学历教育简介(培训用)课件.ppt
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1、远程学历教育 杭州大九教育1 远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种(成人教育学历还有自考,成人高考中的函授、夜大,广播电视大学)。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提
2、升的机会 什么是远程教育?2 远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是80 年代兴起的广播电视教育,我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名;90 年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育 1994 年底,在当时国家教委的主持下,中国教育和科研计算机网(CERNET)示范工程 由清华大学等10 所高校共同承建。这是国内第一个采用TCP/IP 协议的公共计算机网。1996 年清华大学王大中校长率先提出发展现代远程教育;1997年,湖南大学首先与湖南电信合作,建成网上大
3、学。清华大学则在1998 年推出了网上研究生进修课程。远程教育的发展历程3 1998 年9 月,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校。1999 年教育部制定了关于发展现代远程教育的意见;9 月,CERNET 高速主干网建设项目 立项,目标是在2000 年12 月前完成CERNET 高速主干网的建设,满足我国现代远程教育需求。2000 年7 月教育部颁布了教育网站和网校暂行管理办法;同时将现代远程教育试点院校范围扩大到31 所,并颁布了关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见,根据这个文件,31 所试点院校具有很
4、大的自主权:如可以自己制定招生标准并决定招多少学生,可以开设专业目录之外的专业,有权发放国家承认的学历文凭等。2000 年7 月31 日,31 所试点高校在北京成立了 高等学校现代远程教育协作组,以加强试点高校间的交流与合作,促进教育资源的建设与共享。2001 年7 月,教育部继续扩大现代远程教育学院的试点范围,从38 所院校扩至的45 所。2002 年,现代远程教育学院已有68 所。4 远程教育的发展是一个偏向全球性的趋势现象了,它解决了教育资源贫乏、实现资源共享的难题。许多国家已经把远程教育作为重要的战略决策。我国1998 年开设远程教育,人数只有2931 人2003 年已达到230 万,
5、增长速度是非常快的,说明我国远程教育在不断扩大。随着新技术、通信系统的不断完善远程教育还将有更大的发展发展前景56 自1998 年至今,由教育部批准的68 所开展现代远程教育试点工作的院校全部都是一本类高等院校,属于国家211、985 工程之列!开设远程教育的都是什么资质的学校7 北京大学、中国人民大学、清华大学*、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学
6、、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、上海交通大学(含医学院)、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学(华东)、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学*、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)、
7、中央广播电视大学开设远程教育的院校8 高起专入学条件:报名远程教育需为我国公民,年满十八周岁,报考高起专层次考生须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书,或同等学力方可报考,远程教育高起点报考条件高于成人高考。报考条件9专升本入学条件 报名远程教育专升本层次,考生须具有国民教育系列大专文凭,无论是自学考试、网络教育还是自学考试,甚至全日制大专毕业生均可报名参加,但是毕业证书须能够在中国高等教育学生信息网(简称学信网)进行查询,有些院校在招收专科起点考生时,还要求考生年满二十周岁,具体年龄要求可看报考院校的招生简章,如果是在校大专考生也可报名远程教育本科,但需在本科毕业前取得大专毕业证书,即报
8、名春季远程教育,大专毕业证书取得时间不可晚于当年2 月28,秋季学生,证书取得不可晚于当年8 月31 日。10远程教育的流程 报名入学考试 录取通知书 学习课程考试 毕业设计毕业证书11(1)课件学习:每门学科分为几个章节,每一章节分几讲来完成,每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10 分,得分点在于每一讲只要播放够6 分钟以上即可得到1 分,所以这个课件点播10 分很容易得到。(2)在线测试:其中每一章节学完之后,课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的,课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。每一章做完提交就可以当场显示得分和对错情况,可以重复做很多遍,直
9、到得到的分数你比较满意,这个环节占30 分,全部完成后要得到21 分以上就可以了,得到满分更好!(3)网上作业:这个环节是各学科老师所布置的平时作业,一般都不计入总成绩的,只有网上学习导论计入考试成绩。网上学习导论该门学科在线测试题库里面没题,所以这个网上作业是必做的,相当于在线测试,占30 分。网上学习导论这个网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来,按题目要求做好后点击上传即可完成。如何学习12(4)在线时长:在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计,每学期下来累计在线学习时间多长,平台里面会自动累计显示的。这个也要占到10 分左右,没有要求学生必须每天在线时间多长,只要大
10、家各自安排好学习计划,每周或者休息时间登录学习即可,原则上每学期在线累计时长要达到3000 分钟以上(最低限制,上不封顶,学习时间越多越好)。13(7)学习顺序:开始课程学习时,建议先学习网上学习导论,以便其他课程学习的顺利开展。(8)课程期末考试成绩=课件点播10 分+在线测试30 分+综合考评10 分+期末考试50 分。(9)网络教育专升本的学生必须通过公共基础课全国统一考试,非英语专业的学生考大学英语B 和计算机应用基础;英语专业的学生考大学英语A 和计算机应用基础。每年4 月、9 月、12 月考试,报名、交费、考试具体时间请关注网上通知。14 现代远程教育在我国刚刚起步,又是超常规“跨
11、越式”地发展,所以出现了一些质量问题。远程教育基本上有如下几种教学模式:一种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式,一种是面授和网络教学结合的模式;另一种是师生在时空上分离、完全通过网络或多媒体光盘授课的模式。完全分离的教学实际上并不是完整意义上的网络教育,而是网络自学。教学质量15 为及尽快提高网络教育的教学质量,教育部将2003 年定为“远程教育质量保证体系建设年”。教育部有关领导已经明确指出教学质量已成为现代远程教育前进的最大障碍,认为应该“逐步建立校外远程教育公共服务体系,规范管理,加强资源共享和质量控制”,这正是网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量标准。教育部已经在着手制定网络教育的
12、办学教学标准,提高办学门槛,加大对各高校网络学院的质量检查,如组织专家对网络学院的专业、课程进行认证,对师资、教学设施、多媒体课件建设以及设立的校外教学点进行评价,定期抽查网络学院学生的培养质量,对无法达标的网络学院取消办学资格等。16 根据国家有关远程教育试点工作的规定,对达到本、专科毕业要求的网络高等学历教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。毕业证书内容 远程学历教育毕(结)业证书应注明以下内容:证书样本(2 张)(一)姓名、性别、出生日期、学习起止年月;(二)专业、层次(博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位)、毕(结)业;(三)学习
13、形式(网络);(四)本人免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印;(五)学校或培养机构名称及印章,校(院)长签名;(六)发证日期及证书编号。毕业证书17 远程教育本科,同自学考试本科、成人高考本科、全日制本科一样,均属于国民教育系列,学生在规定的期限内完成相应的学习计划,通过本科统考、毕业论文答辩或毕业设计,达到毕业要求时,高校将颁发相应的本科毕业证书,达到学士学位要求者,还将获得学士学位证。远程教育本科学历经教育部电子注册后受国家承认,社会认可。事实上,报考远程教育的人们看重的是远程教育背后的名校。截止目前为止,通过远程教育学习的学员已达上百万,其中很多考生毕业后就职于高企高管。通过远程教育很
14、多学员不仅在学历上得到了提升,自身、知识、交际等方面都得到了提高,据调查,通过远程教育学习的学员中40%的毕业生毕业后担任了管理职位;57%的毕业生毕业后薪水比以前有提高;72%以上的毕业生认为,远程教育的学习确实增强了工作自信心。学历问题18 1.证书含金量高:国家承认学历,教育部电子注册可查,可考研、考职称,晋升;2.取证时间更快:(各高校条件不同)随时报名入学,2.5 年可取得毕业文凭,专本同读只需两年半;3.学习费用更低:学费分批交,学完一年再补交,比统招生还低,经济负担更轻;4.学习方式灵活:网络课堂,随时随地自由点播,无须到校上课,工作学习两不误;5.投入时间更少:闲暇时间上网做作
15、业,每年参加两次考试,3 星期可轻松学完;远程教育十大优势19 6.入学门槛更低:入学简单,免考测试入学,符合条件免试入学,题库确保录取;7.考试通过更高:(各高校条件不同)作业占总成绩的40%,可申请免统考,模拟题通过率高;8.不受地点限制:无论您出差、休假在国内、还是国外,能上网的地方就可学习;9.开卷+免统考:专科无统考、本科符合条件可申请免统考;部分课程开卷考试。20 杭州大九教育咨询有限公司现在有三所大学可以报读。分别是:郑州大学、天津大学等大九远程教育系列21 院校介绍:郑州大学现代远程教育是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”,教
16、育部制定的“面向21 世纪的教育振兴行动计划”、“全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神,充分利用现代信息技术发展产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。郑州大学远程教育学院成立于2001 年6 月,具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上,运用先进的信息技术,聘用精干的教师,管理人员和技术人员,充分发挥名校、名师、名课优势;以校内远程教学为起点,以数个社会热门专业为重点,以河南省教育科研网高速主干网为主要依托,以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅,开展学历学位教育及非学历教育,构筑河南省及郑州大学的终身教育体系,提高全民科技、文化素质。郑州大
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