计算机应用基础导学.ppt

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1、LOGO计算机应用基础计算机应用基础导学导学授课：兵团电大 李燕LOGO课程说明课程说明一、课程概况 计算机应用基础是兵团广播电视大学开设的开放教育专业学生限选的公共基础课，它是为培养四个现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用型人才服务的。本课程是一门计算机知识的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。本课程为模块化结构设计，课内学时为24 学时（4 学分），其中：面授、电视课（或CD-ROM）10 学时，上机实习14 学时。学习本课程，原则上无先修课

2、要求。LOGO三、课程文字教材：本课程文字教材采用中央电大计算机应用基础WindowsXP操作系统Word2003 文字处理系统Excel2003 电子表格系统教材。教材分为教学内容、导学内容、教学辅导、实验指导和教学媒体使用五部分。计 算 机 应 用 基 础 WindowsXP 操 作 系 统（含 网 络 应 用基础）计算机应用基础Word2003 文字处理系统 计算机应用基础Excel2003 电子表格系统 音像教材：电视录像带、CD-ROM辅助教材：CAI 教学光盘LOGO教学内容教学内容 本课程的教学内容共分为三大模块，各模块的教学内容为：计 算 机 应 用 基 础 WindowsXP

3、 操 作 系 统（含 网 络 应 用基础）计算机应用基础Word2003 文字处理系统 计算机应用基础Excel2003 电子表格系统 教学目的：本课程是一门计算机知识的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础 教 学 要 求：教 学 要 求 大 体 分 为 三 个 层 次：了 解、掌 握 和 熟 练掌握。LOGO课程教学的基本要求课程教学的基本要求 教学目的：本课程是一门计算机知识的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应

4、用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础 教学要求：教学要求大体分为三个层次：了解、掌握和理解。掌握：要求学生能够全面掌握所学内容，并能够熟练操作。理 解：要 求 学 生 能 够 较 好 地 理 解 相 关 知 识，并 且 能 够 进 行 简 单 应用操作。了解：要求学生能够一般地了解的所学内容。（详见教学实施方案）LOGO教学方法与教学形式教学方法与教学形式1.按照教学计划、及教学大纲对学生进行课程面授辅导，精讲重难点问题，并答疑解惑，消除学生在自学过程中建构知识时存在的盲点和误区2.采用案例教学，在讲授计算机基础知识时，每节课的内容相对分散，必须将知识串起来

5、。可以增加案例教学，要学生做一个贺年卡和课程表等，将所学知识进行综合。2、3.整 个 教 学 过 程 采 用 模 块 化 的 方 法 进 行，重 要 分 三 大 模 块，分 别 是：Windows XP 操 作 系 统、Word2003 文 字 处 理 系 统、Excel2003 电 子 表 格 系 统。对 于 其 中 的 每 个 模 块 又 采 用 以 下 循 环 教学法，即 教师指导下的自学（导学）重难点面授 实验 小组及专题讨论 练习及作业 解疑答难 光盘自测LOGO教学媒体与资源教学媒体与资源1 文字教材包括主教材和辅助教材。文字主教材：本课程文字教材采用中央电大计算机应用基础Wind

6、owsXP 操作系统Word2003 文字处理系统Excel2003 电子表格系统教材。教材分为教学内容、导学内容、教学辅导、实验指导和教学媒体使用五部分。计算机应用基础WindowsXP 操作系统（含网络应用基础）计算机应用基础Word2003 文字处理系统 计算机应用基础Excel2003 电子表格系统辅助教材是自学和复习的必要补充，包括作业，复习指导等，以案例分析为主。2、音像教材：VOD 视频点播(共8 讲)3、辅助教材：CAI 教学光盘4、网上资源：兵团电大电大在线上的教学资源，内容包括课程教学大纲、教学实施方案、课程教学进度、课程学习重难点指导、教学讲义、作业练习，作业辅导等，同时

7、通过BBS 论坛、电子邮件和学生进行交流及答疑解惑，帮助学生学习。LOGO教学环节教学环节1.自学自学是学员重要的学习手段，学生通过阅读文字教材、CAI教学光盘和网上辅导等方式来学习课程的基本内容。要保证必要的自学时间，自学是远程开放教育确立以学生自学为主的基本特点。2.面授辅导面授辅导由地方电大辅导教师担任，辅导以教学大纲为指导文字教材为依据，采用讲解分析作业、讲评小组活动等方式，提示学习方法，讲解重点和难点问题。本课程为模块化结构设计，课内学时为24 学时，其中：面授、电视课（或CD-ROM）10 学时，上机实习14 学时。LOGO3.作业 本学期共安排1 次网上作业和3 次书面作业，通过

8、大量的练习题，加深学生对概念的理解和掌握。学生必须认真独立的完成，辅导老师批改并据以评定形成性成绩。网上作业可采用word 文档方式提交。4.小组活动形式：小组活动形式很灵活，可以采取小组讨论、课程实践、小课题实习等多种形式，增加学生的学习兴趣，加深知识点的理解。（1）小组讨论：每周四下午3：305：30，在BBS 上进行。（2）课程实践：在实验课中进行。（3）小 课 题 实 习：写 小 论 文。拟 参 考 题 目 为：谈 谈 你 在 日 常 学习 和 生 活 中 对 计 算 机 的 应 用，目 的 在 于 激 发 学 员 的 学 习 兴 趣。学 完 该 课 程 后，对 你 的 学 习 和 生

9、 活 产 生 了 什 么 样 的 影 响，学习完该课程后的收获和总结。5.网上答疑：首先，学生自主学习过程产生的问题，通过BBS 论坛、以及电子邮件进行答疑解惑。6.期末复习 本课程将在网上安排期末复习指导及模拟试题上机测试。LOGO本课程建议访问网站本课程建议访问网站1.学习网站：中央电大在线网址：兵团电大在线学习平台：LOGO形成性考核方案形成性考核方案考核项目 所占分值 评分标准 备注作业成绩中央电大作业3次作业共6分作业四次，每次占2分，共6分；四次作业成绩之和2*3=6分根据学生作业批改情况计分教学实践活动上机操作成绩 共8分其中，上机操作成绩占4分；实验报告占4分；上机操作成绩+实验报告成绩根据学生参加实践活动的情况计分实验报告册面授考勤 集中辅导（包括上机实验）时每个学生的出勤率共6分 出勤率达到60%，得满分，否则按比例给分可根据学生到课的情况酌情给分网上学习网上自主学习情况 共20分学习计划、自主学习行为统计10分；网上专题讨论占10分学习计划、网上学习行为统计、参加网上专题讨论根据学生学习计划、记录和上网学习情况计分网上专题讨论LOGO教学基本模式：教学基本模式：第一步：教师指导下的自学第二步：重难点面授第三步：实验第四步：小组及专题讨论第五步：练习及作业第六步：解疑答难第七步：CAI光盘自测