提高砼后浇带的观感质量课件.ppt

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1、提高砼后浇带的观感质量目录n n一、工程概况一、工程概况n n二、小组简介二、小组简介n n三、选题理由三、选题理由n n四、现状调查四、现状调查n n五、确定目标五、确定目标n n七、要因确认七、要因确认n n六、原因分析六、原因分析n n八、制定对策八、制定对策n n九、对策实施九、对策实施n n十、效果检查十、效果检查n n十一、巩固措施十一、巩固措施n n十二、今后打算十二、今后打算一、工程概况工程名称 工程名称 XXXX XXXX 信息能源管控中心工程 信息能源管控中心工程说明建筑面积 建筑面积 40000m2 40000m2本工程地处XX钢城区钢都大街北侧，地下一层为车库，地上十六

2、层为办公楼。建筑主体平面为矩形，东西方向长118m，南北方向长46.8m。该工程每层后浇带长度达93.6米，C40补偿收缩砼提高后浇带留设施工观感质量是本次QC小组活动的目的所在。结构类型 结构类型 钢框架结构 钢框架结构建筑高度 建筑高度 68.4m 68.4m设计单位 设计单位 建设单位 建设单位 施工单位 施工单位 二、小组简介小组名称 第二工程部第一QC小组 接受QC教育时间 人均72小时类型 现场型 成立时间2010年3月20日组长 李寿桐课期名称 提高砼后浇带的观感质量 注册号活动时间 20010年1月2010年11 月组内职务 姓名 性别 文化程度 年龄 职称组长 施工员副组长

3、助理工程师成员 助理工程师成员 助理工程师成员 技术员成员 施工员成员 施工员四、现状调查n n 1 1、2010 2010 年 年4 4 月 月 上 上 旬 旬，我 我 们 们QC QC 小 小 组 组 对 对 已 已 施 施 工 工 完 完 成 成 的 的 地 地 下 下 一 一 层 层 后 后 浇 浇 带 带缺陷情况进行了调查统计，情况如下：缺陷情况进行了调查统计，情况如下：序号 序号 缺陷 缺陷 类别 类别 检查 检查 数目 数目 发 发 生 生 频 频 数 数 频 频 率 率 累 累 计频 计频 率 率1 1钢筋间距不均匀 钢筋间距不均匀 72 72 31 31 43.06 43.0

4、6 43.06 43.062 2保护层厚度不符合要求 保护层厚度不符合要求 72 72 25 25 34.72 34.72 77.78 77.783 3钢筋污染 钢筋污染 72 72 7 7 9.72 9.72 87.50 87.504 4后浇带内钢筋变形 后浇带内钢筋变形 72 72 5 5 6.94 6.94 94.44 94.445 5梁、板断面砼不平整 梁、板断面砼不平整 72 72 4 4 7 7 100 100合 合 计 计 72 72 72 72 100 1002、根据缺陷统计表绘制出的排列图如下：五、确定目标 1 1、设定目标：、设定目标：根据现状调查，可以发现影响后浇带留设质

5、量的主要因素是：钢筋间距及保护 根据现状调查，可以发现影响后浇带留设质量的主要因素是：钢筋间距及保护层厚度的控制，因此，我们 层厚度的控制，因此，我们QC QC 小组确立了以 小组确立了以“提高后浇带留设施工质量 提高后浇带留设施工质量”为目 为目标的专题活动，并计划采用废旧模板梳子板来代替钢丝网进行后浇带留设施工，标的专题活动，并计划采用废旧模板梳子板来代替钢丝网进行后浇带留设施工，从而确保后浇带钢筋的间距及保护层厚度。从而确保后浇带钢筋的间距及保护层厚度。2 2、合理性分析：、合理性分析：采 采 用 用 废 废 旧 旧 模 模 板 板 加 加 工 工 梳 梳 子 子 代 代 替 替 钢 钢

6、 丝 丝 网 网 留 留 设 设 后 后 浇 浇 带 带 其 其 操 操 作 作 简 简 单 单，其 其 梳 梳 子 子 板 板 豁 豁 口 口 能 能 有 有效 效 控 控 制 制 钢 钢 筋 筋 间 间 距 距，同 同 时 时 弥 弥 补 补 了 了 钢 钢 丝 丝 网 网 易 易 变 变 形 形、不 不 能 能 保 保 证 证 主 主 筋 筋 的 的 有 有 效 效 净 净 距 距 及 及 保 保 护 护 层 层厚 厚 度 度 缺 缺 陷 陷。另 另 外 外，梳 梳 子 子 板 板 利 利 用 用 模 模 板 板 边 边 角 角 料 料 加 加 工 工，达 达 到 到 了 了 变 变 废

7、 废 为 为 宝 宝 的 的 目 目 的 的，同 同 时 时 还 还可以周转使用，减少了成本投资，节约了资源。可以周转使用，减少了成本投资，节约了资源。3 3、可行性分析：、可行性分析：n n 采用废旧模板加工梳子板代替钢丝网留设后浇带其操作简单，技术要求低，可操 采用废旧模板加工梳子板代替钢丝网留设后浇带其操作简单，技术要求低，可操作性强。作性强。n n 现场模板边角料较多，有足够有材料来源。现场模板边角料较多，有足够有材料来源。n n QC QC 小 小 组 组 由 由 公 公 司 司 工 工 程 程 处 处 领 领 导 导 及 及 质 质 量 量、资 资 料 料 主 主 管 管 担 担

8、任 任 技 技 术 术 顾 顾 问 问，有 有 很 很 强 强 的 的 技 技 术 术 后 后 盾 盾，其余小组成员有丰富的施工经验和较高的技术水平。其余小组成员有丰富的施工经验和较高的技术水平。七、确认要因从因果分析图中看出，造成后浇带影响观感质量的因素有14条。小组成员对这14条末端因素进行研究、认证，并逐一进行确认。见下表原因分析表序号 序号 因素名称 因素名称 确认方法 确认方法 确认情况 确认情况 负责人 负责人 是否 是否要因 要因1 1 班 班 组质 组质 量意 量意 识 识 淡薄 淡薄现场调查 现场调查 通过现场调查，班组确实存在质量意识淡薄现象。通过现场调查，班组确实存在质量

9、意识淡薄现象。否 否2 2 管理人 管理人 员 员 成品保 成品保 护 护 意 意 识 识不 不 强 强现场验证 现场验证 通过现场调查，大部分管理人员的成品保护意识有待加强。通过现场调查，大部分管理人员的成品保护意识有待加强。是 是3 3 技 技 术 术 交底 交底 针对 针对 性不 性不 强 强现场验证 现场验证 通 通过 过现 现场 场调 调查 查，技 技术 术交 交底 底基 基本 本上 上是 是按 按照 照一 一个 个模 模式 式进 进行 行交 交底 底的，没有指出后浇带的具体施工方法。的，没有指出后浇带的具体施工方法。是 是4 4 班 班 组 组 操作水平低 操作水平低现场调查 现场

10、调查 通过现场调查，班组操作水平基本差不多。通过现场调查，班组操作水平基本差不多。否 否5 5 责 责 任未落 任未落 实 实 到人 到人现场调查 现场调查 通过现场调查，责任基本没有落实到个人。通过现场调查，责任基本没有落实到个人。否 否6 6 未 未 严 严 格按 格按 规 规 范要求施工 范要求施工现场调查 现场调查 通过现场调查，班组基本上都可以按照规范施工。通过现场调查，班组基本上都可以按照规范施工。否 否7 7 材料准 材料准 备 备 不足 不足现场调查 现场调查 通过现场调查，大部分工地对成品保护的材料准备不足。通过现场调查，大部分工地对成品保护的材料准备不足。是 是8 8 机具

11、 机具 陈 陈 旧 旧现场调查 现场调查 通过现场调查，基本上不存在机具陈旧的问题。通过现场调查，基本上不存在机具陈旧的问题。否 否9 9 技 技 术 术 交底不 交底不 详细 详细现场调查 现场调查 通过现场调查，技术人员对后浇带处的做法交底不详细。通过现场调查，技术人员对后浇带处的做法交底不详细。是 是根据调查结果经逐一论证，小组成员一致认为2、3、7、9、10、12六条为影响后浇带外观质量的主要因素。序号 序号 因素名称 因素名称 确认方法 确认方法 确认情况 确认情况 负责人 负责人 是否 是否要因 要因10 10 施工方案不 施工方案不 详细 详细现场调查 现场调查 通过现场调查，大

12、部分工地没有后浇带做法的施工方案。通过现场调查，大部分工地没有后浇带做法的施工方案。是 是11 11 成品保 成品保 护 护 措施不到位 措施不到位现场调查 现场调查 通过现场调查，绝大多数工地成品保护不到位。通过现场调查，绝大多数工地成品保护不到位。否 否12 12 模板拆除 模板拆除 时间 时间、方法不、方法不对 对现场调查 现场调查 通过现场调查，模板拆除的时间大部分都比较提前。通过现场调查，模板拆除的时间大部分都比较提前。是 是13 13 奖罚 奖罚 措施不力 措施不力现场调查 现场调查 通 通过 过对 对现 现场 场调 调查 查，已 已制 制订 订奖 奖罚 罚措 措施 施，但 但未

13、未按 按奖 奖罚 罚措 措施 施执 执行。行。否 否14 14 工期 工期 紧 紧现场调查 现场调查 通过现场调查，大部分工地的工期都比较紧张。通过现场调查，大部分工地的工期都比较紧张。否 否对 策 表序号 序号 要因 要因 对 对 策 策目标 目标 措施 措施 地点 地点 完成 完成 时间 时间 负责 负责 人 人1 1施工方 施工方案不 案不 详 详细 细编 编 制 制 详细 详细 的 的 专项 专项 施工方案，施工方案，并向班 并向班 组进 组进 行交底 行交底使管理人员及班组 使管理人员及班组对施工过程做到心 对施工过程做到心里有数 里有数编制详细的施工方 编制详细的施工方案 案现场

14、现场2005.5 2005.52 2技 技 术 术 交 交底 底 针对 针对性不 性不 强 强编 编 制 制 详细 详细 的有 的有 针对 针对 性的技 性的技术 术 交底，在工序开始前 交底，在工序开始前 对 对班 班 组 组 人 人 员进 员进 行仔 行仔 细 细、有、有 针 针对 对 性的交底 性的交底让班组操作人员熟 让班组操作人员熟悉每一道工细的做 悉每一道工细的做法 法对班组成员进行详 对班组成员进行详细的交底 细的交底现场 现场2005.6 2005.63 3管理人 管理人员 员 成品 成品保 保 护 护 意 意识 识 不 不 强 强增 增 强 强 管理人 管理人 员 员 的成品

15、保 的成品保 护 护意 意 识 识，并，并 编 编 制 制 详细 详细 的成品 的成品保 保 护 护 技 技 术 术 方案 方案使管理人员及班组 使管理人员及班组的成品保护意识得 的成品保护意识得到加强 到加强对管理人员进行集 对管理人员进行集中培训增强其成品 中培训增强其成品保护意识 保护意识现场 现场2005.5 2005.54 4材料准 材料准备 备 不足 不足做好材料采 做好材料采 购计 购计 划，以保 划，以保证 证 不影响工程 不影响工程 进 进 度、度、质 质 量 量备好足够的材料，备好足够的材料，以保证材料不会影 以保证材料不会影响到施工质量及成 响到施工质量及成品保护的进行

16、品保护的进行做好材料采购计划 做好材料采购计划 现场 现场2005.5 2005.55 5模板拆 模板拆除 除 时间 时间、方法不 方法不对 对严 严 格按要求施工以保 格按要求施工以保 证 证 不 不影响 影响 观 观 感 感 质 质 量 量保证模板拆除时不 保证模板拆除时不会影响后浇带的外 会影响后浇带的外观质量 观质量要求班组在混凝土 要求班组在混凝土达到一定强度才开 达到一定强度才开始拆模，并使用正 始拆模，并使用正确的证拆模方法 确的证拆模方法现场 现场2005.7 2005.7 2、绑扎钢筋时应注意钢筋间距，梁筋位置、腰筋位置均应按规范、图纸要求施工，板底筋绑扎好后，开始支梁、板中

17、的后浇带隔断处模板，材料不得所用钢筋网，易出现漏浆、鼓包、不直、蜂窝等现象，应使用九层板按钢筋间距、现浇板厚在其两端开好齿槽，复核无误后用铁钉固定于木条内侧。板上皮筋绑扎时，把钢筋放入挡板上齿槽进行绑扎，撑角固定好后，对挡板进行加固并拉线校直，板厚超过150mm的应注意侧面垂直度。3、梁侧板在后浇带位置应断开，底板必须连通加固好，防止梁错台，梁筋扎好校正后，用小板直接钉在断开的梁侧板上，并不得随意调整钢筋间距。按间距大小来锯木条，钉好后两端用短方木加固在小板后背，中间用方木钉牢顶紧。4、浇筑砼时，振动棒不得碰撞到后浇带加固的木条上，如有漏浆应及时清理，并保证振捣密实。（二）、拆除后修整及成品保

18、护 1、砼达到一定强度后，开始拆除梁、板侧面的小木条，先拆除梁、板底板，再用凿子撬开小木条，切忌猛砸硬撬，防止损坏棱角，如出现板面不直或梁侧不垂直时，应弹线修直。2、拆模、清理干净后，应对两端后浇带进行妥善支撑，一般采用搭设钢管进行支撑，立杆间距不得大于1500mm，水平杆间距不大于1800mm，小横杆隔一拉一，上部用调节螺杆顶住通长方木拧紧。3、上述工作做好后，用宽出后浇带两侧各100mm的模板对后浇带进行封盖，防杂物掉入。封盖时板宽度应一致，并拉线校直，盖好后板面两侧在与后浇带宽度各小50mm处设两根12以上钢筋，用14铅丝间距1000mm与后浇带的 钢筋扎牢，防止有人随意破坏或拿走。n

19、n 为了使活动成果能有效保持，本小组针对各项对策实施为了使活动成果能有效保持，本小组针对各项对策实施后的效果，制定了一系列的巩固措施：后的效果，制定了一系列的巩固措施：n n11、对、对QCQC小组的本次活动的经验进行总结，编制后浇带的施小组的本次活动的经验进行总结，编制后浇带的施工工艺与质量标准，编入公司技术标准。工工艺与质量标准，编入公司技术标准。n n22、经常向作业班组进行质量就是生命的思想教育；加强对、经常向作业班组进行质量就是生命的思想教育；加强对新工人的技术培训，岗位上传帮带。新工人的技术培训，岗位上传帮带。n n33、继续开展质量、继续开展质量QCQC小组公关，提高管理水平和预

20、防控制水小组公关，提高管理水平和预防控制水平，改进施工工艺中的薄弱之处，提高整体质量水平。平，改进施工工艺中的薄弱之处，提高整体质量水平。n n44、将本次的、将本次的QCQC小组活动中行之有效的各项管理措施、组织小组活动中行之有效的各项管理措施、组织办法、施工经验在项目管理中进行全面推广。办法、施工经验在项目管理中进行全面推广。十一、巩固措施十二、总结和今后打算 通过本次活动，使我们进一步认识到了QC活动在施工管理过程中的重要性，也提高了员工参于QC活动的积极性，增强了项目部的凝聚力，决定下一QC为仿古屋檐的施工工艺。同时我们也认识到了影响工程质量的因素是多方面的，各种要因也会随着不同的工程和地点而发生变化，事前必须进行充分的了解和认识。我们决心以这次活动作为一个良好的契机和前进的动力，在相关部门和专家的指导下，把今后的工作做得更好。请各位专家提出宝贵意见，谢谢！