绪论第2章机设概论.ppt
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1、1.1 本课程研究的对象1.2 本课程的内容、性质和任务 绪 论主菜单本章要解决的问题:1.什么是机器?什么是机构?机器和机构有何联系?2.本课程的研究内容有哪些?课程的性质和任务是什么?教学的基本要求:了解机器和机构的概念及机器的组成;了解本课程的研究内容、性质和任务。重点、难点:对机器和机构的理解。机器实例1:内燃机功能:内燃机是将燃气燃烧时的热能转化为机械能的机器 组成:见右图气缸体1活塞2进气阀3排气阀4连杆5曲轴6凸轮7顶杆8齿轮91.1 本课程研究的对象 一、机械“机械设计基础”研究的对象是机械或机器 活塞下行,进气阀打开,燃气被吸入汽缸活塞上行,进气阀关闭,压缩燃气点火后燃气燃烧
2、膨胀,推动活塞下行,经连杆带动曲轴输出转动 活塞上行,排气阀打开,排出废气工作过程:点击上图观看动画1.1 本课程研究的对象 1.1 本课程研究的对象 运动:原动件:活塞由燃气推动(驱动力所作用的构件)主运动:将活塞的往复直线运动 曲轴的回转运动辅助运动:配气 启闭进排气阀机器实例2:牛头刨床曲柄床身1,滑块(2)6,电机3 齿轮4、5,导杆7,刨头8及其辅助部分经变速机构床身1导杆7 齿轮5齿轮4滑块6刨头8功能:将电能转变为机械能,作机械功。把回转运动往复直线运动组成:见右图1.1 本课程研究的对象 主运动系统主体机构运动:原动件电动机主运动切削运动辅助运动工作台的进给运动,让刀运动等工作
3、过程:电机34 5 2、6 7 8 将电机的回转运动转变为刨头的往复直线运动,以满足刨削工件的需要点击观看动画由上述分析可知机器的组成动力子系统 如电动机、内燃机、蒸汽机、马达、气缸和液压缸等,它是机器的动力源。将其他形式的能量转换为机械能。执行子系统 它处于整个机器系统的终端,完成有用的机械功。传动子系统 它介于动力子系统和执行子系统之间,把动力子系统的运动和动力传递给执行子系统。控制子系统 控制、协调动力子系统、传动子系统和执行子系统的工作,以便整个机器系统能够准确、可靠地实现预期的功能。由于信息技术的飞速发展,近代机器的控制子系统中,计算机已居于主导地位。1.1 本课程研究的对象 机器组
4、成各部分关系框图1.1 本课程研究的对象 机器:既能实现确定的机械运动,又能做有用的机械功,或者能传递或转换能量、物料、信息等。如 车床实现确定的机械运动,又作有用的机械功 内燃机转换能量 机械手传递物料 照相机传递信息 机构:仅能传递或转换运动。如 齿轮机构传递运动 凸轮机构转换运动 机械:是机器和机构的总称。由此可见:1.1 本课程研究的对象 摇头风扇连杆机构 齿轮机构 1.1 本课程研究的对象 二、机械的特征1)人为的实物组合由人工组合的构件系统2)各实物间具有确定的相对运动 如3)实现能量转换或完成有效的机械功活塞缸体:往复运动曲轴缸体:转动连杆曲轴:摆动刨头床身:往复直线如内燃机:热
5、能机械能发电机:机械能电能电动机:电能机械能具有以上三个特征机器只具有机器的前两个特征机构牛头刨主体机构:把回转运动直线运动作机械功凸轮机构(配气机构):把回转直线运动作机械功曲柄滑块机构:将活塞的直线运动曲柄的回转运动如可见,机器与机构的关系:机器是由一种或多种机构组成的1.1 本课程研究的对象 1.一般机器的组成:原动机+传动部分+工作机(带式输送机)三、构件和零件2.机器由机构组成:机构人工组合的构件系统 构件:组成机器的各个相对运动的实物。单一零件曲轴多个零件的刚性组合连杆是机器中独立运动的单元体,由一个或几个零件组成构件是机械中运动的单元体,零件是机械中制造的单元体。(轿车的组成)点
6、击动画机构的组成 构件 零件机构中独立运动的物体内燃机连杆套筒连杆体螺栓垫圈螺母轴瓦连杆盖 零件:机械中不可拆的制造单元体。3.零件是组成机器最基本的单元体 专用零件:特定机器中所使用的零件,如活塞、曲轴、叶片通用零件:各类机器中普遍使用的零件,如齿轮、轴、螺栓等部件:若干个零件的装配体 机械设计基础的研究对象是常用机构和通用零部件的工作原理、运动特点、结构特点、设计计算的基本理论和方法及有关标准规范零件可分为两类:1.1 本课程研究的对象 1.2 课程的内容、性质和任务 一、课程内容 第1篇总论,主要介绍机械的组成,机械设计的一般规律和常用设计方法;第2篇机构与机械传动,主要介绍机械中常用机
7、构和机械动力学的基本知识;第3篇连接,主要介绍常用的连接,如螺纹连接、轴榖连接(键连接、销连接)、轴间连接(联轴器、离合器)等;第4篇轴及轴系部件,主要介绍轴、轴承等。1.2 课程的内容、性质和任务 二、课程性质性质:技术基础课基础:机械工程技术人员必须掌握的机械基础理论知识培养:学生具有一定机械设计的能力,学会基本设计方法专业:为了解本专业所用机械的传动原理、运行维修、改造、自动控制等方面获得必要的基本知识教学:学习专业课的基础三、任务(阐述常用机构和通用零部件的工作原理、结构和设计方法)常用机构:连杆、凸轮、齿轮、轮系、其他常用机构通用零部件:连接零件螺纹、键、花键、销连接 传动零件齿轮、
8、蜗杆、带、链、螺旋传动 轴系零件轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器和离合器 其他弹簧第2章 机械设计概论第2章 机械设计概论本章知识导读1.本章学习的主要内容 本章为机械设计的基础知识,主要介绍机械设计应满足的基本要求及设计的一般程序;机械零件的强度及表面强度;机械零件的常用材料;机械零件的工艺性及标准化;机械设计中的常用设计方法等内容。2.重点、难点提示重点:机械零件的强度。难点:变应力下的许用应力。2.1 概述 2.1.1 机械设计应满足的基本要求 设计是为了满足某一特定要求而进行的创造性的劳动。掌握设计的基本理论和方法是所有受工程教育的学生都应具备的能力。机械设计是应用新的原理、新的概念去开
9、发创造新的机器(或新的机构),也可以是在已有机器的基础上,重新设计或作局部的改革。因此,提高机器的工作能力,合并或简化机器结构,增多或减少机器功能,提高机器效率,降低机器能耗,变更机器零件,改用新材料等,都属于机械设计的范畴。机械设计应满足的要求是:在满足预期功能的前提下,性能好、效率高、成本低,在预定使用期限内安全可靠、操作方便、维修简单和造型美观等。失效:在预定寿命期限内,机械零件由于某种原因丧失了预定功能的现象。工作能力:在不发生失效的条件下,机械零件所能安全工作的限度。承载能力:对载荷而言的工作能力。机械零件常见的失效形式有:零件的断裂;工作表面的点蚀和过大的磨损;过大的弹性变形;连接
10、的松弛;带传动的打滑等。工作能力计算准则:为防止零件失效而制定的判定条件,通常称为工作能力计算准则。判定条件为:计算量许用量。机械设计中常用的名词 2.1 概述 2.1 概述 1、基本要求 在满足预期功能的前提下,使产品性能好,效率高,成本低,在预定的使用期限内安全可靠。2、主要内容 1)确定机械的工作原理,选择适宜的机构 2)拟定设计方案 3)进行运动和受力分析,计算作用于各构件上的载荷 4)进行零部件工作能力计算(强度计算)5)整体和结构设计3、机械设计的一般过程 新产品从提出任务到投放市场的全部程序要经过四个阶段:调查决策阶段;研究设计阶段;试制阶段;投产销售阶段。机械零件设计的一般步骤
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