四年级语文上册1.3苦糖课件2长春版.ppt

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1、苦糖拴：shun 用绳子等系在物体上，再打上结，拴住。挨：遭受，忍受挨打、挨饿、挨骂。拈：nin 用两三个手指头夹取（东西），捏（做动作）拈轻怕重、拈香。撮：用手所撮取的东西一小撮、一撮盐、撮合。凳：有腿没靠背的专供人坐的家具。凳子、方凳。生字解释词语解释神物：神奇的东西。怔怔：形容发愣的样子。思考：这篇课文讲了一件什么事？本文是一篇写童年往事的回忆性的文章。本文以“苦糖”为中心线索，记叙了小时候“我”偷吃光了亲戚探望生病的父亲时送来的白糖，却没有遭到母亲一句责骂的往事。“糖”本来是甜的，而本文作者却说是“苦糖”，这强烈的反差又是为什么呢？“糖”虽然是甜的，可是在作者的记忆里，自己因为年幼不懂

2、事把别人送给父母的“糖”全部吃掉了，母亲发现之后，没有责怪我，所以我觉得这是“苦糖”，这件小时候发生的事也让我印象深刻。学习课文第25段 1.白糖本来是留在端午节吃的，可一件意外的事情发生了。思考：发生了一件什么事？2.“我”为什么要偷吃白糖？找出描写白糖滋味的句子。“糖”本来是要留在端午节吃的，可是一件意外的事情发生了，这件以外的事情就是：“我”一点点、一天天地把糖偷吃掉了。2作者把自己偷糖吃的动作、心理写得细致入微1.端午节这天早上，弟弟妹妹会想些什么？爸爸妈妈呢？我呢？2.可是母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。3.妈妈为什么发呆?为什么没有责怪我？写一写：拓展练习 想象一下，作者长大以后，第一次拿着白糖回家时的情景。他会和母亲说什么？谢 谢 观 赏