初二3班家长会.ppt

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1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：欢迎您的到来！欢迎您的到来！初二、三班初二、三班XX中学中学优势优势n1、学风较好，勤学好问，绝大多数同学进取心强。n2、同学们敢于批评不良现象，有是非观念，有集体荣誉感。因此班风正。n3、班委干部敢管，能力强。n4、教师组合好，责任心强。n5、书法教学的班级特色。问题n1、少数学习懒惰，学习缺乏自觉性n2、个别同学纪律涣散。n3、一些同学卫生习惯差，不注意爱换环境卫生。n4、个别学生行为习惯差，学习永平凌乱，不会整理和爱护。n5、部分男同学进网吧、游戏厅。二、半学期考试分析二、半学期考试分析其中：语文126 数学135 英语129 物理：87 政治：84 历史

2、：84 生物：88 地理：81lxx分数线分数线：799（8科总分950）lxx分数线分数线：685（8科总分950）其中：语文126 数学135 英语129 物理：87 政治：84 历史：84 生物：88 地理：81中考学科及分值语文语文150 数学数学150英语英语150物理物理80 化学化学70 (理化合堂考理化合堂考)政治政治50 历史历史50 (政史合堂考政史合堂考)体育体育508科总分科总分750本班上线情况上重点中学线：上期21人 本次26人上联招线：上期39人 本次49人上线具体名单见学生成绩通知单有进步有进步反思：班级存在的问题：1、部分学生成绩波动较大。本次其中考试、部分学

3、生成绩波动较大。本次其中考试本班本班进步进步幅度最大达幅度最大达18名名，退步退步最大达最大达19名，进退步明显。这一方面反映班级竞争名，进退步明显。这一方面反映班级竞争较为激烈，说明很多学生能够充分合理有较为激烈，说明很多学生能够充分合理有效地利用课余时间，认真、努力地学习，效地利用课余时间，认真、努力地学习，但是另一方面也反映个别同学没有认真学但是另一方面也反映个别同学没有认真学习，上课不专心，课后不复习，只是习，上课不专心，课后不复习，只是应付应付性性地完成老师布置的作业而已。地完成老师布置的作业而已。2、部分学生出现偏科问题。3、部分学生不够勤奋刻苦，缺少复习、预习的自觉性。4、个别学

4、生存在抄作业现象5、某些学生依然较为散漫，没有紧迫感。结论：1.总体过度平稳，趋势稳中有升总体过度平稳，趋势稳中有升2.一些同学课后上网一些同学课后上网 （手机上网、网吧上网）（手机上网、网吧上网）3.有不认真听讲，开小差的现象有不认真听讲，开小差的现象4.有些同学表现的信心不足有些同学表现的信心不足5.有些同学则表现出青春期的躁动有些同学则表现出青春期的躁动有则改之，无则加勉。防患于未然有则改之，无则加勉。防患于未然表彰：表彰：下面是您的骄傲下面是您的骄傲本次半期考试班级前本次半期考试班级前10名的同学：名的同学：表彰：表彰：下面是您的骄傲下面是您的骄傲本次半期考试进步较大的同学：本次半期考

5、试进步较大的同学：单科前十名：单科前十名：语语文文数数学学单科前十名：单科前十名：英英语语物物理理单科前十名单科前十名政政治治历历史史下面是您的骄傲下面是您的骄傲最守纪律的同学：最守纪律的同学：较守纪律的同学：较守纪律的同学：班级管理班级管理班长：班长：副班长：副班长：团支部书记：团支部书记：学习委员：学习委员：文娱委员：文娱委员：生活委员：生活委员：宣传委员：宣传委员：体育委员：体育委员：电教委员：电教委员：纪律委员：纪律委员：劳卫委员：劳卫委员：各科课代表：各科课代表：语文：语文：数学：数学：英语：英语：历史：历史：政治：政治：物理：物理：生物：生物：地理：地理：美术：美术：音乐：音乐：关

6、键期关键期：没有了初一时中学生活的新奇和暂时压没有了初一时中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，力，也没有初三面临毕业升学的压力，相对平稳的时期，这一时期是潜心努力相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生学习的时期，也是一个产生距离变化距离变化的的时期，更是一个时期，更是一个危险危险的时期，也是一个的时期，也是一个爬坡爬坡的时期，是一个的时期，是一个分水岭分水岭。全面而准确估计孩子的智力。全面而准确估计孩子的智力。1、不要单凭某一学科或某一单元的学习成绩就断定孩子“笨”。2、盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，

7、这种比法误差也很大。3、到了上学后就看到了差距，再到中学阶段灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误造成的。4、如果您的孩子目前各方面较出众，也一定要看到“人外有人，天外有天”。分数很重要分数很重要，我们始终把学习看作是学生素质中，我们始终把学习看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要个百月秒度的适当的压力，但对自觉性不强的孩子需要个百月秒度的适当的压力，但对于那些学习上已经

8、很刻苦但成绩不是太理想的孩子，对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走、精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，理压力大离家出走、精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，的很辛苦，心理也很脆弱心理也很脆弱，需要我们的呵护。，需要我们的呵护。学习成功的秘诀学习成功的秘诀1、勤奋勤奋成绩优秀者无一不是靠勤奋成

9、绩优秀者无一不是靠勤奋2、方法方法提前预习，及时复习，红笔订正，不懂提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问就问3、坚持坚持家长督促（检查作业本，看有什么作业，家长督促（检查作业本，看有什么作业，字写的怎样、看书本上有多少笔记）字写的怎样、看书本上有多少笔记）现在多付出一点，劲了自己的努力和职责，现在多付出一点，劲了自己的努力和职责，以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；自以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；自己也有一个幸福的晚年。己也有一个幸福的晚年。透过成绩找问题：透过成绩找问题：有些学生学习没有预习，经常忘带东西、有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话

10、，上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。要看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半功倍的效果。半功倍的效果。透过成绩找问题：透过成绩找问题：在学校里，有些学生自觉性比较差，没在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先

11、玩再学习。前松后紧，质量差。前松后紧，质量差。透过成绩找问题：透过成绩找问题：有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的联系始终没有及时订正的习惯，导致已做过的联系屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对。随便乱写。透过成绩找问题：透过成绩找问题：学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一份收获。倘若没有良好，正确合理的家耕耘，一份收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好庭教育配合，再好的

12、师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。习、复习工作。结合各科复习要求和孩子的实际情况，结合各科复习要求和孩子的实际情况，进行督促或辅导进行督促或辅导 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才 可能取得成效可能取得成效1、经常给孩子制定几个容易达到的小目标，、经常给孩子制定几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。2、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，、

13、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。3、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。5、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。6、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。7、要尽量控制孩子的零用钱和上学、要尽量控制孩子的零用钱和上学回家的时间，回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。教育孩子少与社

14、会上的或其他学校的人搭朋友。早上：早上：7：15 放学：放学：12：10 下午：下午：2：15 放学：放学：5：45 晚自习放学：晚自习放学：8：15 晚上回家再学习一小时晚上回家再学习一小时8、制定周末学习计划。周六、周日这段时间内督促孩子学习，完成作业。少看电视，不要上网打游戏。一般不准孩子单独外出聚会或玩耍。9、不要把手机、MP3等东西给子女带到学校。注意：老师玩电脑，同学交往过于频繁，经常玩手机，打电话时间长，次数多或者超消费要钱等，是出问题的前兆。10、学习方面，关心学生每一天的学习情况，、学习方面，关心学生每一天的学习情况，督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业，督促学生晚上在家独立

15、完成各科家庭作业，作业签字，并进行适当的复习和预习，对作业签字，并进行适当的复习和预习，对于学于学有余力的学生，安排适当的课外习题。有余力的学生，安排适当的课外习题。11、特别关注：、特别关注：成绩突然下降，注重外表爱好打扮穿奇装成绩突然下降，注重外表爱好打扮穿奇装异服，沉默寡言受伤回家异服，沉默寡言受伤回家 在外留宿或回家在外留宿或回家很迟。带同学住宿。打电话时间长，次数很迟。带同学住宿。打电话时间长，次数多。多。12、工作再忙也要、工作再忙也要抽点时间抽点时间来多来多了解孩子在了解孩子在校的表现和学习成绩校的表现和学习成绩情况。因为我们的一情况。因为我们的一起工作都是为了孩子将来的美好前途！起工作都是为了孩子将来的美好前途！13、加强与学校交流，积极配合学校共同监、加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系，及时了解，及时了解孩子在学校的学习和生活情况。因为有很孩子在学校的学习和生活情况。因为有很多事情就是以为家长不了解自己孩子的情多事情就是以为家长不了解自己孩子的情况才发生的。况才发生的。任课老师联系电话任课老师联系电话真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了常过来看看！常过来看看！谢谢大家光临指导！谢谢大家光临指导！