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1、第三单元自然界的水知识点v 一、水v 1、水的组成:v(1)电解水的实验v A.装置水电解器v B.电源种类-直流电v C.加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性v 通电v D.化学反应:2H2O=2H2+O2产生位置 负极 正极v 体积比 2:1v 质量比 1:8 vF.检验:O2-出气口置一根带火星的木条-木条复燃vH2-出气口置一根燃着的木条-气体燃烧,产生淡蓝色的火焰v(2)结论:水是由氢、氧元素组成的。v 一个水分子是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的。v 化学变化中,分子可分而原子不可分。v 例:根据水的化学式H2O,你能读到的信息v 化学式的含义 H2Ov 表示一种物质 水这种
2、物质 v 表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成的 v 表示这种物质的一个分子 一个水分子 v 表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 v2、水的化学性质 v(1)通电分解 v 通电v 2H2O=2H2+O2 v(2)水可与某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O+CaO=Ca(OH)2v(3)水可与某些氧化物反应生成酸,例如:H2O+CO2=H2CO3v 3、水的污染:v(1)水资源 v A 地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%v B 海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80 多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O,最多的金属元
3、素是 Na,最多的元素是 ov C 我国水资源的状况分布不均,人均量少 v(2)水污染 v A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用v 生活污水的任意排放v B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。v(3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染v4、水的净化v(1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性 v(2)硬水与软水 v A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化
4、合物的水;v 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。v B 鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水v C 硬水软化的方法:蒸馏、煮沸v D 长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。v、其他v(1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。v(2)水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H2O=CuSO45H2Ov(3)水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。三、分子与原子(化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子)分子 原
5、子 定义 分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒 性质 体积小、质量小;不断运动;有间隙 联系 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒 区别 化学变化中,分子可分,原子不可分。v 四、物质的组成、构成及分类v 组成:物质(纯净物)由元素组成v 原子:金属、稀有气体、碳、硅等。v 物质构成 分子:如氯化氢由氯化氢分子构成。H2、O2、v N2、Cl2。v 离子:NaCl 等离子化合物,如氯化钠由钠离子v(Na+)氯离子(Cl-)构成v 混合物(多种物质)v 分类 单质:金属、非金属、稀有气体(一种元素)v 纯净物v(一种物质)化合物:有机化合物 CH4、C2H5OH、v C6H12O6、淀粉、蛋白质v 氧化物 H2O CuO CO2v 无机化合物 酸 HCl H2SO4 HNO3v 碱 NaOH Ca(OH)2 KOHv 盐 NaCl CuSO4 Na2CO3
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