第--节-盂德尔的豌豆杂交实验优秀文档.ppt
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1、 回扣基础要点一、一对相对性状的杂交实验(1)豌豆是_传粉植物,而且是_受粉,所以 第五单元 遗传的基本定律第16课时 孟德解尔的豌豆杂交实验(一)必备知识梳理自花 闭花 自然状态下一般是纯种。若人工授粉去雄,时间应 为开花_(前/后)。(2)豌豆具有许多_的相对性状。P:_ F1:_ F2:_:_:_:_:_前易于区分亲本子一代子二代杂交 自交母本 父本 P 纯种高茎纯种矮茎 F1 _ F2 高茎 矮茎 比例 3 1(1)F1全部为_。(2)F2发生了_。高茎高茎性状分离深化拓展(1)相对性状多、易于观察;(2)培养周期短;(3)成本 低;(4)容易饲养;(5)染色体数目少,便于观察等。(1
2、)具有容易区分的相对性状。(2)产生的后代数量较多,结论更可靠。(3)生长周期短,繁殖速度快。(4)雌雄异花同株,杂交、自交均可进行。二、对分离现象的解释 由此可见,F2性状表现及比例为_,F2的基因 型有_种,其比例为DDDddd=_。孟德尔发现遗传定律的时代“基因”这一名词还未提出来,用“遗传因子”表示。两大定律发现的时间比达尔文自然选择学说晚,所以达尔文对遗传变异的本质不清楚。F1配子的种类是指雌、雄配子分别有两种:D和d,D和d的比例为11,而不是雌、雄配子的比例为11。生物一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量,如豌豆。3高1矮121 三提醒三、对分离现象解释的验证 1.验证的方法:_
3、实验,选用亲本F1和_,目的是为了验证F1的_。2.测交的结果:子代出现_种表现型,比例为_。3.孟德尔发现分离定律用了_,其基本步 骤:提出问题 _ _ _ _ 得出结论。测交 隐性纯合子基因型两 11假说演绎法做出假设演绎推理 实验检验四、分离定律的实质及发生时间1.实质:_随_的分开而分离。2.时间:减数第_次分裂_期。五、性状分离比的模拟实验 1.实验原理:甲、乙两个小桶分别代表_,甲、乙小桶内的彩球分别代表_,用不同彩 球随机组合模拟生物在生殖过程中_ _。等位基因一后雌雄生殖器官雌雄配子雌雄配子的随机结合同源染色体(1)两小桶中小球数可以不相等,但每个小桶中两 种颜色的配子必须相等
4、。(2)要_抓取,且抓完一次将小球放回原小桶并搅 匀。(3)重复的次数足够多。彩球组合类型数量比DDDddd_,彩球代 表的显隐性状的数值量比接近_。随机12131构建知识网络 考点一 理解遗传学基本概念及相互关系(1)杂交:基因型不同的生物体间互相交配。(2)自交:基因型相同的生物体间互相交配。植物体自花受粉和雌、雄异花的同株受粉,属于自交。自交是获得纯系的有效方法。(3)测交:杂种F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1的 基因型。(4)正交和反交:相对而言的,正交中父方和母方分 别是反交中的母方和父方。高频考点突破提醒2.性状类(1)性状:生物体所表现出的形态特征和生理特性的 总称。生物性状的
5、体现者蛋白质;性状的控制 者核酸。(2)相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。牢记两个“同”,一个“不同”。(3)显性性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,F1表 现出来的那个亲本性状。提醒提醒(4)隐性性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,F1未 表现出来的那个亲本性状。隐性性状不是不表现的性状,而是指F1未表现 的性状。(5)性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和 隐性性状的现象,在遗传学上叫做性状分离。提醒3.基因类(1)显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字 母表示,写在前面。(2)隐性基因:控制隐性性状的基因,用小写英文字 母表示,写在后面。(3)等位基因:在遗传学上,把位于一对
6、同源染色体 的相同位置上,控制着相对性状的基因,叫做等位基 因。具有等位基因的个体一定是杂合子。提醒 存在:存在于杂合子的所有体细胞中。位置:位于一对同源染色体的同一位置上。特点:能控制一对相对性状,具有一定的独立性。分离的时间:减数第一次分裂后期。遗传行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,独立地随配子遗传给后代。D、d是等位基因,但D、D或d、d不是等位基因。(1)表现型:生物个体表现出来的性状。(2)基因型:与表现型有关的基因组成。基因型与表现型的关系:基因型是性状表 现的内因,表现型是基因型与环境共同作用的结果,即表现型=基因型+环境条件;表现型是基因型的 表现形式,表现
7、型相同,基因型不一定相同,如DD和 Dd均表现为高茎;在相同的环境条件下,基因型相 同,表现型一定相同;在不同环境中,即使基因型相 同,表现型也未必相同。提醒(3)纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育而 成的个体(如DD、dd、AABB、AAbb)。(4)杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体(如Dd、AaBB、AaBb)。多对基因中只要有一对杂合,不管有多少对纯合都是杂合子。纯合子自交后代都是纯合子,但纯合子杂交,后代会出现杂合子;杂合子自交,后代会出现性状分离,且后代中会出现一定比例的纯合子。提醒对位训练 1.(2008上海生物,6)下列表示纯合子基因型的是()A.AaXB
8、XB B.AABb C.AAXBXB D.aaXBXb 解析 基因型为AAXBXB的个体中,AA这对基因是 纯合的,XBXB这对基因也是纯合的。C2.下面对有关概念之间关系的叙述,不正确的是()解析 杂合子自交后代有纯合子,而且纯合子的比 例随自交代数的增加而增加。C考点二 杂交、自交、测交的区别及应用1.比较 概念 应用基因型相同个体交配,如DDDD、DdDd等 杂种一代隐性纯合子,如Dddd 基因型不同个体交配,如DDdd等杂交:显隐性判定如在一对相对性状中区分显隐性,F1中出现的性状为显性性状,未出现的为隐性性状 n代后,纯合子与杂合子所占比例的计算纯合子显性(隐性)纯合子杂合子、纯合子
9、所占比例可用曲线表示如下:对位训练3.采用下列哪一组方法,可以依次解决中的遗传 学问题()鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中 区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交解析 鉴定某生物是否是纯种,对于植物来说可以采 用自交、测交的方法,其中自交是最简便的方法,对于动物来说则只能用测交的方法。要区分一对相对性状的显隐性关系,可以让生物进行杂交,有两种情况可以做出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交,后代中出现了性状分离,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生
10、物个体杂交,许多后代中都出现一种性状,则此性状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的基因型。答案 B 4.具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交,某代的 纯合子所占比例达95%以上,则该比例最早出现在()解析 依据基因分离定律可知,杂合子连续自交n代,则Fn中杂合子占 据题意知,杂合子自交n代后需 满足:因而该比例最早 出现在子5代。C考点三 性状的显隐性及纯合子、杂合子的判断 方法1:杂交的方式。AB后代只表现一个亲本性 状,则出现的即为显性性状,未出现的即为隐性性状(A、B为一对相对性状)。归纳一句话:亲2子1,即亲 代两个性状,子代一个性状,
11、即可确定显隐性关系。方法2:自交的方式。A和B 分别自交,若能发生性状 分离的亲本性状一定为显性;不能发生性状分离的 无法确定,可为隐性纯合子也可为显性纯合子。归 纳一句话:亲1子2,即亲代一个性状,子代两个性状,发生性状分离,即可确定显隐性关系。方法3:先自交后杂交的方式。具有相对性状的两亲本先自交,若后代都不发生性状分离,则可以确定两亲本都是纯合子,然后再将两亲本进行杂交,子代出现的那个亲本性状即为显性性状,未出现的则为隐性性状。方法4:先杂交后自交的方式。具相对性状的两亲本先杂交,若后代出现两个亲本的性状,比例为11,则可以确定亲本中显性性状的个体是杂合子,然后再将两亲本分别进行自交,子
12、代发生性状分离的那个亲本性状即为显性性状,另一性状则为隐性性状。牢记以下规律:亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定,可通过判断是纯合子还是杂合子,再作进一步确定。总结2.显性纯合子、杂合子的判断 方法1:自交的方式。让某显性性状的个体进行自交,若后代能发生性状分离,则亲本一定为杂合子;若后 代无性状分离,则可能为纯合子。此法是最简便的方法,但只适合于植物,不适 合于动物。方法2:测交的方式。让待测个体与隐性类型测交,若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有 显性性状个体,则可能为纯合子。待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应 与多个隐性雌性个体交配,以
13、使后代产生更多的个 体,使结果更有说服力。提醒提醒型有_ 种,其比例为DD Dd dd=_。()现出来的那个亲本性状。出现了性状分离,则亲本的性状为显性性状;若是不同用B、b 分别表示其显、隐性基因。_ 的鸭群中混有杂合子。种颜色的配子必须相等。的显隐性关系,可以让生物进行杂交,有两种情况可以显性纯合致死,因此自由交配后代中无尾猫只有杂合F2 高茎 矮茎基因型相同个体交配,如DDF2 高茎 矮茎若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为方法3:花粉鉴定法。原理:花粉中所含的直链淀粉 和支链淀粉,可通过遇碘后分别变为蓝黑色和橙红色的测试法进行鉴定,并可借助于显微镜进行观察。若亲本产生两种颜色
14、的花粉并且数量基本相等,则亲本为杂合子;若亲本只产生一种类型的花粉,则亲本为纯合子。此法只适合于产生支链和直链淀粉的植物且需要借助染色和显微镜进行观察。提醒方法4:用花药离体培养形成单倍体植株,并用秋水仙素处理加倍后获得的植株进行鉴定。观察植株性状,若有两种类型,则亲本能产生两种类型的花粉,即为杂合子;若只得到一种类型的植株,则说明亲本只能产生一种类型的花粉,即为纯合子。此法只能适合于植物。提醒对位训练5.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂 交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2表现型如图所示。下列说法不
15、正 确的是()A.由可知黄果是隐性性状 B.由可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果与白果的理论比例是53D.P中白果的基因型是aa解析 首先判断亲本中白果为显性且为杂合子。F1中黄果和白果各占 再分别自交,F2中黄果占 白果占。答案 D6.某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工 作者从中选择出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种 方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。(1)在正常情况下,一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配 种?_ _。(2)杂交后代可能出现哪些结果?如何根据结果判断 栗色公马是纯合子还是
16、杂合子?_。答案(1)将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种,这样可在一个季节里产生多匹杂交后代(2)杂交后代可能有两种结果:一是杂交后代全部为栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子;二是杂交后代中既有白色马,又有栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子 考点四 分离定律的解题思路(1)DDDDDD(2)dddddd(3)DDddDd(4)DdddDddd=11(5)DdDdDDDddd=121(6)DDDdDDDd=11(全显)2.解题思路(1)分离定律试题的类型 亲代基因型、子代基因型、表现型及比例 表现型及比例(2)基因型的确定技巧 隐性突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定
17、 为aa,其中一个来自父本,另一个来自母本。后代分离比推断法 若后代分离比为显性隐性=31,则亲本基因型为 Aa和Aa,即:AaAa3A1aa。若后代分离比为显 性隐性=11,则双亲一定是测交类型,即:Aaaa1Aa1aa。若后代只有显性性状,则亲本至 少有一方是显性纯合子,即:AAAa或AAAA。(3)四步曲写基因型判断 搭架子:显性大写在前,隐显隐性 性小写在后,不确定就空着看后代表现型有无隐性性状填空 两个有病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,肯定是显性遗传病;两个无病的双亲生出有病的孩 子,即“无中生有”,肯定是隐性遗传病。乙图中双亲一定是杂合子,若再生一个孩子 为杂合子的概率为
18、若生了一个正常孩子,为杂合 子的概率为提醒对位训练7.下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和 7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个 个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发 育成的个体。请据图作答:(1)控制白化病的是常染色体上的_基因。(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为_、_、_。(3)6号是纯合子的概率为_,9号是杂合子的概率为_。(4)7号和8号再生一个孩子有病的概率为_。(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为_,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是_,正常的概率是_。解析(1
19、)依据7号8号11号,即可判断该病由常染色体上的隐性基因控制。(2)直接依据图中个体的性状,并进行相应的遗传分析即能得出结果,3号、7号和11号个体的基因型分别是Aa、Aa、aa。(3)6号与7号是同卵双生,为纯合子的概率为0;9号与8号是异卵双生,是由不同受精卵发育而来的,9号个体为杂合子的概率为2/3。(4)7号基因型为Aa,8号基因型为Aa,因此再生一个孩子有病的概率为:111/4=1/4。(5)6号基因型是Aa,9号基因型为1/3AA、2/3Aa,因此他们生出病孩的概率为2/31/4=1/6;若他们所生的第一个孩子有病,则他们的基因型一定都是Aa,则再生一个孩子也有病的概率为1/4,正
20、常的概率为3/4。答案(1)隐性(2)Aa Aa aa(3)0 2/3(4)1/4(5)1/6 1/4 3/4 思维误区警示易错分析 1.区分不清自交与自由交配(随机交配)自由交配与自交的不同:自交是指雌雄同体的生物同一个体上雌雄配子结合(自体受精),在植物方面,指自花传粉和雌雄异花的同株传粉;而自由交配是指一个群体中的雄性和雌性个体随机交配的方式。两者在计算时差别很大,稍不注意就会出现差错,主要错误就是把自由交配当作自交来计算。解题思路探究(1)不完全显性:如红花AA、白花aa,若杂合子Aa开粉红花,则AAaa杂交再自交F2代性状比为红 花粉红花白花=121,不再是31。(2)当子代数目较少
21、时,不一定符合预期的分离 比。如两只杂合黑豚鼠杂交,生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1白,有可能只有黑色或只有白色,也有可 能既有黑色又有白色,甚至还可能3白1黑。(3)某些致死基因导致遗传分离比变化 隐性致死:隐性基因存在于同一对同源染色 体上时,对个体有致死作用。如镰刀型细胞贫血症,红细胞异常,使人死亡;植物中的白化基因,使植物 不能形成叶绿素,从而不能进行光合作用而死亡。显性致死:显性基因具有致死作用,如人的神 经胶症基因(皮肤畸形生长,智力严重缺陷,出现多发 性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显 性杂合致死,若为显性纯合致死,杂合子自交后代 显隐=21。配子致死:指致死基因在配
22、子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。纠正训练1.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇 与黑身果蝇杂交,产生的F1代自由交配产生F2代,将 F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产 生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是()A.31 B.51 C.81 D.91解析 F2中的基因型应为 当除去全部黑身后,所有灰身基因型应为 让这些灰身果蝇自由交配时,黑身果蝇出现的概率应为 故灰身应为 灰身与黑身之比为81。答案 C2.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合 子小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交获得F2。从理论上计算,F2中不抗锈病的
23、植 株占总数的()解析 F1为Aa自交的产物,其基因型应为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,淘汰掉不抗病的植株后,则有 1/3AA、2/3Aa,它们自交后代F2中不抗病的植株仅 来自2/3Aa的自交后代中,概率为2/31/4=1/6,其 余均为抗病品种,故答案应选1/6。B3.(2008北京理综,4)无尾猫是一种观赏猫。猫的 无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗 传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自由交配多 代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余 均为无尾猫。由此推断正确的是()解析 本题考查基因的分离定律在生产和生活中的 应用,无尾猫自由交配后代有两种表现型:即有尾和无尾
24、两种,因此可以判断出猫的无尾性状是由显性基因控制的。后代出现有尾猫是性状分离的结果。假设有尾、无尾是由一对等位基因(A或a)控制,无尾猫自由交配,发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,说明显性纯合致死,因此自由交配后代中无尾猫只有杂合子。无尾猫(Aa)与有尾猫(aa)杂交后代中,1/2为Aa(无尾),1/2为aa(有尾)。答案 D知识综合应用 重点提示 通过“不同方法验证基因分离定律”的考查,提 升“验证简单生物学事实及对实验现象和结果进行解释、分析和处理”的能力。典例分析 用豌豆的一对相对性状(选用豌豆种子的圆、皱形 状),设计一实验,验证孟德尔对基因分离现象的解 释是否正确。假设:_ _。
25、实验材料:纯种及杂种豌豆,牛皮纸袋,剪刀,毛笔等。预期结果:_。实验方法:选择_和_作为亲本,将它们分别播种在实验园地里,待其开花。花蕾期将_,待花成熟时_,可采集_。_。结果分析:_。答案 假设:F1圆形(Rr)与隐性纯合子(rr)测交时,F1应产生含基因R和基因r的两种配子,并且它们的数目相等,而隐性纯合子(rr)只产生一种含有基因r的配子预期结果:测交后代应该是圆、皱各一半实验方法:杂种圆豌豆纯种皱豌豆圆豌豆植株(F1)去雄套袋皱豌豆上的花粉撒在上述去雄的花柱上,再套袋待其种子成熟后收集种子统计计数结果分析:如收集的种子圆、皱比例约为11,说明假设成立;否则,不成立 方法规律 分离定律的
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