新版部编版二年级上册语文13《寒号鸟》课件.ppt

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1、 很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。叫寒号鸟。http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/13 13 寒号鸟寒号鸟部编本人教版部编本人教版二年级上册语文二年级上册语文h h o o你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？寒号鸟寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间

2、有许多是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。中是一种生性懒惰的动物。“寒号鸟寒号鸟”因其叫声像婴儿的因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为的

3、足背呈橙黄色，所以又称为“橙橙足鼯鼠足鼯鼠”。主要分布在我国河南、。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。甘肃、云南、青藏地区。http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/号号 堵堵 缝缝 腊腊 狂狂吼吼 朗朗 衔衔 枯枯 劝劝复复 趁趁 将将 且且 哀哀ququ n n h h o oddf f ngngl l kuku ngnghuhulnglngxi xi n nk k 我会认i if f chch n njingjingqiqi号号叫叫 一一堵堵 一道一道缝缝 腊腊月月 狂狂 吼吼晴晴朗朗 衔衔来来 枯枯草草 劝劝告告 重重复复趁趁天晴天晴 将将来来 得

4、过得过且且过过 哀哀号号h h o o d d易读错字 f f ngng l l ku ku ng ng lng lng xi xi n n k k qu qu n n f f ch ch n n jing jing qi qi i i hu hu 寒号鸟寒号鸟生字认写及课文朗读生字认写及课文朗读二上语文寒号鸟MP3音频【在线收听+免费下载】二上语文生字朗读:寒号鸟MP3音频【在线收听+免费下载】识字练习到此结束识字练习到此结束号号h h o o（号叫（号叫 哀号）哀号）h h o o（口号（口号 几号）几号）缝缝f f ngng（缝补（缝补 缝纫）缝纫）f f ngng（裂缝（裂缝 崖缝）崖

5、缝）多音字当当dngdng（当时（当时 应当）应当）d d ngng（当做（当做 上当）上当）得得d d（得过且过（得过且过 得数）得数）dede（跑得快（跑得快 跳得高）跳得高）晴朗：晴朗：枯草：枯草：纷纷：纷纷：理解词语阳光充足，没有云雾。阳光充足，没有云雾。造句：今天天气造句：今天天气晴朗晴朗，适合外出旅游。，适合外出旅游。枯萎的草，干草。枯萎的草，干草。造句：喜鹊用造句：喜鹊用枯草枯草做窝。做窝。多而繁杂。多而繁杂。造句：秋天到了，树叶造句：秋天到了，树叶纷纷纷纷落下。落下。哆嗦：哆嗦：懒惰：懒惰：哀号：哀号：理解词语战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。战栗，如因为冷、害怕或受外力等

6、而颤抖。造句：寒号鸟冻得直造句：寒号鸟冻得直哆嗦哆嗦。不喜欢费体力或脑力。不喜欢费体力或脑力。造句：寒号鸟真造句：寒号鸟真懒惰懒惰，结果冻死了。，结果冻死了。因哀痛而放声哭嚎。因哀痛而放声哭嚎。造句：妈妈不幸去世，儿子的造句：妈妈不幸去世，儿子的哀号哀号让在场的人都让在场的人都很悲痛。很悲痛。几阵秋风，树叶落尽，几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了冬天快要到了。冬天说到就到冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。，寒风呼呼地刮着。寒冬腊月寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。狂吼，崖缝里冷得像冰窖。几阵秋风，几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了树叶落尽，冬天快要到了

7、。哪一个字告诉我们冬天快要到了？哪一个字告诉我们冬天快要到了？尽尽 冬天说到就到，冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒风呼呼地刮着。从哪儿告诉我们天气冷了？从哪儿告诉我们天气冷了？（写了寒风）用了两个词，一个模拟声（写了寒风）用了两个词，一个模拟声音的音的“呼呼地呼呼地”，一个表示动作的，一个表示动作的“刮刮”，而不是秋风习习地吹着。而不是秋风习习地吹着。寒冬腊月，寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。比喻比喻说明天气说明天气更冷了更冷了 分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝

8、里，想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？寒号鸟却冻死了？傻喜鹊，不要吵。太傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。阳高照，正好睡觉。寒号鸟，别睡了。天寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。气暖和，赶快做窝。喜鹊第一次劝告喜鹊第一次劝告寒号鸟不听劝说寒号鸟不听劝说 傻喜鹊，别啰嗦。天傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。气暖和，得过且过。趁天晴，快做窝。现趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。在懒惰，将来难过。喜鹊第二次劝告喜鹊第二次劝告寒号鸟还是不听劝说寒号鸟还是不听劝说喜鹊喜鹊第一次劝告第一次劝告寒号鸟，别睡了。寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。天气暖和，赶快做窝。第二次劝告第二次劝

9、告趁天晴，快做窝。趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。现在懒惰，将来难过。寒号鸟寒号鸟不听劝说不听劝说傻喜鹊，不要吵。傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。太阳高照，正好睡觉。冬冬天天快快到到 冬冬天天到到了了还是不听劝告还是不听劝告傻喜鹊，别啰嗦。傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。天气暖和，得过且过。不停不停地叫着：地叫着：哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。寒风冻死我，明天就做窝。重复着重复着哀号哀号：哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。寒风冻死我，明天就做窝。从三个方面可以看出懒惰：从三个方面可以看出懒惰：（1 1）第一自然段寒号鸟把崖缝当作窝。）

10、第一自然段寒号鸟把崖缝当作窝。（2 2）第三自然段喜鹊忙着做窝，它却在睡觉、玩。）第三自然段喜鹊忙着做窝，它却在睡觉、玩。（3 3）第七自然段喜鹊劝它做窝，它依然不做。）第七自然段喜鹊劝它做窝，它依然不做。从哪里可以看出寒号鸟的懒惰？从哪里可以看出寒号鸟的懒惰？根据课文内容填空。根据课文内容填空。这篇童话通过（这篇童话通过（）和（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒）的，寒号鸟是（号鸟是（）的，说明了（）的，说明了（）、（）、（）是没有好结果的。）是没有好结果的。喜鹊喜鹊寒号鸟寒号鸟勤劳勤劳懒惰懒惰好逸恶劳好逸恶劳得过且过得过且过结构梳理结构梳理玩睡玩睡垒巢垒巢直打哆

11、嗦直打哆嗦住暖窝住暖窝最后哀号最后哀号熟睡熟睡不幸不幸幸福幸福懒惰懒惰勤劳勤劳根根据据图图片片，复复述述故故事事。本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，同态度和不同结果，说明说明人活着不能目光短浅人活着不能目光短浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，要有脚踏实地要做长远打算。不能太懒惰，要有脚踏实地的精神，不能得过且过，的精神，不能得过且过，美好的生活只有通过美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。辛勤的劳动才能得到。课文主旨课后课后1.1.分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？

12、暖的窝里，寒号鸟却冻死了？同学们在读时，注意喜鹊劝告寒号鸟的语气要诚恳，读出真诚相同学们在读时，注意喜鹊劝告寒号鸟的语气要诚恳，读出真诚相劝的语气。寒号鸟的在回答喜鹊的话时好读出不耐烦的语气，寒号鸟劝的语气。寒号鸟的在回答喜鹊的话时好读出不耐烦的语气，寒号鸟哀号的句子语速要快，读出它冻得很难受的样子。哀号的句子语速要快，读出它冻得很难受的样子。喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳勤劳，在冬天来临的，在冬天来临的时候及早做窝，把我做的暖暖活活的，寒号鸟之所以冻死是因为它太时候及早做窝，把我做的暖暖活活的，寒号鸟之所以冻死是因为它太懒惰懒惰，不做窝，光睡

13、、光玩，不做窝，光睡、光玩，得过且过得过且过，而且，而且别人好言相劝还不听别人好言相劝还不听。2.2.用心读一读，照样子说一说。用心读一读，照样子说一说。A组组“得得”字后边跟的是动词。字后边跟的是动词。B组组“得得”字后边跟的是名词。字后边跟的是名词。A示例：疼得直打滚示例：疼得直打滚 急得团团转急得团团转 酸得直咧嘴酸得直咧嘴 B示例：冷得（像冰霜）示例：冷得（像冰霜）苦得（像黄连）苦得（像黄连）乐得（像孩子）乐得（像孩子）A A冻得直打哆嗦冻得直打哆嗦热得直冒汗热得直冒汗B B冷得像冰窖冷得像冰窖热得像蒸笼热得像蒸笼3.3.选做：选做：“现在懒惰，将来难过。现在懒惰，将来难过。”你能用生

14、活中的例你能用生活中的例子来说一说吗？子来说一说吗？例如有的同学平时不好好学习，考试成绩太差，父母光责例如有的同学平时不好好学习，考试成绩太差，父母光责骂他，日子很难过。当学生时不好好学习，没有科学文化知识，骂他，日子很难过。当学生时不好好学习，没有科学文化知识，将来就没办法报效祖国，在社会上就无立足之处，难过的是自将来就没办法报效祖国，在社会上就无立足之处，难过的是自己。还有的农民春天播种的时候不劳动，过了时令，再播种也己。还有的农民春天播种的时候不劳动，过了时令，再播种也张不出好庄稼了。张不出好庄稼了。故事一：故事一：第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发

15、现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）果、假如等词。）故事二：故事二：如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？创造性复述创造性复述照样子写词语。照样子写词语。(1)(1)得过且过得过且过(ABCB(ABCB式式)：_ _(2)(2)大雪纷飞大雪纷飞(形容天气寒冷的词语形容天气寒冷的词语)：_爱理不理爱理不理当断不断当断不断过桥拆桥过桥拆桥滴水成冰滴水成冰天寒地

16、冻天寒地冻冰天雪地冰天雪地63PPT课件推荐阅读亡羊补牢亡羊补牢 很久很久以前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现很久很久以前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修修，把洞堵赶快把羊圈修修，把洞堵上吧！上吧！”那个人不肯接受劝告，说：那个人不肯接受劝告，说：“羊已经丢了，还修羊羊已经丢了，还修羊圈干什么？多此一举。圈干什么？多此一举。”第二天早上，他发现羊又少了一只。第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从洞口钻了进来，

17、又叼走了一只羊。他很后原来，狼又从洞口钻了进来，又叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此以后，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。从此以后，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。思考：思考：亡羊补牢亡羊补牢和和寒号鸟寒号鸟两则寓言故事有什么不同？两则寓言故事有什么不同？亡羊补牢亡羊补牢听取了别人的劝告，告诉人们无论做错什么事，只要听取了别人的劝告，告诉人们无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告后，及时改正还不算晚。善于听取别人善意的劝告后，及时改正还不算晚。寒号鸟寒号鸟一直不停劝告，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果一直不停劝告，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。的。拓展阅读拓展阅读明日歌明日歌明日复明日，明日何其多！明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？万事待明日，明日能几何？