人教版九年级物理全一册课后习题内含答案.pdf

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1、九年级全一册第十 三 章 内能 1分子热运动1、把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边 长L e m,分子的直径约为d X l()T r n,该正方形中约有 个分子，每个分子占有的面积是 n?。2、下列不属于扩散带来的危害的是()。A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，杯中的更甜。说明扩散块慢与 有关。3、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。弹簧测力计示数 玻璃板的重力，产生此现象的原因是:4、下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性

2、和微观特性，请完成表格。物态微观特性宏观特性分子间距离分子间作用力有无固定形状有无固定体积固态液态较大气态很大2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。(1)云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。内能;机械能。(2)火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。内能；机械能。(3)子弹击中一块木板，温度升高。内能；机械能。(1)冰粒的内能增大，机械能减小；(2)火箭的内能增大，机械能增大；(3)子弹的内能减小，机械能减小。2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,

3、使木头的内能增加。3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。请你各举两个实例。冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。4、把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，图钉温度有什么变化？解释这种变化。摩擦后的图钉变热，这是因为通过克服摩擦力做功，机械能转化成内能，使图钉的温度升高。动手动脑学物理（教材第1 0 页）I（D冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大,机械能增 大；（3）子弹的内能减小,

4、机械能减小。提 示：冰粒在下落过程中，温度升高，所以内能增加，由于除了重力做功外,还要克服摩擦力做功，所以机械能减小;火箭从地面向上发射的过程中，克服摩擦力做功,冬天利用电热毯在睡觉时取暧及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒都是通过释疑解惑规范解答温度升高，所以内能增加，由于动能和童力势能都增大，所以机械能增大;子弹的温度降低.所以内能减小，由于克服摩擦力做功，所以机械能减小。2.“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高;“钻木取火”是指克服摩擦力敝功即对木头做功,使木头的内能增加。阻碍热传递防止内能

5、转移4.摩擦后的图钉变热，这是因为通过克服摩擦力做功，机械能转化成内能，使图钉的温度升嬴3、比热容1、关于比热容，下列说法中正确的是（）CA.比热容跟物体吸收或放出的热量有关。B.物体的质量越大，它的比热容越大。C.比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关。2、相同质量的铝和铜，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）BA.铝上升的温度较高B.铜上升的温度较高C.铝和铜上升的温度相同3、在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。这是为什么？因为沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同热量时，与水相同质量的沙子的温度会上升更高，所以在烈日当空的海边，沙子烫脚而海水却是凉

6、的。4、质量为2 k g 的某种物质温度从2 0 升高到4 0 时，吸收的热量是1.8 8 X 1 0 J,该物质的比热容是多少？%gC）5、有一根烧红的铁钉，温度是8 0 0 ,质量是1.5 g。它的温度降低到2 0 ,要放出多少热量？。放=）=0.4 6 x 1 0,%）x 1.5 x 1 0-3 版*（8 0 G C -2 0 ）=5 3 8 2/择及解惑规范斛罄力手动胭学初三（教材第1 4 1 5页）J C猥示：比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质的状态和种类有关，而与质量、温度、吸收或放出热盘的多少均无关。2 B琨示：因为铜比铝的比热容小，相同质量、吸收相同热量的情况下，比热容小

7、的物体温度上升得高。3因为沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水相同质量的沙子的温度会上升得更高，所 以 在 烈 日 当 空 的 海 边，沙子烫脚而海水却是凉凉的。第十四章内能的利用 1热机解：由比热容的定义知Q 1.8 8 x 1 0*J=m A，-2 k g x(4 O X-2 0 ()=0.4 7 x l 0JJ/(k g-X)即该物质的比热容是0.4 7 x l 0”/(k g 七)。解:根据放热公式，得Q故=cm(l0-1)=0.4 6 x l OJ J/(k g -X)x l.5 x l O-Jk g x(8 0 0 2-2 0 t)=5 3 8.2 J即要放出5 3

8、 8.2 J的热量。1、除了飞机、汽车、摩托车之外，还有那些地方用到了热机？你列举的这些热机中哪些是内燃机？导弹驱逐舰、火箭、轮船都是利用了热机，其中轮船用的热机是内燃机。2、如图：甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图，图中画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙、丙、丁中，分别画出压缩、做功、排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。I 吸 C 乙 HiflS 再做 功 T 排 气用 14-1-6 画册各冲程中活 窖.曲 轴 的 位 置 以 及 阀 门 的 开 闭 情 况提示：在压缩、做功冲程中，进气门和排气门关闭，在排气冲程中，进气门关闭，排气门打开；在

9、四冲程内燃机的一个工作循环中，曲轴转两圈；在压缩、排气冲程中，活塞向上运动，在做功冲程中，活塞向下移动。3、从能量转化的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中：冲程化学能转化成内能；冲程内能转化成机械能；冲程具有很明显的机械能转化为内能的过程。（1）在做功冲程中存在着化学能转化为内能的过程；（2）在做功冲程中存在着内能转化为机械能的过程;（3）在压缩冲程中有很明显的机械能转化为内能的过程。4、柴油机和汽油机的工作过程有什么相同点，有什么不同点？相同点：一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，曲轴和飞轮均转两周，对外做功一次，活塞往复运动两次，除做功冲程以外的其他三个冲程，都是靠安装在曲

10、轴上的飞轮的惯性来完成的。不同点：在吸气冲程中，汽油机吸进的是汽油和空气的混合物，柴油机吸进的是空气；在压缩冲程结束时，汽油机的火花塞产生火花，柴油机的喷油嘴喷出雾状柴油，而且在压缩冲程中，柴油机对气体的压缩程度比汽油机更高。动手动脑学物理（教材第21页）|L 提示：导弹邪逐舰、火箭、轮船都用到了热机，其中轮船用到的热机是内燃机。（答案合理即可）2.提示:在压缩、做功冲程中，进气门和排气门都关闭，在 排 气 冲 程 中，进气门关闭，排气门打开;在四冲程内燃机的一个工作循环中，曲 轴|转两圈；在 压 缩、排气冲程中，活塞向上运动，|在做功冲程中，活塞向下移动。3.（1）在做功冲程中存在着化学能转

11、化为内能的过程;（2）在做功冲程中存在着内能转化为机械能的过程；（3）在压缩冲程中有很明显的机修殛解息HI电解答械能转化为内能的过程。，4 相同点:一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，曲轴和飞轮均转两周，对外做功一次，活塞往复运动两次,除敝功冲程以外的其他三个冲程,都是靠安凌在曲轴上飞轮的惯性来完成“不同点:在吸气冲程中，汽油机吸进的是汽油和空气的混合物，柴油机吸进的是空气;在压缩冲程结束时,汽油机的火花塞产生电火汽，柴油机的喷油嘴喷出雾状柴油，而且在压缩冲程中，柴油机对气体的压缩程度比汽油机更高。2热机的效率1 .汽油的热值为4.6 X 1 0 i J/k g。一个6 0 k

12、g 的人，从大厦的一楼步行到1 1 楼（走了 1 0 层楼），每层楼的高度为3 m,他克服重力做了多少功？如果汽油完全燃烧获得的热量和这些功相等，需要汽油的质量是多少？这大约相当于生活中什么物体的质量？2 .如果燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热量相等，干木柴的质量应该等于煤油质量的几倍？（干木柴的热值为 L 2 X 1 07J/k g；煤油的热值为 4.6 X 1 07J/k g）3 .全球汽车保有量在迅速增长，截至2 0 1 1 年，全球处于使用状态的汽车数量已突破1 0 亿辆。每辆汽车每年耗油1.8 t,汽车内燃机的效率平均值取3 0%如果能把内燃机效率提高1%,全球每年可以节约多少燃油？4

13、.提高热机效率具有哪些积极意义？动手动脑学物理（教材第26页）1 解：他 克服业力做的功为即=mg/i=60kgx9.8 N/kgx3m xl0=l7 640J需要汽油的质量m=3.8 x 10 4 kg=0.38 gq 4.6 x 10 J/kg0.38 g 相当于一个药片的质量。2.解：假设放出的热敏为。，则需干木柴的质量叫=一,需 煤 油 的 质 量 叫.则q-本-q0m_ e _ ,ffii q F木 it _ 前 _ 4.6x10 J/kg=3 83鬲-_Q_-1.2 x 107 J/kgq泰淞如果燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热敏相等，干火柴的质量应该等于煤油质鼠的3 83倍3.解：当

14、汽车内燃机的效率为30%时，每年用来做有用功的那部分能地需消耗的燃油的质量至少为 m,=1.8 t x IO。x 30%=5.4 x 10*t如果内燃机的机械效率提高1%，则每年全球汽 车 需 耗 燃 油 的 质 量 为 吗=（=1.74x10,lo则每年可以节约的燃油的质量m=ni1-m?=1.8 x IO9 t-1.74 x 10*t=6 x 107 t4提示:可以从节省燃料、提 高 经 济 效 益、降低污染等方面回答提高热机效率的意义3 能量的转化和守恒1 .一支向高空瞄准的步枪，扣动扳机后射出一颗子弹，子弹没有击中目标，最后下落陷在土地中。请你说出以上过程中发生了哪些能量转化？在该过程

15、中，开始化学能转化为内能，内能转化为机械能，后来机械能又转化为内能。2 .请从能量转化的角度具体说明以下效率的意义。某太阳能电池工作的效率是1 6%某电动机工作的效率是8 3%某锂电池充电时的效率是9 9%某柴油机工作的效率是35%某电热水器工作的效率是8 7%16%是指太阳能电池工作时，有 16%的太阳能转化为电能；8 3%是指电动机工作时，有 8 3%的电能转化为机械能；9 9%是指锂电池充电时有9 9%的电能转化为化学能；35%是用来做有用功，即转化为机械能；8 7%是指电热水器工作时，有 8 7%的电能转化成了水的内能。3.小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率，表

16、示该热水器工作时，天然气完全燃烧所消耗的化学能，有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率，以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为4 0L,用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40L 时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度是15C,热水器输出热水的温度为40,注水前天然气表的示数是236 5.8 9 m;注水后变为236 6.05m3,天然气的热值为3.2X 107 J/k g。请你计算该热水器的热效率。吸=cm(7 4)=cm Vp(tt0)=4.2 x I O?/依.)x4 0 x 1 Of/xi o x 1()3 /3X(4 0-1

17、 5)=4.2X1 06J。放=3.2 x 1 07 q 3 x(2 3 6 6 0 5苏2 3 6 5 8=5.1 2 x1 0 0。吸 2.4 x 1()6 Je5.1 2 xl O6J=8 2%4.食物也是一种“燃料”食物的化学能可以转化为人体的内能，保持人的体温在37 左右。从能量守恒的角度说说，食物提供的化学能还能转化为哪些能量？食物提供的化学能除了转化为人的内能，使人们保持体温，还转化为机械能，使人们能够进行日常活动，如走、跳等，还能使人体进行血液循环、维持心跳等。人的一切生理活动都需要能量，没有食物提供的能量，人将无法生存。俄 材 习 顿 缪 小 女 一 山 一,)：动手动脑学物

18、理(教 材 第 29 3 0 页)I.在该过程中，开始化学能 转 化 为 内 能，内能转化为机械能,后来机械能又转化为内能。2.16%是指太阳能电池工作时，有 1 6%的太阳能转化为电能;8 3%是指电动机工作时，有 8 3%的电能转化为机械能;的是指锂电池充电时有释展解惑规范解答9 9%的电能转化为化学能;3 5%是指柴油机工作时,燃料完全燃烧放出的能量有3 5%是用来做有用功,即转化为机械能;8 7%是指电热水器工作时，有 8 7%的电能转化成了水的内能。3 解:水升温吸收的热量Q 二 c m&=4.2 x 103 J/(k g 七)x 40 x 10 3 m xl.O xl t f k

19、g/o?x(40X-15X)=4.2xl(f j天然气完全燃烧消耗的化学能。2 =4=3.2 x 1 07 J/m3 x(2 3 6 6.0 5 m1-2 3 6 5.8 9 m )=5.1 2 xl 06 J该热水器的热效率Q 4.2 x1 0 Q2 5.1 2 x 1 06 J4.提示：食 物 提 供 的 化 学 能 除 了 转 化 为 人 的 内能，使人们保持体温，还 转 化 为 机 械 能，使人们能够进行日常活动，如 走、跳 等，还能使人体进行血液循环、维 持 心 跳 等。人的一切生理活动都需要能量，没有食物提供的能鼠,人将无法生存。第十五章电流和电路 1两种电荷1 .有甲、乙、丙三个

20、带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带哪种电？甲物体带负电。2 .如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。5 5 S S S S S SSfS=S(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体已经带电？(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观 察 吸 管 运 动 的 方 用si龄 电 实 验向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带的是哪种电？为什么？(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时，哪个失去了电子？哪个得到了电子？

21、(1)不能。该物体可能没有带电，因为带电体具有吸引不带电的轻小物体的性质。(2)吸管向玻璃棒靠近。吸管带的是负电，餐巾纸带的是正电。因为丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，而用餐巾纸摩擦过的吸管向其靠近，被其吸引，说明吸管带的是负电，再根据相互摩擦的两个物体总是带等量的异种电荷可知，餐巾纸带正电。(3)餐巾纸失去了电子，吸管得到了电子。3.金属锡的原子核带有5 0个大小与电子电荷相等的正电荷，它的原子核外有多少个电子？这些电子总共带多少库仑的电荷？为什么金属锡对外不显电性？5 0 个电子 8 X 1()T 8 c因为金属锡的原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，所以金属锡对外不显电性。”

22、7 翘 之.动 手 动 脑 学 物 理(教 材 第35页)1.甲 物 体 带 负 电。提 示：由于甲、乙、丙都是带电体，根 据“乙物体吸引丙物体，丙物体带正电，的 现 象 知，乙、丙两物体带异种电荷，故乙物体带负电；再根据“甲物体排斥乙物体”可知，甲、乙两物体带同种电荷,故甲物体带负电。2 (1)不 能。该 物 体 可 能 没 有 带 电，因为带电体具 有 吸 引 不 带 电 的 轻 小 物 体 的 性 质。(2)吸 管 向 玻 璃 棒 靠 近，吸 管 带 的 是 负 电，餐释疑解密观 寇 解 答巾纸带的是正电。因为丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，而用餐巾纸摩擦过的吸管向其靠近，被其吸引，说明吸管带

23、的是负电，再根据相互摩擦的两个物体总是带等量的异种电荷可知，餐巾纸带正电。(3)餐巾纸失去了电子，吸管得到了电子。3 5 0个电子;8 x 10 7 C；因为金属锡的原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，所以金属锡对外不显电性2电流和电路1.图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。在图乙中用笔画线表示导线，连接相应的电路。I电风场卜2.如图有电子门铃、电源和开关，请用笔画线表示导线把它们连起来，使门铃能正常工作，并画出相应的电路图。电子门铃可以用“一 一一门铃!”这样的符号表示。3.观察手电筒的结构图。按下按键时，在图中画出电流流过的路径。并画出手电筒的电路图。里料壳|15.

24、2-10常用平电西的结构4.如图是某人连接的电路，小电动机能转吗？在接错的那根导线上打一个“X”，表示这根导线不要，再把正确接法的导线画出来，并在三根导线上分别标出电流的方向。5.在图甲、乙中，各有一根导线接错血便小灯泡被短接，请把这根导线找到，在 上 面 打“X”。动手动脑学物理（教材第4 0页）L如图所示。提 示：本题是根据电路图连接实物图,要求我们沿电流流向顺次把各种元件用笔画线代替导线连接起来。烽殿解慈妈篦斛客电路，此时是接通的电路，灯泡发光广 电流流过的路径如图甲所示，电路图如图乙所示。2.如图甲、乙 所 示。提 示：电子门铃的电路是由 电 子 门 铃、干 电 池、开关组成的电路。3

25、.按F按键使连接灯泡和电池的导线两端相接触，由灯泡、按 键（开关）、导线 电池组成了 一个闭合 3串联和并联1.如图要用两个开关分别控制两个灯泡，应怎样连接电路？在图中画出接线。4.小电动机不能转动,因为电池没有被连人电路中。用电器要想正常工作，电路中要有电源，而且还必须构成通路，这样才有电流通过小电动机,小电动机才能转动。如图所示。2.按图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙 牌 哉接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个中所示的实物连:闭合怎徉用两个开关分别控制3.分别根据如图所示的两个实物图画出它们的电路图。4.如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙

26、两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请设计电路图并在实物图中连线。传达完5.请你连接楼道灯的电路，要求：有声响时声控开关是闭合的；环境光线非常暗时，光控开关是闭合的。用-CD-和 一 两 个 符 号 分 别 代 替 声 控 开 关 和 光 控 开 关。-EHSo电 源0-(5X)-动手动脑学物理（教材第43 44页）1.如图所示。提示：用两个开关分别控制两个灯泡.可知两灯泡并联且开关在各个支路匕提示：首 先 要 向 岑 富 黑 雷与L.串联乙?霁依短距停画电路图.0控制电动机M.然冗勺与忙物连接图如图乙4设计的电路图如图甲所小实物隹 哼所示*n ：提示:“

27、声敏”和“光畋”装置用在控制电路中献必须把它们与电灯串联起来使用，当无光时一敏”装置自动闭合（相当于开关），当有声敏”装宽也自动闭合（相当于开关），这 单又有声音时两个装置都闭合后电灯发光2.连接的实物如图甲所示，电路中的电流方向如图乙所示。提示：首先要识别电路.则L与L是并联的.S,为总开关,s：控 制Lj的电流,电流的流向是电源正极 :-S1一电源负极,3.如 图甲、乙所示。5.电路图如图所示 4电流的测量1.流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于 毫安？某半导体收音机电池的供电电流最大可达120m A,等于 安。250mA 0.12A2.画线连接下面的实物图，使小灯泡能正常发光并

28、且电流表能够测出流过小灯泡的电流（估计为0.1-0.3A）3.图中电流表的读数各是多少安？甲：0.30A 乙：0.58A 丙：1.40A4.下列各图能正确测量通过灯L 1电流的电路是（）丙丁动手动端学物理（教材第48页）L 解：由 1 mA=103 A 可知0.25 A=250 mA,120 mA=0.12 Ao2 如图所示。3 甲：0.30A 乙：0.58A 丙：1.40A4.丙、丁提示：甲中电流表测的是干路中的电流,是通过L 与 L 的电流孑回的电流表制的正负接线柱接反了；丙中力方路上的电海j的是通过L 与L 的 电 流 之 复 誉:震:表测的是通过L 的 电 流 两 空 禁 鳖 弋之差即

29、为通过灯L,的电瓶（将在下节学习到）；丁中电流表与L 串联且连接在L 的支路上，正负接线柱的连接方法也正确。故丙、丁两图都符合题意：5 串、并联电路中电流的规律1.如图，当开关闭合后，电流表A 1的示数为0.3 A,通过小灯泡L 1的电流是 A；电流表A 2的示数是。0.3A根据图甲所示的电路图，在图乙的实物图上用笔画出连线。在闭合开关后,0.5 A,电流表A 2的示数为0.3 A,则通过小灯泡L I、L 2的电流分别是多少安？0.3A2.0.3A 0.2A3.小明同时用三个电流表探究串联电路中各处电流的关系。请你帮小明在图中画出连线，注意连线不要交叉。4.小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，

30、检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“X”，然后画出正确的连线。动手动脑学物理（教材第51 5 2 页）1.斛：及 与 L,串 联，则 通 过 匕、卜的电流相等，BP/|=/2=0.3 Ao故通过小 灯 泡 L（的 电 流 是 0.3 A,电流表A：的 示 数 是 0.3 A。如图所示。L.L并 联 电 流 表A、测干路电流，电流表卜，测通 过L的 电 流，所 以 通 过L的电流4=0-3 A,通 过 J 的 电 流/2=05A-O-3A=O.2A。故通过小灯泡L 的电流是6 3 A,通过小灯泡L,的电流是8 2 A。I

31、 3.如图所示。第十六章电压电阻 1 电压1.在图中，请用笔画线表示导线连接实物图，使小灯泡能发光并且电压表能测出灯泡两端的电压（估计在 23V之间）。2.将铜片和锌片放在盐水中就是自制电池。哪个金属片是电池的正极?这个电池的电压是0.4 V,铝片是电池的正极3.如图：三个电压表的示数是多少？甲：2V 乙：12.5V 丙：IV4.如图是一位同学所连的电路，他要测量小灯泡L 2 两端的电压。图中有一根导线接错了。(1)请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“X”，然后画出正确的连线。(2)画出正确接线的电路图。图1 6.7 0纠正错谀的连接切手动脑学物理（教材第59页）1如图所示。（I）如图甲所

32、示提示:连接实物图时，可以从电源的“+”极顺着电流的方向开始连接.先将电源、开关、小灯泡连成闭合电路,然后再将电压表并联在小灯泡的两端，连接电压表时.要注意ht程的选择和正、负接线柱的接法要正确，2.这个电池的电压是0.4 V,铝片是电池的正极。提 示：由图可知，电压表使用的坦程是0 3 V,每小格是0.1 V,有4小 格，所以电压是0.4 V。根据铝片与电压表的正极相连可判断铝片是电池的正极,3 甲：2 V 乙：12.5 V 丙：1 V提示:读数时，一要明确所用的址程，二要弄清该M程的分僧信一匚要将数值和单位并写出（2）电路图如图乙所示。提示:在按要求连接实物图时，可先不连接电压表,将其他的

33、元件连接好后，再将电压表并联在待测小灯泡两端。注意原图中I并联在了电源两端,测的是电源要测U两端的两端。由实物图画电路图时在的位置。2串、并联电路中电压的规律1.一个用电器工作时，要求电源电压是6 V o如果用干电池做电源，需要 节串联；如果用铅蓄电池做电源，需要 节串联。4 32.在图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V I的示数为2.5 V,V 2的示数应为 V,V的示数应为 V。在图乙所示的测量电路中，闭合开关后V I的示数为2.5V,V 2的示数为3.8V,V的示数应为 V。2.5 2.5 6.33.如图，在探究“并联电路电压的关系”时，小明想把两灯泡并联起来，用电压表测量并联电路的总电

34、压，请你用笔帮他画出连接的电路。4.请自行设计一个表格，对比电流表和电压表在使用方面的相同和不同之处。电流表电压表相同之处使用前指针要调零都可用“试触法”选择合适的量程，弄清分度值后再读数。都要使电流从正接线柱流进，从负接线柱流出。不同之处电流表必须串联在被测电路中电压表要与被测电路并联电流表的两个接线柱绝不允许直接连到电源的两极上电压表可以直接连在电源的两极上，以便测出电源两端电压3国典尊.，手动脑学物理（教材第6 2页）的 中 汗J,电池的电压为j V.个铅蓄电池端 的 由 J根据串联电池得到的电池组两 而 一！I、布片电池两端的电压间的关系可知.需 要 串 联 的 干 电 池 的 节 数

35、 为 倘:4 节，需要串联的铅蓄电池的个数为羽=3个。2.2.5 2.5 6.3 提示:图甲所示电路中，L,与L,并联,根据并联电路中每条支路两端的电压等于电源电压可得出答案；图乙所示电路中，L,与 L,串联.根据串联电路总电压等于各串联部分电路两端的电压之和即可得出答案”3如图所示。提示在连接实物图时,要从电源的+极或极出发，按顺序依次连接除电压表以外的*魔 解3m电”0J（他元件,最后再将电压表并联在待浏电路和侬。题中要求两个灯泡并联，电压表测量并联电路的总电及，由并联电路电压规律可知,电压表接在任一灯泡两端均可。4如下表所示。电波表电压表相同之处使用的都要调军；L都可用-试触法”选择合龙

36、的.程，弄清分度值后再决畋；都晏便电流从正楼曳柱流进从员按曳柱流出电流表必须串联 在 被 测 电I不 同；.多 火 电 流 表 的 两 个 接 绿 柱 更 不 允;许 直 接 连 到 电源的两板上电 压 表 旻 与 被测电路并联电 压 表 可 以 亶接 连 在 电 源 的两极上，以便满出 电 源 两 端；也压的基础匕进行比较。硒3 电阻1 .有两段导线A和 B,在相同的电压下，通过导线A的电流较大，通过导线B的电流较小，段导线的电阻大。导线B 的电阻大。2 .2 4 0 0 0 Q =k Q =M Q。24 0.0243 .铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线？(1)高压线用的绝缘

37、子需要用电阻很大、导电性能很弱的材料制成，而陶瓷的导电性能比玻璃弱，故高压线的绝缘子用陶瓷材料，而不用玻璃。(2)铜的导电性能比铁强，在其他条件相同的情况下，铜导线的电阻较小，所以家庭电路中用铜导线而不用铁导线。(3)湿手的导电性能强，用湿手操作电器易发生触电事故。4 .A、B两根完全相同的导线，长度都是1 m。把 A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个的电阻大？把 A剩下的一半再拉长到1 m 跟 B相比，哪个电阻大？B 的电阻大；A 剩下的一半再拉长到1m后的电阻比B 大。5 .在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。某实验小

38、组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A G 七个字母代表。请你按该组的要求选用。(填导体代号)(1)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用。(2)为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用。(3)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想，应选用 o说出你选择的理由。导体代号长度/m横截面积/m n?材料A1.00.2锦铜B1.00.4镒铜C1.00.6钵铜D0.50.4锦铜E1.50.4锦铜F1.00.6银信合金G1.00.6铁(1)BDE(2)ABC(3)CFG理由：要检验”导体电阻跟长度有关”应控制导体的材料和横截面积相同，要检验”导体

39、电阻跟横截面积有关”应控制导体的材料和长度相同。要检验“导体电阻跟材料有关”应控制导体的长度和横截面积相同。遨 理 习 避 详 解 什,5/却动手动脑学物理(教材第67页)1 导 线 B 的电阻大。提 示：在相同电压下，通过的电流越小，导体的电阻越大。2.24 0.024 提 示：1 kQ=1 000 Q,1 MQ=106 Q。3.(1)高强用的绝缘子需要用电阻很大、导 电 性 能 I很弱的材料制成,而陶瓷的导电性能比玻璃弱，故高压线用的绝缘子用陶瓷材料,而不用玻璃。(2)铜 的 导 电 性 能 比 铁 强，在其他条件相同的情 况 下，铜 导 线 的 电 阻 较 小，所以家庭电路中用 铜 导

40、线 而 不 用 铁 导 线。(3)湿 手 的 导 电 性 能 强，用湿手操作电器易发生 触 电 事 故。提 示：该 题 主 要 考 查 的 是 导 体 材 料 对 电 阻 的 影响 在 生 活 中 的 应 用。在 其 他 条 件 相 同 的 情 况释疑斛惑规电解零F.电阻较小的材料导电性能较强;反之，电阻较大的材料导电性能较弱。；B 的电阻大;A 剩下的一半再拉长到1m 后的电阻比B 大。提示：材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大。材料、长度相同的铮体,横截面积越小，电阻越大。(l)B、D、E(2)A、B、C(3)C、F、G理由：要检验“导体电阻跟长度有关”应控制导体的材料和横截面积相

41、同，要检验“导体电阻跟横截面积有关”应控制导体的材料和长度相同,要检验“导体电阻跟材料有关“应控制导体的长度和横截面积相同。提示:掌握控制变量法,是解答此题的关键。决定电阻大小的因素有很多,要研究其中一种因素对电阻大小的影响，就要保证其他因素相同。4 变阻器1.请用笔画线表示接线，连接电路，要求向左移动滑片时灯变亮。2.如图是一位同学按照上题要求所连的电路。这个电路能不能满足题目的要求？为什么？按照这个图进行操作时，实验现象怎样？不能满足题目的要求，因为按这个图进行操作时，滑动变阻器接入电路的是电阻丝的全部，无论滑动变阻器的滑片怎么移动，小灯泡的亮度都不会发生变化。J3.如图是滑动变阻器的结构

42、和连入电路的示意图。当 滑 片 P 向右滑动时，连入电路的电阻变小的是()当滑片P 向右滑动时，连入电路的电阻变小的是D4.如图是一种测定油箱内油量的装置。其中R 是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O 转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动，从而改变了电路中电流表的示数。因此，电流表上一定的示数便对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。请问：在这个装置中，电流表示数越大，表示油箱中的油量越多还是越少？请说明理由。在这个装置中，电流表示数增大，表示油箱

43、中的油量越多。理由：因为油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动,滑动变阻器连入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，即油量越少,电流表示数越小，反之电流表示数越大，则表示油箱中的油量越多。动手动陋学物理(教材第7 1 页)如图所示，要使灯泡越来越亮，变阻器的滑片应向左移动提示:滑动变阻器连人电路中的电阻丝越短，电阻越小，电路中的电流越大，灯泡越亮。2 不能满足题目的要求，因为按这个图进行操作时，滑动变阻器接入电路的是电阻丝的全部，无论滑动变阻器的滑片怎么移动，小灯泡的亮度都不会发生变化。提 示：滑动变阻器是通过改变它接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的

44、从而改变电路中的电流或部分电路两端的电压。，4当 滑 片P向右 滑 动 时，连人电阻的电阻变小释 疑 解 惑 规 篦 解 答是 D。提示:A 图中接入电路的是滑动变阻器的左侧部分，当P 向右滑动时,连入电路中的电阻丝长度变长，电阻增大,不符合要求；B 图和C 图中,同时使用的是上面两个接线柱和下面两个接线柱，这时无论滑片怎么移动都不会改变接入电路的电阻;D 图中接入电路的是滑动变阻器的右侧部分，当 P 向右滑动时，连入电路中的电阻丝长度变短，电阻减小，符合要求：4 在这个装置中，电流表示数越大，表示油箱中的油量越多。理由：因为油箱中的油量减少时，油面下降,浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑

45、片向上移动，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，即油量越少，电流表示数越小,反之电流表示数越大，则表示油箱中的油量越多。第十七章欧姆定律 1 电流与电压和电阻的关系1.在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小明得到的实验数据如下表所示。(1)为分析电流与电压的定量关系，请你在如图方格中建立有关坐标轴并制定其标度，把表中的数据在坐标系中描点。(2)小英说，从图中可以看出，这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这是哪组数据？(1)如图(2)第 4 组数据数据序号123456电压U/V0.30.60.91.21

46、.51.8电流 A0.080.150.230.400380.452.在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根导线就可以,“X”，再画线把它改到正确的位置上。11 d,.鼎 gi ABRP E&I小 电 仁请把接线错的那一根导线找出来，打上X M s Ait 工 整.廿)动手动脑学物理（教材第7 6 7 7 页）1.（】）如下图所示。（2）第 4组数据提示:根据表中数据描点，可看出:在电阻一定时,通过导体中的电流与导体两

47、端的电压成正比。故第4组数据错误。2错在将电流表与定值电阻并联，电压表与定值电阻串联了。改正后的接线图如图所示。提示:电压表应并联在定值电阻两端，电流表应与定值电阻串联。2欧姆定律1.一个电熨斗的电阻是8 0 Q,接在220V的电压上，流过它的电流是多少？已知电熨斗两端的电压U=2 2 0 V,电阻R=8 0 Q根据欧姆定律，可求得流过它的电流,U 220V 三.I =-=2.75 AR 80Q2.一个定值电阻的阻值是10 Q,使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是多大?已知定植电阻的阻值R=1 0。，使用时流过的电流I=200mA=0.2A根据欧姆定律的变形公式U=IR,

48、可求得加在定植电阻两端的电压U=IR=0.2AX10Q=2V3.某小灯泡工作时两端的电压是2.5 V,用电流表测得此时的电流是300mA,此灯泡工作时的电阻是多少？已知小灯泡两端的电压U=2.5 V,通过的电流I=3 0 0 m A。根据欧姆定律的变形公式R=y,可求得小灯泡工作时的电阻心,急=8 3。4.某同学认为：“由/=0变形可得R=这就表明，导体的电阻R跟它两端的电压成正比，跟电流成R1反比。“这种说法对吗？为什么？不对。因为导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积（还与温度有关）。而跟导体两端的电压和导体的电流无关。U和I的比值仅仅反映了导体的电阻的大

49、小，对同一段导体来说，由于导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，所 以R的值是一定的；对于不同的导体，U和I的比值一般不同，所 以R值一般不同。若某导体两端的电压为零时，通过导体中的电流也等于零，而这个导体的电阻却不为零，它一般有一个确定的值。释疑弊惑规范解冬动手动脑学物理(教材第7 9页)1鳍：已知 电 熨 斗 两 端 的 电 压U =220 V,电阻R =8 0 O。根据欧姆定律.可求得流过它的电流,=y =8on=2 75 A即流过它的电流是2.7 5 Ao2幅 已知定值电阻的阻值R =i o n,使用时流过的电流/=200 m A =0.2 A。根据欧姆定律的变形公式U=/?,可求得加

50、在定值电阻两端的电压U =/R=0.2 A x l O O=2 V即加在这个定值电阻两端的电压是2 V。3解 已 知 小 灯 泡 两 端 的 电 压 =2.5 V,通过的电流/=300 m A =0.3 A。根据欧姆定律的变形公式R=与，可求得小灯泡工作时的电阻即此小灯泡工作时的电阻约为8.3(1。4不时。因为导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积(还与温度有关)，而跟导体两端的电压和导体的电流无关。U和1的比值仅仅反映 导体电阻的大小，对同一段导体来说，由于导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，所以R的值是一定的;对于不同的导体,U和I的比值一般不同.所以R