小学人教四年级数学人教版小学四年级《角的度量》课件.pptx

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道县六小道县六小 廖润萍廖润萍人教版数学四年级上册人教版数学四年级上册量角器，外形很简单，是一个半圆，所以也量角器，外形很简单，是一个半圆，所以也叫半圆仪。叫半圆仪。把量角器平均分成把量角器平均分成180份，每一份所对的角份，每一份所对的角的大小是的大小是1度，记作度，记作 1。1认识量角器认识量角器认识量角器认识量角器中心中心0 0刻度线刻度线内刻度内刻度外刻度外刻度 量角器上有许多刻度，为了使用方便，量角器上有许多刻度，为了使用方便，把把这些刻度分为两圈，里面的一圈叫内刻度，这些刻度分为两圈，里面的一圈叫内刻度，外面的一圈叫外刻度。外面的一圈叫外刻度。用量角器量角的方法11.把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合；2.0刻度线和角的一条边重合；3.从0开始读数，另一条边所对应的刻度就是角的度数。中心对顶点中心对顶点0 0 度线压边度线压边从从 0 0 开始数开始数2 中心对顶点中心对顶点 0 0 度线压边度线压边 从从 0 0 开始数开始数 把边先延长把边先延长2=125你会量吗？你会量吗？他们说得对吗？这个角是80 中心对顶点、0度线压边他们说得对吗？这个角是110 从0开始数70他们说得对吗？这个角是40 总结量角的方法总结量角的方法：把边先延长中心对顶点0度线压边从0开始数刻度数清楚量角量角：12345道县六小道县六小 廖润萍廖润萍