小学数学北师大课标版四年级探索与发现：三角形内角和-(3).ppt

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1、3三角形的内角和学习目标l 掌握三角形的内角和是180o并能灵活应用。复习导入三角形按角分类可分为什么？锐角三角形直角三角形钝角三角形复习导入三角形按边分类可分为什么？不等边三角形等腰三角形探索新知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探索新知小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组成员姓名 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和小组交流发现了什么。探索新知有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。探索新知有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。三角形内角和等于180。探索新知604080猜一猜，可能是什么三角形？180 60 40 80锐角三角形探索新知你还能

2、猜出是什么三角形？180-60=120锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都有可能。典题精讲1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。180。任何三角形的内角和都是180。典题精讲2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。想一想，它们的内角和分 别是多少？与同伴交流你 是怎么想的。量一量，算算它们的内角 和。典题精讲3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。易错题型1.它们说得对吗？易错题型2.填出下面各角的度数。77551 15绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网学以致用判断。1.三角形越大，内角和就越大。（）2.等边三角形一定是锐角三角形。（）3.一个底角是40的等腰三角形一定是钝角三 角形。（）4.直角三角形的两个锐角和是90。（）学以致用 1.1=50，2=70，3=（），是（）三角形。求下面各三角形中3的度数。2.1=38，2=42，3=（），是（）三角形。3.1=2=45，3=（），是（）三角形。60锐角100钝角90直角学以致用探索发现。四边形的内角和是（）度。五边形的内角和是（）度。360540课堂小结 1.三角形内角和是180。2.知道三角形任意两角，能算出第三个角的度数。