第四章-管理信息系统的分析--管理信息系统教学课件.ppt

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1、第四章第四章第四章第四章管理信息系统的分析管理信息系统的分析管理信息系统的分析管理信息系统的分析第2 2页页5/26/2023q了解系统分析的任务；了解系统分析的任务；q熟悉系统调查内容与方法；熟悉系统调查内容与方法；q掌握系统分析的过程与方法；掌握系统分析的过程与方法；q熟悉系统分析说明书的格式与要求。熟悉系统分析说明书的格式与要求。本章学习目标本章学习目标第四章第四章 管理信息系统的分析管理信息系统的分析 4.1 系统调查与分析概述系统调查与分析概述 4.2 管理业务调查与分析管理业务调查与分析 4.3 数据流程调查与分析数据流程调查与分析 4.4 新系统逻辑模型的确定新系统逻辑模型的确定

2、第4 4页页5/26/20234.1.1系统分析的任务与难点系统分析的任务与难点1.1.系统分析的任务系统分析的任务l系统分析是在总体规划的指导下，对某个系统分析是在总体规划的指导下，对某个或若干个子系统进行深入仔细地调查研究，或若干个子系统进行深入仔细地调查研究，确定新系统逻辑方案的过程确定新系统逻辑方案的过程。系统分析阶系统分析阶段的任务是定义或制定将来新的系统应该段的任务是定义或制定将来新的系统应该“做什么做什么”。4.1 系统调查与分析系统调查与分析概述概述第5 5页页5/26/2023第6 6页页5/26/2023F确定系统的综合需求确定系统的综合需求F分析系统的数据需求分析系统的数

3、据需求F导出系统的逻辑模型导出系统的逻辑模型F修改系统开发计划修改系统开发计划4.1.1 系统分析的任务与难点系统分析的任务与难点第7 7页页5/26/20232.系统分析的难点系统分析的难点F问题空间的理解问题空间的理解4.1.1 系统分析的任务与难点系统分析的任务与难点F人与人之间的沟通人与人之间的沟通F人与人之间的沟通人与人之间的沟通第8 8页页5/26/20231.系统调查的内容系统调查的内容F组织机构的管理功能；组织机构的管理功能；F组织目标和发展战略；组织目标和发展战略；F工艺流程和产品构成；工艺流程和产品构成；F管理方式和具体业务的管理方法；管理方式和具体业务的管理方法；F业务流

4、程和工作形式；业务流程和工作形式；F数据和数据流程；数据和数据流程；F决策过程和决策方式；决策过程和决策方式；F现存问题和改进意见等。现存问题和改进意见等。4.1.2 系统调查的内容与方法系统调查的内容与方法第9 9页页5/26/2023第1010页页5/26/20233.系统调查的方法系统调查的方法F研究资料方法研究资料方法l根据对资料的分析研究，收集所需信息根据对资料的分析研究，收集所需信息l资料包括：企业组织结构图、公司战略计划、各部资料包括：企业组织结构图、公司战略计划、各部门的正式目标、政策手册、操作过程、工作指令、门的正式目标、政策手册、操作过程、工作指令、各种表格、报告、会议记录

5、各种表格、报告、会议记录l优优点点：获获取取大大量量历历史史、静静态态信信息息、有有助助于于分分析析问问题题、数据精确数据精确l缺点：需要整理归纳、深层次存在的问题不易发现缺点：需要整理归纳、深层次存在的问题不易发现4.1.2 系统调查的内容与方法系统调查的内容与方法第1111页页5/26/2023F问卷调查法问卷调查法l通过调查问卷的方式进行调查的一种收集需求的技术通过调查问卷的方式进行调查的一种收集需求的技术l调查问卷分为两种类型：自由格式和固定格式调查问卷分为两种类型：自由格式和固定格式l自由格式的调查问卷为回答者提供了非常灵活的回答自由格式的调查问卷为回答者提供了非常灵活的回答问题的方

6、式。例如，问题的方式。例如，“每天收到哪些报表和数据，如每天收到哪些报表和数据，如何使用或处理这些数据和报表？何使用或处理这些数据和报表？”；“这些数据是否这些数据是否适用？数据是否及时、准确？格式是否合理？适用？数据是否及时、准确？格式是否合理？”等等l固定格式的调查问卷则需要事先设定选项或几种答案固定格式的调查问卷则需要事先设定选项或几种答案供用户选择供用户选择4.1.2 系统调查的内容与方法系统调查的内容与方法第1212页页5/26/2023第1313页页5/26/2023F用户访谈用户访谈l用户访谈就是面对面地与用户交谈用户访谈就是面对面地与用户交谈l步骤：步骤：l选择访谈对象选择访谈

7、对象;l准备访谈资料，包括访谈内容和进度安排等；准备访谈资料，包括访谈内容和进度安排等；l进行访谈，并注意做好访谈记录；进行访谈，并注意做好访谈记录；l整理访谈记录整理访谈记录4.1.2 系统调查的内容与方法系统调查的内容与方法第1414页页5/26/2023第1515页页5/26/2023F实地观察法实地观察法l直接、背对背、带有一定的实验性直接、背对背、带有一定的实验性l优点：获取第一手数据、有助于弄清复杂流优点：获取第一手数据、有助于弄清复杂流程、获取多方面数据，可以证实上述方法收程、获取多方面数据，可以证实上述方法收集的资料正确与否，更正不正确的概念，澄集的资料正确与否，更正不正确的概

8、念，澄清模糊的概念清模糊的概念l数据真实性需要确定、必须懂得业务、比较数据真实性需要确定、必须懂得业务、比较花费时间花费时间4.1.2 系统调查的内容与方法系统调查的内容与方法第1616页页5/26/20234.2.1 组织机构调查组织机构调查组织结构指的是一个组织及其组成部分之间的隶组织结构指的是一个组织及其组成部分之间的隶属关系或管理与被管理的关系。属关系或管理与被管理的关系。1.2系统系统4.2 管理业务调查分析管理业务调查分析 第1717页页5/26/2023第1818页页5/26/2023为了实现系统的目标，系统必须具有各种功能为了实现系统的目标，系统必须具有各种功能管理功能要以组织

9、结构为背景识别和分析。管理功能要以组织结构为背景识别和分析。以组织结构图为背景分析清楚各个部门的功能以组织结构图为背景分析清楚各个部门的功能后，分层次将其归纳与整理，形成各个层次的后，分层次将其归纳与整理，形成各个层次的功能结构图；然后自上而下逐层归纳与整理，功能结构图；然后自上而下逐层归纳与整理，形成以系统目标为核心的整个系统的功能层次形成以系统目标为核心的整个系统的功能层次图。图。4.2.2 管理功能调查管理功能调查第1919页页5/26/2023 4.2.2 管理功能调查管理功能调查第2020页页5/26/2023 可以帮助我们了解某项业务的具体处可以帮助我们了解某项业务的具体处理过程，

10、发现和处理系统调查工作中的错理过程，发现和处理系统调查工作中的错误和疏漏，修改和删除原系统的不合理部误和疏漏，修改和删除原系统的不合理部分，在新系统基础上优化业务处理流程。分，在新系统基础上优化业务处理流程。4.2.3 业务流程调查业务流程调查第2121页页5/26/20231.业务流程图的基本符号业务流程图的基本符号 4.2.3 业务流程调查业务流程调查数据存储数据存储外部实体外部实体业务处理业务处理单据单据/表格表格物流物流/信息流信息流第2222页页5/26/20232.业务流程图举例业务流程图举例工工资资核核算算的的业业务务流流程程是是：每每月月各各个个科科室室将将当当月月的的考考勤勤

11、表表汇汇总总统统计计，根根据据当当月月的的出出勤勤情情况况、病病事事假假、加加班班时时间间和和日日工工资资来来计计算算加加班班工工资资。其其中中日日工工资资数数据据是是人人事事处处根根据据职职工工的的档档案案工工资资计计算算得得出出的的。另另外外，财财务务部部要要根根据据当当月月本本单单位位的的实实际际利利润润情情况况确确定定奖奖金金发发放放额额度度，然然后后按按照照每每个个职职工工的的奖奖金金基基数数进进行行分分配配。职职工工的的工工资资构构成成除除了了基基本本工工资资外外，还还包包括括各各种种福福利利费费、加加班班费费、奖奖金金和和扣扣除除病病事事假假等等。在在每每个个职职工工工工资资计计

12、算算完完毕毕后后产产生生工工资资表表，统统一一汇汇总总计计算算后后产产生生当当月月的的工工资资月月报报上上报报给给主主管管领领导导，并并将将工工资月报保留存储，以便今后使用。资月报保留存储，以便今后使用。4.2.3 业务流程调查业务流程调查第2323页页5/26/2023第2424页页5/26/20233.业务流程图的作用业务流程图的作用F业业务务流流程程图图是是系系统统分分析析人人员员作作进进一一步步系系统统分分析的依据析的依据F业业务务流流程程图图是是系系统统分分析析人人员员、管管理理人人员员相相互互交流思想的工具交流思想的工具F系系统统分分析析员员可可以以直直接接在在业业务务流流程程图图

13、上上拟拟出出计计算机要处理的部分算机要处理的部分F利用业务流程图可以分析业务流程是否合理利用业务流程图可以分析业务流程是否合理 4.2.3 业务流程调查业务流程调查第2525页页5/26/2023管理信息系统管理信息系统4.3.1 数据流程图数据流程图F是一种用来表示信息流程和信息变换过是一种用来表示信息流程和信息变换过程的图解工具，它把系统看成是由数据程的图解工具，它把系统看成是由数据流联系的各种功能的组合，是管理信息流联系的各种功能的组合，是管理信息系统逻辑模型的主要形式。系统逻辑模型的主要形式。F数据流程图具有抽象性与概括性。数据流程图具有抽象性与概括性。4.3 数据流程调查与分析数据流

14、程调查与分析 第2626页页5/26/2023管理信息系统管理信息系统1.1.数据流程图的基本符号数据流程图的基本符号4.3.1 数据流程图数据流程图外部实体外部实体数据流数据流数据处理数据处理数据存储数据存储第2727页页5/26/2023第2828页页5/26/2023管理信息系统管理信息系统数据流数据流 数据流表示流动着的数据，它可以是一项数据，数据流表示流动着的数据，它可以是一项数据，也可以是一组数据。数据流的方向可以从加工也可以是一组数据。数据流的方向可以从加工流向加工，从加工流向数据存储，从数据存储流向加工，从加工流向数据存储，从数据存储流向加工，从源点流向加工或从加工流向终点。流

15、向加工，从源点流向加工或从加工流向终点。通常在数据流符号的上方标明数据流的名称。通常在数据流符号的上方标明数据流的名称。4.3.1 数据流程图数据流程图第2929页页5/26/2023管理信息系统管理信息系统处理加工处理加工处理加工是对数据执行某种操作或变换，是把处理加工是对数据执行某种操作或变换，是把输入数据变成输出数据流的逻辑处理过程。在输入数据变成输出数据流的逻辑处理过程。在数据流程图中用带圆角的长方形表示处理。长数据流程图中用带圆角的长方形表示处理。长方形分为两部分，上半部分用来标识一个功能，方形分为两部分，上半部分用来标识一个功能，一般用字符串表示，如一般用字符串表示，如P1P1、P

16、1.1P1.1等。下半部分等。下半部分有一个名称，用来描述处理功能。有一个名称，用来描述处理功能。4.3.1 数据流程图数据流程图第3030页页5/26/2023第3131页页5/26/20232.数据流程图的绘制方法数据流程图的绘制方法F绘制顶层数据流程图绘制顶层数据流程图:把整个系统看作一个大把整个系统看作一个大的加工，然后根据系统从外界的哪些源接受的加工，然后根据系统从外界的哪些源接受哪些数据流，以及系统的哪些数据流送到外哪些数据流，以及系统的哪些数据流送到外界的哪些外部实体，就可以画出系统顶层数界的哪些外部实体，就可以画出系统顶层数据流程图。据流程图。4.3.1 数据流程图数据流程图第

17、3232页页5/26/2023F分解顶图绘制中层数据流程图分解顶图绘制中层数据流程图l将顶图中的加工分解成若干个加工，并将顶图中的加工分解成若干个加工，并用数据流将这些加工连接起来，使得顶用数据流将这些加工连接起来，使得顶层图中的输入数据流经一连串的加工处层图中的输入数据流经一连串的加工处理后变换成顶层的输出数据流。理后变换成顶层的输出数据流。4.3.1 数据流程图数据流程图第3333页页5/26/2023F细分中图绘制更底层的数据流程图细分中图绘制更底层的数据流程图l在中图的基础上可进一步将功能分解，在中图的基础上可进一步将功能分解，得到更详细、更低层的数据流程图。得到更详细、更低层的数据流

18、程图。4.3.1 数据流程图数据流程图第3434页页5/26/20233.绘制数据流程图的注意事项绘制数据流程图的注意事项F划分层次的原则划分层次的原则F流程图的易理解性流程图的易理解性F检查数据流程图的正确性检查数据流程图的正确性4.3.1 数据流程图数据流程图第3535页页5/26/20231.数据调查的内容数据调查的内容F输入信息输入信息F输出信息输出信息F信息处理过程信息处理过程F存储方式存储方式F代码信息代码信息F信息需求信息需求4.3.2 数据的收集与分析数据的收集与分析第3636页页5/26/20232.数据分析的内容数据分析的内容F围绕系统目标进行分析围绕系统目标进行分析F弄清

19、信息源周围的环境弄清信息源周围的环境F围绕现存的业务流程进行分析围绕现存的业务流程进行分析4.3.2 数据的收集与分析数据的收集与分析第3737页页5/26/20233.数据特征分析数据特征分析F数据的类型以及长度数据的类型以及长度F合理的取值范围合理的取值范围F数据所属业务数据所属业务F数据业务量数据业务量F数据重要程度和保密程度数据重要程度和保密程度4.3.2 数据的收集与分析数据的收集与分析第3838页页5/26/20231.数据字典的定义与用途数据字典的定义与用途F数据字典是关于数据信息的集合，是数据流数据字典是关于数据信息的集合，是数据流程图中所有元素严格定义的场所（每个元素程图中所

20、有元素严格定义的场所（每个元素对应数据字典中的一个条目）。数据字典把对应数据字典中的一个条目）。数据字典把数据的最小单位看成是数据元素（基本数据数据的最小单位看成是数据元素（基本数据项），若干个数据元素可以组成一个数据结项），若干个数据元素可以组成一个数据结构（组合数据项）。数据字典通过数据元素构（组合数据项）。数据字典通过数据元素和数据结构来描写数据流、数据存储的属性。和数据结构来描写数据流、数据存储的属性。4.3.3 数据字典数据字典第3939页页5/26/20234.3.3 数据字典数据字典数据结构与数据元素的关系数据结构与数据元素的关系第4040页页5/26/20232.数据字典的定义

21、方法数据字典的定义方法F可可以以使使用用三三种种类类型型的的任任意意组组合合定定义义数数据据 字典中的任何条目。字典中的任何条目。l顺序：即以确定的次序连接两个或多个成份顺序：即以确定的次序连接两个或多个成份l选择：即从两个或多个成份中选取一个选择：即从两个或多个成份中选取一个l重复：把特定的成份重复零次或多次重复：把特定的成份重复零次或多次 4.3.3 数据字典数据字典第4141页页5/26/20234.3.3 数据字典数据字典如如:课程表课程表=星期几星期几+第几节第几节+教室教室+课程名课程名 购物订单购物订单=订单编号订单编号+顾客姓名顾客姓名+送货地址送货地址+家庭电话家庭电话/移动

22、电话移动电话/办公室电话办公室电话+商品名称商品名称+商品数量商品数量+单价单价+（折扣）（折扣）+订购日期订购日期 第4242页页5/26/2023数据元素数据元素F数据元素是最小的数据组成单位，也是不可数据元素是最小的数据组成单位，也是不可再分的数据单位。分析数据特性应从静态和再分的数据单位。分析数据特性应从静态和动态两方面进行。在数据字典中仅定义数据动态两方面进行。在数据字典中仅定义数据的静态特性，具体包括：的静态特性，具体包括：&数据元素的名称、编号、别名和简述；数据元素的名称、编号、别名和简述；&数据元素的长度；数据元素的长度；&数据元素的取值范围。数据元素的取值范围。4.3.3 数

23、据字典数据字典第4343页页5/26/2023数据结构数据结构F数数据据结结构构描描述述数数据据元元素素之之间间的的关关系系。一一个个数数据据结结构构可可以以由由若若干干个个数数据据元元素素组组成成，也也可可以以由由若若干干个个数数据据结结构构组组成成。数数据据结结构构的的描描述述内内容容包包括括：数数据据结结构构的的名名称称、编编号号、结结构构组组成成、简述、有关数据流和数据存储等。简述、有关数据流和数据存储等。4.3.3 数据字典数据字典第4444页页5/26/2023数据流数据流F数数据据流流由由一一组组或或一一组组固固定定的的数数据据元元素素组组成成。定定义义数数据据流流时时，不不仅仅

24、要要说说明明数数据据流流的的名名称称、编编号号、组组成成、简简述述，还还应应指指明明它它的的来来源源、去去向和有关数据流量。向和有关数据流量。4.3.3 数据字典数据字典第4545页页5/26/2023加工处理加工处理F数数据据字字典典仅仅对对数数据据流流程程图图中中最最底底层层的的加加工工处处理理进进行行定定义义和和说说明明。具具体体内内容容包包括括：名名称称、编编号号、简简述述、有关的输入、输出和处理。有关的输入、输出和处理。数据存储数据存储F在在数数据据字字典典中中只只描描述述数数据据的的逻逻辑辑存存储储结结构构，而而不不涉涉及及它它的的物物理理组组织织。描描述述内内容容包包括括：名名称

25、称、编编号号、简简述、结构、有关的数据流和相关的处理等。述、结构、有关的数据流和相关的处理等。4.3.3 数据字典数据字典第4646页页5/26/20233.数据字典的特点数据字典的特点F通过名字能方便地查阅数据定义通过名字能方便地查阅数据定义F没有冗余没有冗余F尽尽量量不不重重复复在在规规格格说说明明的的其其他他组组成成部部分分中中已已出现的信息出现的信息F容易修改和更新容易修改和更新F能单独处理描述每个数据元素的信息能单独处理描述每个数据元素的信息F定义的书写方法简便而严格定义的书写方法简便而严格4.3.3 数据字典数据字典第4747页页5/26/20231.结构语言结构语言F简单的祈使语

26、句简单的祈使语句l指指明明要要做做的的事事情情，它它至至少少要要包包括括一一个个动动词词，明明确确地地指指出出执执行行的的功功能能，至至少少要要包包括括一一个个名名词作为宾语，表示动作的对象。词作为宾语，表示动作的对象。l例例如如，“计计算算平平均均成成绩绩”、“获获得得职职工工姓姓名名”等。等。4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第4848页页5/26/20231.结构语言结构语言F判断语句判断语句l在处理功能中常常需要对根据某一条件的不在处理功能中常常需要对根据某一条件的不同结论执行不同的处理动作进行描述，为此，同结论执行不同的处理动作进行描述，为此，可以用判断句来实现。可以用

27、判断句来实现。4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第4949页页5/26/20231.结构语言结构语言F循环语句循环语句l循环语句是指在某种条件下，连续执行相同循环语句是指在某种条件下，连续执行相同的动作，直到这个条件不成立为止。它也可的动作，直到这个条件不成立为止。它也可以用来明确地指出对每一件相同的事务都执以用来明确地指出对每一件相同的事务都执行同一个动作。行同一个动作。4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第5050页页5/26/2023使用结构语言应注意的问题使用结构语言应注意的问题F描描述述处处理理功功能能之之前前必必须须首首先先指指出出该该功功能能的的输输入入

28、和和输输出出数据数据F描描述述功功能能中中避避免免使使用用界界限限不不明明确确的的词词汇汇、含含义义模模糊糊的的形容词或逻辑次序不清晰的现象存在形容词或逻辑次序不清晰的现象存在F所所有有的的语语句句必必须须具具有有较较高高的的可可读读性性，使使人人容容易易理理解解，清晰准确，不要使用修饰或漫谈的形式清晰准确，不要使用修饰或漫谈的形式F书写时格式要正确，而且有统一的标准书写时格式要正确，而且有统一的标准4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第5151页页5/26/20232.判断表判断表判定表用来描述一些不易用语言表达清楚判定表用来描述一些不易用语言表达清楚或需要很大篇幅才能用语言表达

29、清楚的加或需要很大篇幅才能用语言表达清楚的加工逻辑工逻辑4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第5252页页5/26/20232.判断表判断表判定表的组成判定表的组成4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第5353页页5/26/20232.判断表判断表判定表的构造方法判定表的构造方法F列出所有基本条件，填写到判定表的左上列出所有基本条件，填写到判定表的左上F列出所有的基本操作，填写到判定表的左下列出所有的基本操作，填写到判定表的左下F计算所有可能的、有意义的条件组合，确定计算所有可能的、有意义的条件组合，确定规则个数，填写到判定表的右上规则个数，填写到判定表的右上F将每一组

30、合指定的操作，添入判定表右下相将每一组合指定的操作，添入判定表右下相应的位置应的位置4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第5454页页5/26/20231.5.4MIS的结构的结构判定表的构造方法判定表的构造方法F简化规则，合并及删除等价的操作简化规则，合并及删除等价的操作l行动是相同的行动是相同的l只有一个条件取值不同其他均相同只有一个条件取值不同其他均相同l对不同的这个取值应包含该条件的所有取值对不同的这个取值应包含该条件的所有取值F重新排列化简后的结果重新排列化简后的结果4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具第5555页页5/26/20231.5.4MIS的结构的结

31、构3.判定树判定树判定树是用一种树图形方式来表示多个条件、多判定树是用一种树图形方式来表示多个条件、多个取值所应采取的动作个取值所应采取的动作4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具根根条件条件条件条件条件条件条件条件行动行动行动行动行动行动行动行动条件条件条件条件条件条件条件条件第5656页页5/26/20231.5.4MIS的结构的结构4.3.4 数据处理的描述工具数据处理的描述工具订订货货方方案案订货时间订货时间30订货时间订货时间100需求量需求量库存量库存量立即发货立即发货先按库存发，先按库存发，进后再补发进后再补发条件条件状态状态动作动作订货时间订货时间30且且100需求量

32、需求量库存量库存量需求量需求量库存量库存量先付款，先付款，再发货再发货不发货不发货需求量需求量库存量库存量通知先付款通知先付款第5757页页5/26/20234.4.1 调查分析调查分析 1.1.系统目标分析系统目标分析l根据详细调查对可行性分析报告中提出的系根据详细调查对可行性分析报告中提出的系统目标作再次考察，对项目的可行性和必要统目标作再次考察，对项目的可行性和必要性进行重新考虑，并根据对系统建设的环境性进行重新考虑，并根据对系统建设的环境和条件的调查修正系统目标，使系统目标适和条件的调查修正系统目标，使系统目标适应组织的管理需求和战略目标。应组织的管理需求和战略目标。新系统逻辑模型新系

33、统逻辑模型 4.4 新系统逻辑模型的确定新系统逻辑模型的确定第5858页页5/26/20232.业务流程分析业务流程分析业务流程分析可以帮助我们了解该业务的业务流程分析可以帮助我们了解该业务的具体处理过程，发现和处理系统调查工作具体处理过程，发现和处理系统调查工作中的错误或疏漏，修改和删除原系统中不中的错误或疏漏，修改和删除原系统中不合理的部分，在新系统基础上优化业务处合理的部分，在新系统基础上优化业务处理流程。理流程。新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.1 调查分析调查分析第5959页页5/26/2023业务流程分析的内容业务流程分析的内容F原有流程的分析原有流程的分析F业务流程优化业务流

34、程优化F确定新的业务流程确定新的业务流程F新系统的人机界面新系统的人机界面新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.1 调查分析调查分析第6060页页5/26/20233.数据数据流程分析流程分析F原有数据流程的分析原有数据流程的分析F数据流程的优化数据流程的优化F确定新的数据流程确定新的数据流程F新系统的人机界面新系统的人机界面新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.1 调查分析调查分析第6161页页5/26/20234.功能分析和划分子系统功能分析和划分子系统5.数据属性分析数据属性分析F数据的静态特性分析只分析数据的类型、数据的静态特性分析只分析数据的类型、数据的长度、取值范围和发生业务的业数

35、据的长度、取值范围和发生业务的业务量确定新的数据流程务量确定新的数据流程F数据的动态特性分析是分析数据属性的数据的动态特性分析是分析数据属性的动态特性动态特性新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.1 调查分析调查分析第6262页页5/26/20231.绘制新系统的数据流程图绘制新系统的数据流程图2.确定新系统的数据处理方式确定新系统的数据处理方式3.确定新系统的管理模型确定新系统的管理模型新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.2 建立模型建立模型第6363页页5/26/20231.系统概述系统概述 要要求求对对系系统统的的情情况况做做一一高高度度概概括括的的描描述述，应应该该简简要要说说明明系

36、系统统的的目目标标、系系统统与与外外部部实实体体之之间间的的物物质质以以及及信信息息的的交交换换关关系系、系系统统结结构构、系系统统的的工工作作过过程程和和性性质质、基基本本经经济济指标、业务功能等。指标、业务功能等。新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.3 编写系统分析说明书编写系统分析说明书第6464页页5/26/20232.新系统目标新系统目标 系系统统的的总总目目标标是是什什么么？系系统统的的目目标标树树、系系统统拟拟采采用用什什么么样样的的开开发发策策略略和和开开发发方方法法，人人力力、资资金金以以及及计计划划进进度度的的安安排排，系系统统实实现现后后各各部部分分应应达达到到什什么么

37、样样的的功功能能，某某些些指指标标预预期期达达到到什什么么样样的的程程度度，新新系系统统中中新新增增的的功功能能等等。要要注注意意各各项项指标应条理清楚，而且应尽量给出数量指标。指标应条理清楚，而且应尽量给出数量指标。新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.3 编写系统分析说明书编写系统分析说明书第6565页页5/26/20233.原系统的运行状况原系统的运行状况 以以业业务务流流程程图图、数数据据流流程程图图和和数数据据字字典典等等为为工工具具，详详细细描描述述原原系系统统的的信信息息处处理理和和信信息息流流动动情情况况，对对各各主主要要环环节节的的业业务务处处理理量量、总总的的数数据据存存储

38、储量量、处处理理速速度度要要求求、主主要要查查询询和和处处理理方方式式、现现有有的的各各种种技技术术手手段段等等，都都应应做做一一个个扼扼要要的的说说明明。对对建建议议修修改改的的子子系系统统、业业务务处处理理过过程程、某某一数据存储等应加以详细的说明。一数据存储等应加以详细的说明。新系统逻辑模型新系统逻辑模型 4.4.3 编写系统分析说明书编写系统分析说明书第6666页页5/26/20231.5.4MIS的结构的结构4.新系统的逻辑方案新系统的逻辑方案 新系统的逻辑方案主要反映分析的结果和对今新系统的逻辑方案主要反映分析的结果和对今后建造新系统的设想，包括以下内容：后建造新系统的设想，包括以

39、下内容：F新系统拟定的业务流程及业务处理方式新系统拟定的业务流程及业务处理方式F新系统拟定的分析优化后的数据流程，以及计算机新系统拟定的分析优化后的数据流程，以及计算机系统将完成的工作部分系统将完成的工作部分F新系统在各个业务处理环节拟采用的管理方法、算新系统在各个业务处理环节拟采用的管理方法、算法和模型与新系统相配套的管理制度和运行体制的法和模型与新系统相配套的管理制度和运行体制的建立建立F系统开发资源与时间进度估计系统开发资源与时间进度估计 4.4.3 编写系统分析说明书编写系统分析说明书第6767页页5/26/2023第一章思考题第一章思考题思考题思考题1.试述系统分析的任务与内容。试述

40、系统分析的任务与内容。2.系统调查方法有哪些？各自特点是什么？系统调查方法有哪些？各自特点是什么？3.试述数据流程图的特征与作用。试述数据流程图的特征与作用。4.试试述述绘绘制制数数据据流流程程图图的的主主要要原原则则、步步骤骤与与方法。方法。第6868页页5/26/20235.对你所在的学校的教学管理进行调查和对你所在的学校的教学管理进行调查和分析，完成以下要求。分析，完成以下要求。1)1)画出学校的组织结构图；画出学校的组织结构图；2)2)画出学校的管理功能结构图；画出学校的管理功能结构图；3)3)画出学校教学管理的业务流程图；画出学校教学管理的业务流程图；4)4)画出学校教学管理的数据流

41、程图；画出学校教学管理的数据流程图；5)5)分分析析现现行行教教学学管管理理的的薄薄弱弱环环节节和和优优化化方方法法，建立新教学管理系统的逻辑方案。建立新教学管理系统的逻辑方案。思考题思考题第6969页页5/26/2023第一章思考题第一章思考题思考题思考题6.下面是货运收费策略：铁路运费时，若下面是货运收费策略：铁路运费时，若收货地点在本省以内，快件每公斤收货地点在本省以内，快件每公斤1.5元，元，慢件每公斤慢件每公斤1元。若收货地点在外省，重元。若收货地点在外省，重量小于或等于量小于或等于20公斤，快件每公斤公斤，快件每公斤2元，元，慢件每公斤慢件每公斤1元，若重量大于元，若重量大于20公斤，超公斤，超重部分每公斤重部分每公斤0.2元。分别用决策树、决元。分别用决策树、决策表和结构语言表。策表和结构语言表。MISMIS课程第四章课程第四章演示结束演示结束