心理健康临床症状自评量表课件.ppt

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1、心理健康临床症状自评量表心理健康临床症状自评量表（SCL90SCL90）一、简介：心理健康临床症状自评量表是世界上最著名的心理健康测试量表之一，最原始的版本是于1975 年编制而成的。曾有58 项题目的版本和35 项题目的简本，现在普遍得到应用的是由上海铁道医学院吴文源引进并修订的由90 个自我评定项目组成的版本，它是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表，此表包含90 个项目，所以也将此测验简称SCL-90。本测验为心理健康状况专门测验，目的是从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何。它对有心理症状（即有

2、可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。适用于测查某人群中哪些人可能有心理障碍、某人可能有何种心理障碍及其严重程度如何。不适合躁狂症和精神分裂症。二、特点：1.它的应用广泛，可用于教育、医疗方面，是当前心理门诊中应用最多的一种。2.适用年龄范围广，初中、高中、大学、成年人都适用。3.此量表的评估有比较高的真实性，同时它与其他自评量表如抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)相比，它具有内容大、反应症状丰富、更能准确刻划病人的自觉症状等优点。4.省时、省力，20 分钟即可完成。三、分析统计：1、总分：90 个项目所得分数之和。2、总均分（总症状指数）：总分除以90。3、因子分

3、：组成某一因子的各项目总分组成某一因子的项目数。4、阳性项目数是指评为2 5 分的项目数；阴性项目数是指评为1 分的项目数。5、阳性症状均分是指总分减去阴性项目数(评为1 的项目)，再除以阳性项目数。气气 质质 测测 验验二、气质学说：1、气质的体液说（多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质）2、阴阳五行说（太阴、少阴、太阳、少阳，阴阳平和）3、气质的体型说（内胚叶型、中胚叶型、外胚叶型）4、气质的血型说（A 型、B 型、AB 型、O 型）5、气质的激素说（甲状腺型、脑下垂体型、肾上腺型、副甲状腺型以及性腺过分活动型）6、气质的活动特性说（活动性、情绪性、社交性和冲动性）三、主要介绍两种气质测验（一）

4、气质类型调查表（山西大学教育系张拓基、教科所陈会昌编制）（二）斯特里劳气质调查表(STI)（波兰心理学家简 斯特里劳编制)测定内外向：凡是在1、3、5 奇数题上答2 或1，或在2、4、6 偶数题上答1 或2，每题各得1 分，否则得半分。如果你是男性，总得分在O10 之间则非常内向，1125 之间比较内向，2635 之间介于内外向之间，3650 之间比较外向，5160之间非常外向。如果你是女性，总得分在010 之间非常内向，1121 之间比较内向，2231 之间介于内外向之间，3245 比较外向，4660 之间非常外向。（二）斯特里劳气质调查表 理论依据：巴甫洛夫的高级神经类型学说 三个基本特性

5、：强度、均衡性和灵活性 四种类型：强而不平衡型强、平衡、灵活型强、平衡、不灵活型弱型神经类型和气质的关系 强而不平衡型兴奋型 胆汁质强、平衡、灵活型 活泼型 多血质强、平衡、不灵活型 安静型 粘液质弱型 抑制型 抑郁质考试焦虑量表考试焦虑量表简介：考试焦虑量表(Spielberger Test Anxiety nventory)由美国心理学家斯匹尔格制订。用以测量个人对考试紧张程度的感觉。该量表具有简单易懂、适用面广、可信度高等特点。此表可适用于任何年龄段的人。结果分析：得分低于35 分，对考试镇定自若，考试焦虑偏低；得分在36-50 分之间，属中度焦虑；得分高于50 分，考试焦虑度偏高，属重

6、度焦虑。考试焦虑自我检查表考试焦虑自我检查表简介：由美国学者迪万和凯伦在曼德勒和萨拉森早期编制的考试焦虑问卷的基础上改编而成的。用来指导考试焦虑的学生进行自我测查和自我分析。此表主要由两部分内容组成：一部分内容是检查受测人考试焦虑的来源或原因；另一部分内容是分析受测者考试焦虑的表现，其中包括生理上的反应和以思维为核心的认知活动的表现；还有一小部分内容是检查受测人一般性焦虑的状况。为学生消除考试焦虑的几种做法：（1）进行自信心的训练（2）端正考试态度（3）放松训练（4）强化复习记忆（5）进行积极的自我暗示（6）提高应试技能（7）系统脱敏法学习技能测试学习技能测试标准：总分低于50 分，说明该生的

7、学习技能很差；总分在50 至65 之间，说明该生的学习技能较差需改进；总分在65 至80 之间，说明该生的学习技能一般；总分在80 至100 分之间，说明该生的学习技能良好；总分在100 分以上，说明该生的学习技能优秀。帮助学生提高应试技能的指导要点：树立良好的学习习惯；培养高效快速的记忆技能；做好应试前的准备工作；对应试教程的指导。兴趣与职业测验兴趣与职业测验测验功能：从个人择业方面来说，职业兴趣测验是帮助人们明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。职业兴趣测验不但对就业人员的择业有指导意义，而且对管理人员的选拔和安置也起着举足轻重的作用。职业兴趣测验还可以在能力

8、鉴定的基础上甄别可能取得最大效益和成功的职业。适用对象：大、中学生 社会上的一般人员 管理人员 气质类型与职业的关系：胆汁质的人：较适合做反应迅速、动作有力、应急性强、危险性较大、难度较高的工作。这类人可以成为出色的导游员、营销员、节目主持人、外事接待人员等，但不适宜从事稳重、细致的工作。多血质的人：较适合做社交性、文艺性、多样化、要求反应敏捷且均衡的工作，而不太适应做需要细心钻研的工作。他们可从事范围广泛的职业，如外交人员、管理者、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员等。气质类型与职业的关系：粘液质的人：较适合做有条不紊、刻板平静、耐受性较高的工作，而不太适宜从事激烈多变的工作。他们可从事的

9、职业有外科医生、法官、管理人员、财务人员等。抑郁质的人：能够兢兢业业于工作，适合从事持久细致的工作，如技术员、化验员、机要秘书、保管员等，而不适合做要求反应灵敏、处事果断的工作。谢谢大家！1.大叶性（肺泡性）肺炎 为肺实质炎症，通常累及肺大叶的全部或大部，并不累及支气管。病原体现在肺泡引起炎症，继之导致部分或整个肺段、肺叶发生炎症改变，致病菌多为肺炎链球菌。本病多见于青壮年，临床起病急，主要症状为寒颤高热、咳嗽、胸痛、呼吸困难和咳铁锈色痰。2.小叶性（支气管）肺炎 指病原体经支气管入侵，引起细支气管、终末细支气管和肺泡的炎症。病原体有肺炎链球菌、葡萄球菌、病毒、肺炎支原体以及军团菌等。常继发于支气管炎、支气管扩张、上呼吸道病毒感染以及长期卧床的危重病人。3.间质性肺炎 以肺间质炎症为主，病变累及支气管壁及其周围组织，有肺泡壁增生及间质水肿。可由细菌、支原体、衣原体、病毒或卡氏肺囊虫等引起。病因学分类1.细菌性肺炎 如肺炎链球菌（即肺炎球菌）、金黄色葡萄球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞菌、埃希大肠杆菌、绿脓杆菌等。2.非典型病原体所致的肺炎 如军团菌、支原体和衣原体等。