智力结构理论-三级心理测验技能课件.ppt

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1、智力结构理论智力结构理论一、斯皮尔曼的二因素论 第一个提出智力结构理论的是因素分析之父英国心理学家斯皮尔曼（C.E.Spearman），在对材料进行统计分析的基础上，于1904年首创智力的二因素理论。智力结构理论一、斯皮尔曼的二因素论 智力主要是一种普遍而概括的能力，他称这种因素为G因素（普通因素）。人的所有智力活动，如掌握知识、制定计划、完成作业等，都依赖于G因素，即每一项智力活动中都蕴含着这种普通因素。智力结构理论一、斯皮尔曼的二因素论 在G因素之外，人的智力活动中还存在着S 因素（即特殊因素）的作用，它代表个人的特殊能力，只是在某些特殊方面表现出来。有五类特殊因素：口头能力，数算能力，机

2、械能力，注意力，想象力。他认为可能还有第六种因素，即智力速度。智力结构理论 二、瑟斯顿的群因素论 与 上 述 强 调 智 力 一 般 因 素 的 二 因 素 论 相 反，美 国 心 理学 家 瑟 斯 顿（L.L.Thurstone）提 出 智 力 的 群 因 素 论。他 认为，智 力 是 由 一 群 彼 此 无 关 的 原 始 能 力 构 成 的，各 种 智 力 活动 可 以 分 成 不 同 的 组 群，每 一 群 中 有 一 个 基 本 因 素 是 共 同 的。瑟 斯 顿 对56 种 测 验 结 果 进 行 了 统 计 分 析，把 智 力 归 纳 为7 种基本的心理能力。智力结构理论二、瑟斯

3、顿的群因素论7 种基本的心理能力 1 语词理解能力（V）2 言语流畅性（W）3 数字计算能力（N）4 推理能力（R)5 机械记忆能力（M）6 空间知觉能力（S）7 知觉速度（P智力结构理论二、瑟斯顿的群因素论 瑟 斯 顿 曾 根 据 上 述7 种 基 本 心 理 能 力 编 制 了 著 名 的 基本 心 理 能 力 学 说（PMA）,但 测 验 结 果 和 他 的 设 想 相 反，各种 能 力 之 间 都 有 不 同 程 度 的 相 关，尤 其 在 年 幼 儿 童 中 表 现的更为突出。这样看来，二因素论和群因素论并不是不可调和的。后来，瑟顿本人也承认可能有一种总的智力（global inte

4、lligence），但他继续强调分析各自的因子对智力的决定性作用。智力结构理论三、吉尔福特的三维结构理论所谓内容，系指引起心智活动的各种刺激，亦即智力测验所包括的各类题目，包括4 种因素：1 图形（F）2 符号（S）3 语义（M)4 行为（B）智力结构理论三、吉尔福特的三维结构理论 所谓操作，系指由各种刺激引起的心智活 动方式，亦即解决问题的心理过程，包括5 种因素：1 认知（C）2 记忆（M）3 发散思维（D）4 聚合思维（N）5 评价（E）智力结构理论 四、卡特尔的流体智力与晶体智力理论 美 国 心 理 学 家 卡 特 尔（R.B.Cattell）等 人主 张 智 力 由 两 种 成 分

5、构 成，一 种 是 流 体 智 力，另一 种 是 晶 体 智 力。他 认 为 流 体 智 力 是 人 的 一 种 潜在 智 力，主 要 和 神 经 生 理 的 结 构 和 功 能 有 关，很少 受 社 会 教 育 影 响，它 与 个 体 通 过 遗 传 获 得 的 学习和解决问题的能力有联系。智力结构理论四、卡特尔的流体智力与晶体智力理论 流体智力与晶体智力发展的不同步（见图）智力结构理论 五、斯坦伯格的认知成分理论 60年 代，认 知 科 学 兴 起,在 这 一 领 域 中 具 有 代 表 性 的 人 物，当 属 美 国 心 理学 家 斯 坦 伯 格(R.JSternberg，1985)提 出 的 智 力 认 知 成 分 理 论，斯 坦 伯 格认 为 智 力 结 构 由“成 分”组 成，智 力 的 成 分 从 功 能 上 划 分 有 三 个 不 同 的 层 次 分别是：1.元成分:智力活动的高级管理成分,对其它成分进行计划、评价、监控。2.操作成分：执行元成份的指令，进行各种具体的认知加工操作。3.知识获得成分：学习如何解决新问题，学会如何选择解决新问题的策略。