幼儿园教师岗前培训-新教师培训课件.ppt

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1、教师岗前培训教师岗前培训 礼仪的必要性 学礼仪就是为了“美”为了个人拥有一种美好的形象；为了组织享有一种美好的声誉。仪表、仪态 形象就是品质规范就是档次自信就是征服(别让形象、表情和眼神出卖了自己)1、发型2、衣着 3、化妆4、站、坐姿5、手势教师应具备以下心理素质和品质 心态自尊自信的 品质真诚正直的 性格活泼开朗的 心胸豁达宽容的亲和力1）自我责任心态的建立 我是一切的根源，没做好就是我的错。没有“假如”，只有“必须”；没有“想要”，只有“一定要”。做成果型的教师：做事主动，追求结果，不找借口，负责任）。做了做到，做了100%=0 做到1=1002）放下（1）放下旧的观念。（2）放下身段：

2、不耻下问。（4）放下恩怨。上帝造就了亲戚；感谢上帝给了我们选择朋友的机会。萧伯纳3）奉献心：索取是要饭的作风、奉献是成功者必备的素质。小气做小事，大气创伟业。工作的真谛是证明自己的存在、实现自我的人生价值。钱：人不能带进坟墓的，但钱是可以把人带进坟墓的。人不能在盯着钱的时候，眼睛红了，心却黑了。4）接受心：人生就是一个心理学游戏，心态成就人生，只有接受方能掌控心态，只有掌控心态才能掌控人生，只有掌控人生才能掌控事业。5）检讨心：不要找别人的问题，一切都是自己的问题。常问自己：如果你想的和做的都是对的，为什么结果会是这样的呢？自我是成功的天敌，检讨是成功的母亲。抱怨是懦夫的自我安慰。学生的区别对

3、待 一切以学生的价值为根本工作策略工作理念:言必行，行必果。工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。工作原则:爱园，团结，奋进。班级规章制度及奖罚制度考核奖：150元带班上课 晨间活动及接待。主班教师按时进班，在教室门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查（检查指甲、是否带异物、危险品、零食等）。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。晨间谈话。有计划、有主题、有目标，在备课本上体现。早操。主班老师带操，配班老师协助，精神饱满。上课。内容符合周计划与备课本；教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿

4、有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录 中午值班。两位教师无特殊情况要在午睡室，值班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家长手中。严格控制看电视时间。选择适当的时间（餐前餐后等待时间）合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。不接打电话聊天等；配班上课时间协

5、助主班教师，不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。教师个人形象 教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。工作积极主动,，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发；不穿细高跟鞋、拖鞋进班；不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任务。关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育，不体罚和变相体罚幼儿。教师之间交流、上课时间与幼儿对话

6、使用普通话。语言准确，态度亲切，举止从容。环境创设与班级幼儿活动 活动室内舒适,整洁,有创意，。活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则 墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣；根据主题或课题实施更新主题墙。周一举行升旗活动，主持（一教师、一幼儿），由大班、中班依次轮流。幼儿人身安全 认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教师（保育员）视线范围内进行，活动和午睡前要做好各类安全检查。杜绝幼儿外逃事故。若发生立即报告领导后与家长取得联系，迅速找回避免意外事故发生，发生一次扣30分（主班20分，配班10分），情节严重追究两位教师责任，加倍扣分。加强药物管理，严防吃错药

7、的事故发生；保证开水放置安全，严防幼儿烫伤、烧伤事故发生，若发生视情节处理扣分。一切意外事故责任由主配班教师七三开承担，发生幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分，缝针的另加扣5分/针，由此累计。隐瞒事情每人加扣10分（情节严重者另行处理）。财物保管安全 各班教师、后勤人员要保管好本班、办公室的教参、图书、资料、玩具等各类财物，发生破损及时处理上报。丢失财物的按价赔偿；使用打印等相关事务须上报。大型、贵重物品无故丢失按市价赔偿卫生 幼儿个人卫生：教师与保育员培养幼儿卫生习惯，保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸；放学整理幼儿仪表；为幼儿剪指甲，一幼儿指甲脏、长、扣1分。班级

8、环境卫生：老师（保育员）每日及时清洗消毒茶杯、毛巾；消毒柜内无其他物品；桌椅摆放整齐，餐前餐后进行桌面清洁卫生，无油垢、污垢；每日2次打扫，保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生，注意通风换气；午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头；午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒二次，地面干净；幼儿玩具清洁整齐，每月清洗两次，作好消毒纪记录。请假制度 迟到早退：教师和后勤人员每日要按时上下班，凡一次迟到、早退1分钟扣奖金5分，以此类推累积；超过10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖；事假：不得私自调班；请假提前一天填写请假单，说明原因做好工作交接经批准后方可；上班有事必须离开的

9、，须跟领导说明原因，做好交接工作，作事假处理。事假一天扣除当天全部资，并扣除全勤奖 病假：病假必须有医生证明，须园方批准后方可请假（除特殊情况外）。其中短病假两天内均不扣全勤奖，超过三天（包括3天）按实际天数扣工资。旷工：未经批准离岗的，视为旷工。旷工半天扣全部出勤奖，1天起做自动离职。情节严重者另行处理。产假、婚假及丧假按合同精神执行。长假由园长批准方可请假，工资和奖金按合同精神严格执行。园内集体活动不得无故缺席，违者一次扣30分，迟到早退不享受扣20分。教职工一日流程活动安排之明细园务会议1、每星期一由各教研组长组织召开教研会议，针对下周教学计划进行安排及教具的落实，对教学难点进行讨论，落

10、实作业问题，讨论上周各项工作情况2、每周五由园长召开例会，总结本周各项工作情况及部署下周工作任务，（全体教职工参与），抽查下周教学工作的准备情况3、每天早上上班后集中办公室进行晨会，学习礼仪及英语日常用语的运用了解本学期教科书具体配置 托班：多元智能整合上册、游戏识字、教师配套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、小班：南京版整合、快乐识字、洪恩英语1 教师配套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、洪恩 单词卡、光碟 中班：南京版整合、快乐识字、洪恩英语3 教师配套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、洪恩 单词卡、光碟 大班：南京版整合、快乐识字、洪恩英语3教师配套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、洪恩 单词卡

11、、光碟本学期班级开展工作之明细9 月份：v 新旧生入学，稳定幼儿情绪，做好新生家访、电访工作（9 月第1、2 周）v 开展安全、常规、教学教育（9 月第一周）v 班内环境、区域角布置到位；年级长、园长检查（9 月第三周）v 系统测查本班幼儿的发展状况、家庭状况，做好幼儿档案的资料归档（9 月底）v 召开全园家长会（9 月初）v 更新早操内容，教师早操培训，训练幼儿早操（9 月初）v 落实晨检卡的制度v 教学月考核（9 月底）11月份：v 为“亲子运动会”做好各项准备工作v 培养幼儿良好的活动常规，进行常规评比（11 月第二周）v 进行秋季亲子运动会活动（11 月底）v 教学月考核 12月份：v 家长开放日亲子圣诞嘉年华活动。（方案另议）12 月底v 完善本班区域活动，丰富投放材料v 教学月考核 1 月份：v 幼儿身心发展评估v 学期家访活动v 做好班级固定资产盘点v 做好学期总结工作v 教学月考核 每个班级都配有资料夹，资料夹内容包括：课程表、本学期各科课程指引、常规要求、晨间户外活动安排、周计划表希望教师们要保管好本班的资料夹，不得遗失！班级人员安排小A班：罗 丽、阮尧仙、周 静小B班：潘海霞、甄学瑞中A班：罗小红、彭在英中B班：张彩珍、彩虹大A班：林思燕、廖宇婷大B班：曾清华、黄小婷