小学人教四年级数学合理安排时间—沏茶问题-(3).ppt
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1、猜谜语猜谜语世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的东西。时时 间间一、问题引入 今早出门前,老师有两项任务要完成,一项是煮今早出门前,老师有两项任务要完成,一项是煮鸡蛋需要鸡蛋需要1010分钟,一项是扫地需要分钟,一项是扫地需要5 5分钟,你们能帮老分钟,你们能帮老师算一算,完成这两项任务最少要花多长时间吗?师算一算,完成这两项任务最少要花多长时间吗?二、探究新知你知道平时沏茶时都需要做哪些事吗?你知道平时沏茶时都需要做哪些事吗?为了让李阿姨为了让李阿姨尽快尽快喝上茶,你能帮助小明设计喝上茶,你能帮助小明设计一个最佳方案吗?一个最佳方案吗?小组合作小组合作学习要求:学习要求:1
2、1、先自己独立思考沏茶的过程。、先自己独立思考沏茶的过程。2 2、四人小组合作,交流整理出一份合理又省时、四人小组合作,交流整理出一份合理又省时的沏茶方案,并计算出所用的时间的沏茶方案,并计算出所用的时间。洗水壶洗水壶 1分钟分钟接水接水1分钟分钟烧水烧水8分钟分钟洗茶杯洗茶杯2分钟分钟找茶叶找茶叶1分钟分钟沏茶沏茶1分钟分钟1+1+8+1=11(分钟)分钟)通过解决以上问题,想一想通过解决以上问题,想一想我们可以怎样合理安排时间呢?我们可以怎样合理安排时间呢?1 1、一方面要考虑做事情的先后顺序。、一方面要考虑做事情的先后顺序。2 2、另一方面还要考虑哪些事情可以同时做。、另一方面还要考虑哪
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