未来的作文课件学习教案.pptx

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1、未来未来(wili)的作文课件的作文课件第一页，共56页。想象作文(zu wn)未来的第1页/共56页第二页，共56页。想象和联想是表现对生活独特主观感受的两种必要(byo)的手段。写作写作(xizu)要善于想象和联想要善于想象和联想第2页/共56页第三页，共56页。想象：指在原有感性形象的基础(jch)上创造出新形象的过程，是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。什么(shn me)是想象第3页/共56页第四页，共56页。联象:由于某人(mu rn)或某事而想起其他相关的人或事；由于某概念而引起其他相关的概念。什么(shn me)是联想第4页/共56页第五页，共56页。远远的街灯明了

2、，远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市定然有美丽的街市(jish)。街市街市(jish)上陈列的一些物品，上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。定然是世上没有的珍奇。-节选自天上的街市节选自天上的街市(jish)简单区别想象简单区别想象(xingxing)与联想与联想联想联想想象第5页/共56页第六页，共56页。简单区别想象简单区别想象(xingxing)与联想与联想由此可见：由此可见：想象是人脑主观创造出来的；想象是人脑主观创造出来的；是从

3、无到有的过程。虚是从无到有的过程。虚 联想想到联想想到(xin do)的是客观实际，是的是客观实际，是从此及彼的过程。从此及彼的过程。实实第6页/共56页第七页，共56页。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”可以说，没有想象，便没有古今中外许多(xdu)杰出的文学作品，就没有李白的“白发三千丈，缘愁似个长”的千古绝唱。想象想象(xingxing)作用作用第7页/共56页第八页，共56页。细致观察 广泛思考 大量阅读 储备表象 运用(ynyng)修辞 多作训练 如何如何(rh)培养想象联想力培养想象联想力第8页/共

4、56页第九页，共56页。看图想象看图想象(xingxing)乙乙 围绕左边两个围绕左边两个围绕左边两个围绕左边两个图形展开图形展开图形展开图形展开(zhn(zhn ki)ki)联想，说一说联想，说一说联想，说一说联想，说一说联想的结果联想的结果联想的结果联想的结果例：甲西餐汉例：甲西餐汉例：甲西餐汉例：甲西餐汉堡包堡包堡包堡包乙中国的乙中国的乙中国的乙中国的粽子粽子粽子粽子合起来，想到合起来，想到合起来，想到合起来，想到了中西方饮食文了中西方饮食文了中西方饮食文了中西方饮食文化的不同化的不同化的不同化的不同甲甲第9页/共56页第十页，共56页。范例(fnl)展示中秋中秋(Zhngqi)(Zhn

5、gqi)团圆团圆遵守遵守(znshu)(znshu)交通交通灿烂的灿烂的 古埃及文明古埃及文明团结协作团结协作第10页/共56页第十一页，共56页。示例：用两三角形表示两座重示例：用两三角形表示两座重叠的山峰叠的山峰(shnfng)，表示连绵起，表示连绵起伏的山峰伏的山峰(shnfng)用一个椭圆用一个椭圆表示山下的湖泊，再加两条线，用表示山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖里的水再用一个圆表示来表示湖里的水再用一个圆表示太阳我给这幅画起的名字是太阳我给这幅画起的名字是“青青山绿水山绿水”青山绿水可以陶冶人的青山绿水可以陶冶人的情操，给人带来美的享受望大家情操，给人带来美的享受望大家珍惜保护这份

6、灵秀，不要随意破坏珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏第11页/共56页第十二页，共56页。创意(chun y)构思父爱深沉父爱深沉(shnchn)(shnchn)青松青松(qn sn)(qn sn)失衡失衡藕断丝连藕断丝连第12页/共56页第十三页，共56页。落实(lush)想象成果，文字表达第13页/共56页第十四页，共56页。示例示例(shl)：会徽图形会徽图形(txng)部分，即由红、蓝、部分，即由红、蓝、绿三色构成的绿三色构成的“之之”字形，以书法的笔字形，以书法的笔触表现出一个运动触表现出一个运动的人形，仿佛一个的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运向前跳跃的体操运动员，红色，寓意动员，红色，

7、寓意着太阳；深蓝色，着太阳；深蓝色，寓意着蓝天；绿色，寓意着蓝天；绿色，寓意着大地。寓意着大地。3种种颜色的颜色的3个笔划综个笔划综合起来成为一个运合起来成为一个运动的人形，即为动的人形，即为“天地人天地人”第14页/共56页第十五页，共56页。图标欣赏图标欣赏(xnshng)第15页/共56页第十六页，共56页。请听故事(gsh)：续说 有一个人很喜欢有一个人很喜欢(x huan)弹钢弹钢琴，但弹的却很难听。一次他邀琴，但弹的却很难听。一次他邀请了许多熟人听他弹琴，可到最请了许多熟人听他弹琴，可到最后只剩下了一个人。后只剩下了一个人。请接着往下构思请接着往下构思(u s)这个故事，后来这这个

8、故事，后来这两人有一段对话，对话内容必须体现剩下最后这两人有一段对话，对话内容必须体现剩下最后这个人不愿听的心理，看谁讲得精彩个人不愿听的心理，看谁讲得精彩.第16页/共56页第十七页，共56页。学生甲：学生甲：“那个弹琴的对那个弹琴的对最后一个人说：最后一个人说：谢谢你这谢谢你这样有礼貌，还能等我弹完样有礼貌，还能等我弹完再走。再走。剩下的这个人说：剩下的这个人说：其实其实(qsh)我也想走，只我也想走，只是怕你伤心。是怕你伤心。”第17页/共56页第十八页，共56页。学生乙：学生乙：“弹琴的人一看只剩弹琴的人一看只剩下了一个人，气愤的拿起一把刀下了一个人，气愤的拿起一把刀威胁着说：威胁着说

9、：要是你敢再走，我就要是你敢再走，我就把你杀了！把你杀了！那人听了这句话，那人听了这句话，扑扑通通一声跪下，哀求说：一声跪下，哀求说：求求你为求求你为了让我不再了让我不再(b zi)听下去，您还听下去，您还是把我杀了吧。是把我杀了吧。”第18页/共56页第十九页，共56页。学生丙：学生丙：“弹琴的人对最后那弹琴的人对最后那个人说：个人说：谢谢你，你是最懂音乐谢谢你，你是最懂音乐的人。的人。那人却说：那人却说：我并不懂音乐，我并不懂音乐，不过我的丈夫不过我的丈夫(zhngf)他很懂。他很懂。弹琴的人激动的说：弹琴的人激动的说：那他也是弹那他也是弹琴的？琴的？那人却说：那人却说：不，他是弹棉不，他

10、是弹棉花的。花的。”你们感觉你们感觉(gnju)这三个学生哪个讲得更这三个学生哪个讲得更精彩？为什么？精彩？为什么？第19页/共56页第二十页，共56页。应当说同学丙、乙讲的故事与应当说同学丙、乙讲的故事与比同学甲讲的有创意。甲的故事显比同学甲讲的有创意。甲的故事显得很直白、平淡，而后两个故事用得很直白、平淡，而后两个故事用了了“出人意料出人意料”的手法来表现，把最的手法来表现，把最后这个后这个(zh ge)人实在不想听的心人实在不想听的心理写得很是细致，富有情趣。另外，理写得很是细致，富有情趣。另外，第三个故事在语言上也很有特色，第三个故事在语言上也很有特色，达到了幽默的效果。达到了幽默的效

11、果。第20页/共56页第二十一页，共56页。想象作文(zu wn)未来的第21页/共56页第二十二页，共56页。第22页/共56页第二十三页，共56页。未来未来(wili)的太阳能房子的太阳能房子第23页/共56页第二十四页，共56页。漂浮漂浮(pio f)的房子的房子第24页/共56页第二十五页，共56页。梯田梯田(ttin)式环式环保自然房保自然房第25页/共56页第二十六页，共56页。第26页/共56页第二十七页，共56页。第27页/共56页第二十八页，共56页。第28页/共56页第二十九页，共56页。第29页/共56页第三十页，共56页。第30页/共56页第三十一页，共56页。第31页

12、/共56页第三十二页，共56页。第32页/共56页第三十三页，共56页。第33页/共56页第三十四页，共56页。第34页/共56页第三十五页，共56页。第35页/共56页第三十六页，共56页。第36页/共56页第三十七页，共56页。第37页/共56页第三十八页，共56页。第38页/共56页第三十九页，共56页。第39页/共56页第四十页，共56页。第40页/共56页第四十一页，共56页。第41页/共56页第四十二页，共56页。第42页/共56页第四十三页，共56页。第43页/共56页第四十四页，共56页。第44页/共56页第四十五页，共56页。思路点拨思路点拨思路思路1写一写未来的食物。如今常

13、写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道，真让人失望。元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又若是能吃上口感好又“绿色绿色”、营、营养全面又健康的食物该多好呢！让养全面又健康的食物该多好呢！让我们穿越时空隧道去看看我们穿越时空隧道去看看22世纪的世纪的人们都在吃些什么食物？动笔把你人们都在吃些什么食物？动笔把你看到的都记下来！看到的都记下来！思路思路2写一写未来的住房。随着生写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求活水平的提高，人们对住房的要求(yoqi)也越来越高，你对未来的也越来越高，你对未来的房子又有哪

14、些期待呢？写出来让我房子又有哪些期待呢？写出来让我们也看看吧！们也看看吧！思路思路3写一写未来的交通工具。如写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦！未来的马路可是越来越不够用啦！未来的交通工具会不会向空间发展呢？若交通工具会不会向空间发展呢？若是人类像红孩儿那样穿上是人类像红孩儿那样穿上“风火轮风火轮”就可以飞上天，去到想去的地方就可以飞上天，去到想去的地方该多好！或是像机器猫那样插上该多好！或是像机器猫那样插上“螺旋桨螺旋桨”就直升上天就直升上天那多棒！那多棒！

15、思路思路4编一个反映未来生活的故事。编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具便利的生活用品、交通工具那那样惬意的生活中又会发生哪些有趣样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢！请你展开奇思妙想，好的故事呢！请你展开奇思妙想，好好创编吧！好创编吧！第45页/共56页第四十六页，共56页。如何如何(rh)说说具体具体先总说后分说先总说后分说先概述再举例先概述再举例把简单的话加把简单的话加“粗粗”把概括性词语换成具体的描述把概括性词语换成具体的描述用具体的数字代替用具体的数字代替(dit)笼统介绍笼统介绍运用恰当的修辞运用恰当的修辞

16、:比喻、拟人、夸张比喻、拟人、夸张 第46页/共56页第四十七页，共56页。几种常用几种常用(chn yn)的的想象方法想象方法1、比拟、比拟(bn)法法拟拟人人(nrn)拟物拟物“桃桃树树、杏杏树树、梨梨树树，你你不不让让我我，我我不不让让你你，都都开开满满了了花花赶赶趟趟儿儿。”春春“阿阿Q Q飘飘然然地地飞飞了了一一通通，回回到到土土谷谷祠祠，酒已醒透了。酒已醒透了。”阿阿Q Q正传正传第47页/共56页第四十八页，共56页。2 2、夸张、夸张(kuzhng)(kuzhng)法法 3 3、比喻、比喻(by)(by)法法 “春天像刚落地的娃娃，春天像刚落地的娃娃，春天像小姑娘，春天像小姑娘

17、，春天象健壮春天象健壮(jinzhung)(jinzhung)的青的青年，年，”春春“飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。”望庐山瀑布望庐山瀑布 第48页/共56页第四十九页，共56页。4 4、梦幻、梦幻(mnghun)(mnghun)、体验法、体验法 5 5、推测、推测(tuc)(tuc)法法 “以以丛丛草草为为林林，以以虫虫蚁蚁为为兽兽，以以土土砾砾凸凸者者为为邱邱，凹凹者者为为壑壑，神神游游其其中中(qzhng)(qzhng)，怡怡然然自自得。得。”闲情记趣闲情记趣童趣童趣 按按照照事事物物的的发发展展规规律律，沿沿着着情情节节的的线线索索、任任务务性性格格的

18、的脉脉络络，对对事事件件的的发发展展作作合合理理的的推推测测，想想象可能出现的变化。象可能出现的变化。幻灯片幻灯片 21第49页/共56页第五十页，共56页。仿写：运用修辞，写一句意象仿写：运用修辞，写一句意象(yxing)鲜鲜明又耐人寻味的话。明又耐人寻味的话。教教师师的的周周围围(zhuwi)(zhuwi)飘飘飞飞着着粉粉笔笔屑屑，不不，那那不不是是粉粉笔笔屑屑，那那是是教教师师撒撒出出的的智智慧慧的花朵。的花朵。黑黑色色的的天天幕幕上上镶镶嵌嵌着着星星星星，不不，那那不不是星星，那是是星星，那是 第50页/共56页第五十一页，共56页。未来的学校未来的学校未来的学校未来的学校 这是这是这

19、是这是2222世纪的一天，我带着世纪的一天，我带着世纪的一天，我带着世纪的一天，我带着“多功能电子书多功能电子书多功能电子书多功能电子书”高兴地来到了奇异学校。高兴地来到了奇异学校。高兴地来到了奇异学校。高兴地来到了奇异学校。你肯定会问为什么要管学校叫奇异学校？那个你肯定会问为什么要管学校叫奇异学校？那个你肯定会问为什么要管学校叫奇异学校？那个你肯定会问为什么要管学校叫奇异学校？那个“多功能电子书多功能电子书多功能电子书多功能电子书”又是什又是什又是什又是什么？那是由于我们的学校里有着许许多多的新社会，而且奇异的发明，么？那是由于我们的学校里有着许许多多的新社会，而且奇异的发明，么？那是由于我

20、们的学校里有着许许多多的新社会，而且奇异的发明，么？那是由于我们的学校里有着许许多多的新社会，而且奇异的发明，“多多多多功能电子书功能电子书功能电子书功能电子书”就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担，上课时，不用就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担，上课时，不用就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担，上课时，不用就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担，上课时，不用书，只要输进你要的课文内容，电子书就会立即显示出来。我来到教室里，书，只要输进你要的课文内容，电子书就会立即显示出来。我来到教室里，书，只要输进你要的课文内容，电子书就会立即显示出来。我来到教室里，书，只要输进你要的课文内

21、容，电子书就会立即显示出来。我来到教室里，假如感到有些冷或热时教室还能自动调整温度，一直调到非常适应时才停止。假如感到有些冷或热时教室还能自动调整温度，一直调到非常适应时才停止。假如感到有些冷或热时教室还能自动调整温度，一直调到非常适应时才停止。假如感到有些冷或热时教室还能自动调整温度，一直调到非常适应时才停止。上课了，教室里的墙壁会立即变成灰色的，好让你上课不会紧张。上课时，上课了，教室里的墙壁会立即变成灰色的，好让你上课不会紧张。上课时，上课了，教室里的墙壁会立即变成灰色的，好让你上课不会紧张。上课时，上课了，教室里的墙壁会立即变成灰色的，好让你上课不会紧张。上课时，老师可以不用粉笔在黑板

22、上写，老师只要对黑板说出课文的题目，一转眼，老师可以不用粉笔在黑板上写，老师只要对黑板说出课文的题目，一转眼，老师可以不用粉笔在黑板上写，老师只要对黑板说出课文的题目，一转眼，老师可以不用粉笔在黑板上写，老师只要对黑板说出课文的题目，一转眼，那篇课文便出现在黑板上了，等要擦的时候也不需要用黑板擦往上擦，只需那篇课文便出现在黑板上了，等要擦的时候也不需要用黑板擦往上擦，只需那篇课文便出现在黑板上了，等要擦的时候也不需要用黑板擦往上擦，只需那篇课文便出现在黑板上了，等要擦的时候也不需要用黑板擦往上擦，只需按一下黑板最右边的蓝色按纽，黑板上的字就会自动得立即消失，一点痕迹按一下黑板最右边的蓝色按纽，

23、黑板上的字就会自动得立即消失，一点痕迹按一下黑板最右边的蓝色按纽，黑板上的字就会自动得立即消失，一点痕迹按一下黑板最右边的蓝色按纽，黑板上的字就会自动得立即消失，一点痕迹也没有也没有也没有也没有(mi yu)(mi yu)。下课了，教室里的墙壁会立即变成绿色的，让你的眼睛保。下课了，教室里的墙壁会立即变成绿色的，让你的眼睛保。下课了，教室里的墙壁会立即变成绿色的，让你的眼睛保。下课了，教室里的墙壁会立即变成绿色的，让你的眼睛保养保养一下，走廊上，还会自动放出好几盆花，让你好好得欣赏一下，并且养保养一下，走廊上，还会自动放出好几盆花，让你好好得欣赏一下，并且养保养一下，走廊上，还会自动放出好几盆

24、花，让你好好得欣赏一下，并且养保养一下，走廊上，还会自动放出好几盆花，让你好好得欣赏一下，并且你可以把自己喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时，你只要摇好饭之后，按下你可以把自己喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时，你只要摇好饭之后，按下你可以把自己喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时，你只要摇好饭之后，按下你可以把自己喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时，你只要摇好饭之后，按下玄色按纽说出菜名，输进做的配料，那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉玄色按纽说出菜名，输进做的配料，那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉玄色按纽说出菜名，输进做的配料，那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉玄色按纽说出菜名，输进做的配料，那种菜马上就

25、会出现在你碗里。睡午觉时，每个班的宿舍里会发出一股清香，那实在就是吹眠香气，每个同学闻后时，每个班的宿舍里会发出一股清香，那实在就是吹眠香气，每个同学闻后时，每个班的宿舍里会发出一股清香，那实在就是吹眠香气，每个同学闻后时，每个班的宿舍里会发出一股清香，那实在就是吹眠香气，每个同学闻后就会安安静静地自动进睡，要起床时，宿舍里也会发出一股香气，是一种可就会安安静静地自动进睡，要起床时，宿舍里也会发出一股香气，是一种可就会安安静静地自动进睡，要起床时，宿舍里也会发出一股香气，是一种可就会安安静静地自动进睡，要起床时，宿舍里也会发出一股香气，是一种可以让人清醒的香气，要放学回家了，你可以坐着地点转换

26、机回家。以让人清醒的香气，要放学回家了，你可以坐着地点转换机回家。以让人清醒的香气，要放学回家了，你可以坐着地点转换机回家。以让人清醒的香气，要放学回家了，你可以坐着地点转换机回家。未来的学校可真美好，带给我一个欢乐的，无穷的乐趣。未来的学校可真美好，带给我一个欢乐的，无穷的乐趣。未来的学校可真美好，带给我一个欢乐的，无穷的乐趣。未来的学校可真美好，带给我一个欢乐的，无穷的乐趣。第51页/共56页第五十二页，共56页。文具盒里的争吵文具盒里的争吵 一天深夜，文具盒里发生了争吵。一天深夜，文具盒里发生了争吵。铅笔跳了出来说：铅笔跳了出来说：“钢笔，你整天穿着乌黑的衣服钢笔，你整天穿着乌黑的衣服(

27、y fu)(y fu)，难看死了！难看死了！”钢笔气得从笔盒里跳了出来说：钢笔气得从笔盒里跳了出来说：“铅笔，你凭铅笔，你凭什么骂我？什么骂我？”铅笔自以为是的说：铅笔自以为是的说：“因为我的衣裳比你的漂因为我的衣裳比你的漂亮啊！亮啊！”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：“主人用你写主人用你写字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人用我的时候书写工整。用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了，一气之下，说：钢笔忍无可忍了，一气之下，说：“你这个铅笔，被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀你这个铅笔，被主人

28、把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。”铅笔听了，看看自铅笔听了，看看自已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。橡皮已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。橡皮擦也跳了出来说：擦也跳了出来说：“铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。”铅铅笔说：笔说：“嗯。嗯。”橡皮擦又问：橡皮擦又问：“钢笔老弟，你说铅笔老弟不钢笔老弟，你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说：钢笔老弟说：“嗯。嗯。”橡皮擦说：橡皮擦说：你们都说了别人的坏话，那就算是扯平了。你们都说了别人的坏话，那就算是扯

29、平了。”铅笔说：铅笔说：“对对不起钢笔，我不应该跟你争吵。不起钢笔，我不应该跟你争吵。”钢笔说：钢笔说：“不，应该是我不，应该是我对你说声对不起。对你说声对不起。”就这样，他们两个和好了。就这样，他们两个和好了。笔盒里有恢复了平静。笔盒里有恢复了平静。第52页/共56页第五十三页，共56页。一次，一个急红了眼的歹一次，一个急红了眼的歹徒，抡圆板斧向爷爷砍来；爷徒，抡圆板斧向爷爷砍来；爷爷纹丝没动，楸木拐杖飕的一爷纹丝没动，楸木拐杖飕的一声迎上去，歹徒登时虎口声迎上去，歹徒登时虎口(hku)震裂，板斧当锒锒剁上震裂，板斧当锒锒剁上身侧的老松树。一次，烧起了身侧的老松树。一次，烧起了森林大火，爷爷连扑带滚，楸森林大火，爷爷连扑带滚，楸木拐杖横劈竖扫。直到大火扑木拐杖横劈竖扫。直到大火扑灭，三天三夜，爷爷没下火场；灭，三天三夜，爷爷没下火场；三天三夜，拐杖没离他手。听三天三夜，拐杖没离他手。听林场的叔叔们说，爷爷简直是林场的叔叔们说，爷爷简直是树神。那么，楸木拐杖，不就树神。那么，楸木拐杖，不就是爷爷的武器，爷爷的权杖吗是爷爷的武器，爷爷的权杖吗？“F”形的楸木杖啊，你是什么形的楸木杖啊，你是什么呢？你是正义，是刚直，是坚呢？你是正义，是刚直，是坚定，是忠诚！定，是忠诚！第55页/共56页第五十六页，共56页。