初一十班家长会期中家长会PPT.ppt
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1、我的烦恼我的烦恼 “小小小小少少年年,很很少少烦烦恼恼,无无忧忧无无虑虑乐乐陶陶陶陶一一年年一一年年,时时间间过过去去,他他的的烦烦恼恼增增加加了了”这这是是歌歌曲曲小小小小少少年年中中的的歌歌词词。的的确确,随随着着年年龄龄的的增增长长,我我们们需需要要学学习习和和掌掌握握的的知知识识越越来来越越多多,还还要要渐渐渐渐承承担担起起更更多多的的责责任任和和义义务务,这这些些确确实实为为我们增添了许多压力和烦恼。我们增添了许多压力和烦恼。我我的的烦烦恼恼,就就是是被被许许多多人人颂颂为为“金金钱钱”“”“生生命命”的的时时间间了了。我我总总是是感感觉觉每每天天的的时时间间太太少少了了,时时间过得
2、太快了。间过得太快了。老老天天对对每每个个人人都都是是公公平平的的,每每个个人人每每一一天天都都只只有有短短短短的的二二十十四四小小时时,不不会会说说你你今今天天的的事事情情特特别多,就给你二十五、二十六个小时。别多,就给你二十五、二十六个小时。上上了了初初中中后后,我我的的学学习习压压力力明明显显增增加加,一一天天除除去去睡睡觉觉吃吃饭饭外外的的时时间间外外大大多多在在学学校校里里学学习习;再再加加上上这这个个学学期期较较短短,老老师师们们赶赶着着讲讲新新课课,我我几几乎乎来不及好好地复习。来不及好好地复习。时间最紧张的时候,就是星期四了。时间最紧张的时候,就是星期四了。星星期期四四,我我们
3、们这这天天有有六六门门不不同同的的科科目目,作作业业量量很很大大,同同时时我我要要把把这这天天学学习习的的新新的的知知识识掌掌握握好好,并并做做好好明明天天的的预预习。任务好重啊!感觉时间太紧张了!习。任务好重啊!感觉时间太紧张了!就就像像鲁鲁迅迅说说过过的的那那句句话话:时时间间就就像像海海绵绵里里的的水水一一样样,只要肯挤,总还是有的。今天又是一个星期四。只要肯挤,总还是有的。今天又是一个星期四。一一放放学学,我我没没像像往往常常一一样样和和同同学学结结伴伴回回家家,而而是是自自己己骑骑车车匆匆匆匆地地回回去去,三三下下五五除除二二地地吃吃完完饭饭,就就赶赶紧紧去去写写作作业业。钟钟表表的
4、的滴滴答答声声混混合合着着我我笔笔尖尖刷刷刷刷的的声声音音,仿仿佛佛在在告告诉诉我我时时间间的的流流逝逝。当当我我完完成成老老师师布布置置的的作作业业的的时时候候,抬抬头头看看表表已已经八点半了。经八点半了。抓抓紧紧背背书书!我我对对自自己己说说。语语文文、英英语语、历历史史、政政治治一一科科科科背背完完,嗓嗓子子非非常常干干涩涩,等等我我喝喝了了杯杯水水,要要背背地地理理的的时时候候,很很不不幸幸地地发发现现已已经经十十点点多多了了。爷爷爷爷奶奶奶奶催催促促着着我我赶赶快快睡睡觉觉,他他们们认认为为只只有有休休息息的的好好,上上课课才才有有精精神神。我我懊懊恼恼的的盯盯着着墙墙上上的表,心里
5、责怪它:都怪你!跑得太快了!的表,心里责怪它:都怪你!跑得太快了!可可就就算算再再抱抱怨怨,时时间间也也不不会会倒倒流流。我我非非常常着着急急,如如果果我我背背不不完完,别别的的同同学学能能背背完完,可可能能会会被被落落下下的的。纠纠结结了了好好一一阵阵子子,我我决决定定把把背背书书的的事事延延迟迟到到明明天天。我我心心安安慰慰自自己己:没没关关系系,明明天天再再继继续续努努力力吧吧!可可转转念念一一想想,脑脑中中又又浮浮现现出出一一句句话话:今今日事,今日毕。日事,今日毕。我我是是继继续续背背书书,还还是是去去睡睡觉觉呢呢?好好苦苦恼恼啊啊!最后还是完成了背书任务。最后还是完成了背书任务。我
6、我渴渴望望一一天天的的时时间间能能再再长长一一些些,我我既既能能学学习习,又能休息,那该多好啊!又能休息,那该多好啊!这就是我的烦恼。这就是我的烦恼。初一、十班家长会初一、十班家长会欢迎家长的到来!欢欢迎迎各各位位参参加加这这次次家家长长会会!为为了了希希望望,我我们们都都在在探探索索;为为了了希希望望,我我们们都都在在努努力力;为了希望,今天我们又走到了一起。为了希望,今天我们又走到了一起。作作为为初初一一、十十班班的的班班主主任任,感感谢谢您您积积极极配配合合学学校校的的工工作作,并并借借此此机机会会,向向各各位位介介绍绍一下您的孩子在校学习的基本情况。一下您的孩子在校学习的基本情况。家长
7、会流程:家长会流程:1 1、家长代表介绍家庭教育管理经验;、家长代表介绍家庭教育管理经验;2 2、学生代表介绍学习方法、心得;、学生代表介绍学习方法、心得;3 3、班主任介绍本学期学生综合表现;、班主任介绍本学期学生综合表现;4 4、探讨今后学生的教育和管理问题。、探讨今后学生的教育和管理问题。欢迎家长代表介绍欢迎家长代表介绍 学生良好的学习学生良好的学习习惯和优异的习惯和优异的成成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?就是老师、家长样才能做到和谐呢?就是老师、家长和谐配合,齐抓共管。和谐配合,齐抓共管。欢迎学生代表介绍欢迎学生代表介绍态度决定一切!
8、态度决定一切!习惯成就成功!习惯成就成功!努力就有希望!努力就有希望!善善于于发发现现问问题题,敢敢于于直直面面问问题题,学会解决问题!学会解决问题!本学期学生综合表现:本学期学生综合表现:1 1、在在过过去去的的半半个个学学期期,学学生生整整体体状状态态良良好好,多多数数学学生生适适应应了了初初中中紧紧张张而而有有序序的的学学习习生生活活,能够积极向上。能够积极向上。2 2、多多数数学学生生心心理理健健康康,态态度度端端正正,学学习习积积极认真,良好的学习习惯逐步养成。极认真,良好的学习习惯逐步养成。3 3、在期中考试中,学生成绩稳中有升。、在期中考试中,学生成绩稳中有升。期中考试优秀学生:
9、期中考试优秀学生:1 1、级部前、级部前160160名名邢文彦第邢文彦第9 9名;王誉斐第名;王誉斐第4040名;马胜月第名;马胜月第7676名;名;张宁宁第张宁宁第8888名;王楚俏第名;王楚俏第9898名;马宏利第名;马宏利第9898名;名;刘瑞第刘瑞第104104名;张书萍第名;张书萍第112112名;张陆腾第名;张陆腾第127127名;名;期中考试优秀学生:期中考试优秀学生:2 2、单科状元、单科状元语文:邢文彦;语文:邢文彦;数学:邢文彦、王誉斐、马胜月、张书萍、张陆腾;数学:邢文彦、王誉斐、马胜月、张书萍、张陆腾;英语:张陆腾;英语:张陆腾;政治:马宏利;政治:马宏利;历史:邢文彦
10、、王誉斐;历史:邢文彦、王誉斐;地理:王誉斐;地理:王誉斐;生物:邢文彦;生物:邢文彦;期中考试优秀学生:期中考试优秀学生:3 3、优秀进步生、优秀进步生张张宁宁宁宁、孙孙勋勋宇宇、吴吴泽泽玉玉、赵赵雪雪莹莹、姜姜树树怿怿、贾贾一一楠楠、王王得得钊钊、刘刘丰丰硕硕、杨杨方方烨烨、薛薛嘉嘉浩浩、高高鑫鑫雨、刘颖玥、辛翔宇、杨忆梅雨、刘颖玥、辛翔宇、杨忆梅存在的问题:存在的问题:1 1、学生叛逆现象明显;、学生叛逆现象明显;2 2、个别学生有偏科现象;、个别学生有偏科现象;3 3、学生应付作业,有抄作业现象;、学生应付作业,有抄作业现象;4 4、出现两极分化现象;、出现两极分化现象;5 5、学生交
11、友复杂,个别学生出现早恋迹象;、学生交友复杂,个别学生出现早恋迹象;6 6、个个别别学学生生在在校校服服上上乱乱涂涂乱乱画画,修修改改裤裤腿腿,留怪异发型,有注重打扮的现象。留怪异发型,有注重打扮的现象。关注如下事项,遏制不良现象:关注如下事项,遏制不良现象:1 1、多多与与学学生生谈谈心心交交流流,平平心心静静气气,宽宽严严适适度。度。2 2、针对薄弱学科,抓好背诵落实。、针对薄弱学科,抓好背诵落实。3 3、关关注注学学生生作作业业记记录录、完完成成情情况况,做做好好落落实,及时签字。实,及时签字。4 4、客客观观正正确确的的看看待待学学生生成成绩绩,培培养养学学习习信信心,培养良好习惯。心
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