1）A组的育种方法是，原理是，由F1获得F2的方法是，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占。杂交育种基因重组自交2/3（3）、三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是 类。普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：请分析回答：（2）B组的育种方法是，原理是，C组的育种方法是，原理是，单倍体育种 染色体变异诱变育种基因突变普通小麦中有高杆抗病（TTRR）

11、和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：请分析回答：（4）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组，原因是（5）通过矮杆抗病获得矮杆抗病小麦新品种的方法是。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占。C秋水仙素处理1基因突变是不定向的1、图二、三、四分别表示的过程为、；2、其中需要解旋的是图；3、图二和图三的模板分别是、；4、图二和图三的原料分别是、；5、图中用红笔圈出来的两个G各代表的含义为、；DNA复制转录翻译二、三DNA的2条链DNA的1条链核糖核苷酸 氨基酸鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤核糖核苷

12、酸1235、图中标号1、2、3的名称分别为、；6、分析M氨基酸的名称是；H的名称是；（AUG：甲硫氨酸；UAC：络氨酸；CAC：组氨酸；GUG：缬氨酸）核糖体、tRNA mRNA组氨酸甲硫氨酸减一 前 有丝 中减一 中减二 中有丝 后有丝 后有丝 末 减一 后减二 后减二 末减二 中有丝 前3、生物变异的根本来源是；能产生新基因的可遗传变异是；能产生新基因型的可遗传变异是。A、基因突变 B、基因重组 C、染色体变异4、基因重组发生的时间是。5、现代生物进化理论的内容是：生物进化的基本单位是；产生生物进化的原材料；决定生物进化的方向；生物进化的实质是；是物种形成的必要条件；形成新物种的标志是。6、某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的基因频率为多大？A6%B8%C12%D3%7、在基因工程中，将目的基因与运载体结合的过程中，用到的工具酶是。种群突变和基因重组自然选择隔离A限制酶 DNA连接酶