第2章--院外急救与护理--《急救护理技术》第2版教学课件.ppt
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1、 第第2章章 院外急救与护理院外急救与护理教学内容教学内容1.1.院外急救概述院外急救概述2.2.院外急救护理院外急救护理第一节第一节院外急救概述院外急救概述一、我国院外急救模式一、我国院外急救模式二、院外急救设施与工作模式二、院外急救设施与工作模式 三、院外急救的特点三、院外急救的特点四、院外急救的任务四、院外急救的任务五、院外急救的原则五、院外急救的原则六、院外急救伤病员的分类六、院外急救伤病员的分类教学内容教学内容(一)急救设施(一)急救设施二、院外急救的设施与工作模式二、院外急救的设施与工作模式 1 1、通讯设备:、通讯设备:“120”120”、移动电话、通信卫星导航等。、移动电话、通
2、信卫星导航等。2 2、交通工具:救护车定位、定人、定职,、交通工具:救护车定位、定人、定职,24h 24h 值班。值班。3 3、基本急救设施:基本医疗设备、急救药品。、基本急救设施:基本医疗设备、急救药品。(二)工作模式(二)工作模式 二、院外急救的设施与工作模式二、院外急救的设施与工作模式 1 1接受呼救接受呼救。2 2发出指令:发出指令:中心调度员立即向离现场最近的综合中心调度员立即向离现场最近的综合医院发出指令。医院发出指令。3 3奔赴现场:奔赴现场:医院急诊科接到指令后,救护车必须医院急诊科接到指令后,救护车必须在在5min内开出医院。内开出医院。4 4现场急救:现场急救:初步诊断和处
3、理初步诊断和处理畅通呼吸道、心畅通呼吸道、心肺复苏、止血、包扎、骨折固定等。肺复苏、止血、包扎、骨折固定等。5 5安全转运:安全转运:先急救再转运,由救治人员护送到接先急救再转运,由救治人员护送到接收医院。收医院。(一)时间紧急(一)时间紧急(二)社会性强(二)社会性强(三)流动性大(三)流动性大(四)病种复杂(四)病种复杂(五)劳动强度大(五)劳动强度大(六)社会效益为主(六)社会效益为主三、院外急救的特点三、院外急救的特点(一)先排险后施救(一)先排险后施救五、院外急救的原则五、院外急救的原则创伤急救“黄金1小时”(二)先复苏后固定(二)先复苏后固定(三)先重伤后轻伤:在遵循(三)先重伤后
4、轻伤:在遵循“先重后轻先重后轻”原则的原则的同时,重点抢救有可能存活的伤病员。同时,重点抢救有可能存活的伤病员。(四)先施救后运送(四)先施救后运送(五)急救与呼救并重(五)急救与呼救并重(六)转送与监护、急救相结合(六)转送与监护、急救相结合(七)救护与搬运的一致性(七)救护与搬运的一致性(一)现场分类的意义(一)现场分类的意义(二)现场分类的要求(二)现场分类的要求(三)现场分类的判断(三)现场分类的判断(四)现场伤员的急救分区(四)现场伤员的急救分区(五)现场急救区的划分(五)现场急救区的划分 六、院外急救伤病员的分类六、院外急救伤病员的分类 现场伤员的急救分区现场伤员的急救分区六、院外
5、急救伤病员的分类六、院外急救伤病员的分类第第急救区急救区红色红色:病情严重,危及生命者。:病情严重,危及生命者。第第急救区急救区黄色黄色:病情较重,生命尚未危及者。:病情较重,生命尚未危及者。第第急救区急救区绿色绿色:受伤较轻,可行走者。:受伤较轻,可行走者。第第急救区急救区黑色:死亡伤病员。黑色:死亡伤病员。第二节第二节院外急救护理院外急救护理一、护理原则一、护理原则二、护理评估二、护理评估三、急救护理措施三、急救护理措施四、转运途中的护理四、转运途中的护理教学内容教学内容 (一)护理体检的原则(一)护理体检的原则1 1体检的侧重点体检的侧重点 2 2注意注意“三清三清”:听清、问清、看清:
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