最新语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》第一部分 专题8特色课堂生活中的语文58.ppt
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1、语言文字应用语言文字应用 语言的构建和运用语言的构建和运用第一部分第一部分专题八扩展语句,压缩语段专题八扩展语句,压缩语段素匹绫罗,长短剪裁素匹绫罗,长短剪裁特色课堂生活中的语文特色课堂生活中的语文应用文体表达应用文体表达返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文常常见见的的应应用用文文写写作作是是近近年年高高考考考考查查的的一一个个重重点点,2018年年高高考考全全国国卷卷考考查查到到应应用用文文体体的的修修改改。近近几几年年,浙浙江江卷卷和和天天津津卷卷曾曾考考查查到到倡倡议议书书、书书信信体体、宣宣传传语语的的写写作作,这些考点应该引起我们的高度重视。所以,很有必要学习应用
2、文的写作。这些考点应该引起我们的高度重视。所以,很有必要学习应用文的写作。栏目导航题型一拟写书信题型一拟写书信(含请柬、倡议书、感谢信等含请柬、倡议书、感谢信等)题型二拟写串台词题型二拟写串台词题型三拟写推荐题型三拟写推荐(介介)语语题型四拟写广告语、宣传语、标语题型四拟写广告语、宣传语、标语题型五拟写点评题型五拟写点评题型六拟写欢迎词、欢送词、答谢词题型六拟写欢迎词、欢送词、答谢词随随 堂堂 巩巩 固固返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文书书信信按按功功能能来来分分,可可分分为为一一般般书书信信和和专专用用书书信信两两类类。一一般般书书信信用用于于个个人人之之间间,以以传
3、传递递信信息息、联联络络感感情情为为目目的的。专专用用书书信信包包括括请请柬柬、推推荐荐信信、求求职职信信、申申请请书书、倡倡议书、慰问信、邀请函等。议书、慰问信、邀请函等。题型一拟写书信题型一拟写书信(含请柬、倡议书、感谢信等含请柬、倡议书、感谢信等)返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文答答案案(示示例例)文文明明乘乘车车让让出出行行更更安安全全,更更高高效效,体体现现了了一一个个人人的的基基本本素素养养,也也有益于社会和谐。有益于社会和谐。自觉排队,有序上车;尊老爱幼,主动让座;举止文明,谈吐有礼。自觉排队,有序上
4、车;尊老爱幼,主动让座;举止文明,谈吐有礼。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文 解解题题指指导导 本本题题取取材材于于现现实实生生活活,有有时时代代特特点点和和现现实实意意义义,注注重重对对写写应应用用文文的的能能力力的的考考查查。根根据据倡倡议议书书中中已已有有的的信信息息可可知知,第第一一处处补补写写的的内内容容应应该该是是文文明明乘乘车车的的意意义义,第第二二处处补补写写的的内内容容应应该该是是倡倡议议的的具具体体内内容容。文文明明乘乘车车的的意意义义可可从从安安全全、省省时时、个个人人素素养养的的体体现现等等方方面面去去展展开开。倡倡议议的的内内容容要要紧紧紧紧围
5、围绕绕文文明明乘乘车车展展开开,要要有有可可行性,语言表达要准确、鲜明。行性,语言表达要准确、鲜明。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文串台词一般包括开场白、过渡词、总结词。下面重点说明开场白。串台词一般包括开场白、过渡词、总结词。下面重点说明开场白。1开开场场白白:就就是是在在作作报报告告、演演出出、说说正正事事或或发发表表意意见见之之前前,先先来来一一番番与与本本次次报报告告、演演出出、正正事事、意意见见有有直直接接或或间间接接联联系系的的话话。如如下下乡乡文文艺艺演演出出,报报幕幕员员或或领领导导先先要要介介绍绍
6、这这次次演演出出的的单单位位、活活动动的的意意义义等等,这这就就是是开开场场白白。作作为为用用于于现现场场表表达达的的一一种种实实用用文文字字,它它面面对对特特定定听听众众,有有“抛抛砖砖引引玉玉”之之效效。开开场场白白一一般般具具有有简简洁洁明明了了、鼓动性强、针对性明确等特点。鼓动性强、针对性明确等特点。题型二拟写串台词题型二拟写串台词返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文2过渡词:从上一个节目到下一个节目,需要主持人用语言来辅助过渡。过渡词:从上一个节目到下一个节目,需要主持人用语言来辅助过渡。首首先先,要要巧巧妙妙自自然然。巧巧妙妙,就就是是要要善善于于发发现现上上下
7、下两两个个节节目目的的衔衔接接点点或或内内容容的的相相关性;自然,就是不生硬做作,不画蛇添足。关性;自然,就是不生硬做作,不画蛇添足。其其次次,要要求求主主持持人人用用语语和和谐谐得得体体。过过渡渡词词大大都都出出现现在在轻轻松松愉愉快快的的场场合合中中,同同样样是是新新闻闻,央央视视新新闻闻联联播播就就要要严严肃肃些些,不不需需要要过过渡渡词词;而而快快餐餐式式的的新新闻闻播播报报则则是是在在轻轻松松愉愉快快的的氛氛围围中中传传播播着着街街谈谈巷巷议议,如如体体育育新新闻闻。同同样样是是开开会会,人人代代会会不不需需要要过过渡渡词词,它它需需要要的的是是庄庄重重严严肃肃;而而联联欢欢会会则则
8、是是为为了了让让观观众众度度过过轻轻松松愉愉快快的的时时光光,根根据据场场合合,或或用用幽幽默默诙诙谐谐、典典雅雅诗诗意意的的语语言言,或或用用简简明明的的、大大众众化化的的、具具有有亲亲和和力力的的语语言来调动情绪,活跃气氛。言来调动情绪,活跃气氛。最最后后,注注意意过过渡渡词词要要有有极极强强的的现现场场感感,语语言言要要使使观观众众易易于于接接受受,既既不不能能啰啰嗦嗦冗冗长,也不能喧宾夺主。长,也不能喧宾夺主。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文3总总结结词词:主主持持人人的的总总结结往往往往是是一一台台晚晚会会最最后后的的亮亮点点,其其总总结结词词,一一要要对对晚
9、晚会会的的主主题题进进行行高高度度概概括括;二二要要用用启启发发性性的的语语言言让让观观众众展展望望未未来来,带带来来快快乐乐的的同同时时,也带着深思与回味;三要表达对全体演出人员的谢意;四要及时收场。也带着深思与回味;三要表达对全体演出人员的谢意;四要及时收场。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文 解解题题指指导导 首首先先明明确确主主题题“青青少少年年心心理理健健康康讲讲座座”,然然后后明明确确题题干干中中的的修修辞辞要要求求和和字字数数限限制制;再再分分析析补补写写的的句句子子的的位位置置以以及及前前后后分分句句
10、的的联联系系。本本语语段段要要补补写写的的句句子子是是对对“健健康康的的心心理理对对我我们们有有重重要要的的意意义义”的的进进一一步步描描述述;运运用用比比喻喻和和排排比比的的修修辞手法,是为了使描述更加形象、生动,突出心理健康的重要性。辞手法,是为了使描述更加形象、生动,突出心理健康的重要性。答答案案示示例例一一:它它如如春春风风,吹吹走走我我们们脸脸上上的的愁愁云云;如如阳阳光光,驱驱散散我我们们心心头头的的阴阴霾;如暖流,融化我们心里的坚冰。霾;如暖流,融化我们心里的坚冰。示示例例二二:它它如如明明亮亮的的灯灯火火,温温暖暖寒寒冷冷的的暗暗夜夜,驱驱散散心心头头的的迷迷雾雾,照照亮亮回回
11、家家的的路路途。途。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文题型三拟写推荐题型三拟写推荐(介介)语语推推荐荐语语是是举举办办活活动动、评评选选人人物物时时,把把好好的的方方案案、人人物物或或事事物物向向人人或或组组织织介介绍绍,希希望望任任用用或或接接受受而而表表述述的的话话语语。推推荐荐语语的的写写作作,要要做做到到观观点点与与材材料料的的统统一一,主主要要考考查考生提取信息表述观点的议论文写作能力。查考生提取信息表述观点的议论文写作能力。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应
12、用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文答答案案(1)新新诗诗选选择择的的意意象象与与原原诗诗保保持持一一致致。诗诗人人借借助助“夜夜雨雨”“”“西西窗窗烛烛”两两个个意意象象,抒抒写写了了自自己己的的羁羁旅旅之之愁愁和和不不得得归归之之苦苦。新新诗诗第第一一节节写写诗诗人人在在雨雨夜夜展展读读家家书书,想想象象亲亲人人写写信信的的情情形形。第第二二节节用用不不断断长长出出的的烛烛芯芯表表达达诗诗人人无无尽尽的的思思念念。第第三三节节诗诗人人回忆西窗的烛光,以此慰藉思念亲人之苦。回忆西窗的烛光
13、,以此慰藉思念亲人之苦。(2)诗刊编辑:诗刊编辑:你好!你好!我我近近日日读读到到一一首首诗诗歌歌,是是今今人人根根据据李李商商隐隐夜夜雨雨寄寄北北译译写写的的一一首首新新诗诗。新新诗诗与与原原诗诗在在意意象象的的选选择择和和情情感感的的表表达达上上保保持持了了高高度度的的一一致致,而而且且新新诗诗又又加加入入了了自自己己合合理理的的想想象象,使使诗诗歌歌内内容容更更充充实实,抒抒情情更更真真切切。我我希希望望有有更更多多的的读读者者能能读读到到这这样样的的诗诗作。望采用。别附新诗和原作。作。望采用。别附新诗和原作。李明李明年年月月日日返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返
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