水调歌头省级公开课优质学习教案.pptx

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1、会计学1水调歌头水调歌头(shu dio g tu)省级公开课优省级公开课优质质第一页，共23页。1 1、感情朗读、感情朗读(lngd)(lngd)，熟能，熟能成诵。成诵。2 2、把握词意、把握词意(c y)(c y)，领略，领略意境。意境。3 3、理解苏轼，、理解苏轼，体会感情。体会感情。第2页/共23页第二页，共23页。作者作者(zuzh)(zuzh)介绍介绍苏轼：苏轼：(1037-1101)(1037-1101)北宋文学家、北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，书画家。字子瞻，号东坡居士，与父苏洵弟苏辙，合称与父苏洵弟苏辙，合称“三苏三苏”。其文明白畅达，为。其文明白畅达，为“唐宋唐宋

2、八大家八大家”之一。（韩愈、柳宗之一。（韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩）其诗欧阳修、王安石、曾巩）其诗清新豪健，善用夸张比喻，在清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。词开艺术表现方面独具风格。词开豪放一派豪放一派(y pai)(y pai)，对后代很，对后代很有影响，念奴娇有影响，念奴娇赤壁怀古赤壁怀古、水调歌头、水调歌头明月几时有明月几时有等传诵甚广。等传诵甚广。第3页/共23页第三页，共23页。三分(sn fn)诗，七分读，并是十分。苏东坡字正腔圆地读字正腔圆地读有板有眼地读有板有眼地读有情有情(yu qn)有味地有味地读读

3、第5页/共23页第五页，共23页。丙辰丙辰/中秋，欢饮中秋，欢饮/达旦，大醉达旦，大醉/作此篇，兼怀作此篇，兼怀/子由子由 明月明月/几时有？把酒几时有？把酒/问青天。不知问青天。不知/天上宫阙，今夕天上宫阙，今夕/是何年。我欲是何年。我欲/乘风归去，又恐乘风归去，又恐/琼楼琼楼/玉宇玉宇(yy)，高处，高处/不胜寒不胜寒,起舞起舞/弄清影，何似弄清影，何似/在人间。在人间。转转/朱阁，低朱阁，低/绮户，照绮户，照/无眠。不应无眠。不应/有恨，何事有恨，何事/长向长向别时圆。人有别时圆。人有/悲欢离合，月有悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事阴晴圆缺，此事/古难全。古难全。但愿但愿/人长久，千里人长

4、久，千里/共婵娟。共婵娟。苏轼苏轼第6页/共23页第六页，共23页。诵读全词并根据诵读全词并根据课下注释讨论理解诗课下注释讨论理解诗词词(sh c)大意。大意。第7页/共23页第七页，共23页。1、词前小序可否去掉、词前小序可否去掉(q dio)？其作用是什么？其作用是什么？2、词的上、下阙各写什么？怎样联系起来的？、词的上、下阙各写什么？怎样联系起来的？3、哪些是实景？哪些是虚景？、哪些是实景？哪些是虚景？品味词句，体会品味词句，体会(thu)诗情诗情 不能去掉，因为词前小序中，“中秋(Zhngqi)”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和缘由。上阙写景，表达作者想超脱又眷恋人间的矛盾心情。

5、下阙抒情，抒发作者的思念之情和他的乐观旷达联系：借景抒情、情景交融实景：明月、酒、青天、风、清影、朱阁、绮户；虚景：宫阙、琼楼玉宇第18页/共23页第十八页，共23页。4、在这首词中你最喜欢哪一句？说说喜欢的理由。、在这首词中你最喜欢哪一句？说说喜欢的理由。5、哪几句蕴含人生哲理和感悟？、哪几句蕴含人生哲理和感悟？6、哪句话抒发、哪句话抒发(shf)了作者对亲人的思念和美了作者对亲人的思念和美好祝愿？好祝愿？7、这首词表现了作者怎样的人生态度？、这首词表现了作者怎样的人生态度？品味词句，体会品味词句，体会(thu)诗情诗情 自由发言(f yn)，领会词意，词人的感情。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

6、，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。作者在词中问天，实际是在问人生，抒发对人生的感慨，反映了作者政治上失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，词作词作表现了作者旷达的胸怀和积极乐表现了作者旷达的胸怀和积极乐观乐观的情致。观乐观的情致。第19页/共23页第十九页，共23页。江畔何人初见月，江月何年初照人。江畔何人初见月，江月何年初照人。-张若虚张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。春江潮水连海平，海上明月共潮生。-张若虚张若虚青天青天(qngtin)有月来几时，我今停杯一问之。有月来几时，我今停杯一问之。-李李 白白我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。我寄愁心与明月，随君

7、直到夜郎西。-李李 白白露从今夜白，月是故乡明露从今夜白，月是故乡明 。-杜杜 甫甫海上升明月，天涯共此时。海上升明月，天涯共此时。-张九龄张九龄 举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。-李李 白白明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。-王王 维维青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。-李商隐李商隐积积 累累 名名 句句第20页/共23页第二十页，共23页。古人苏轼以月抒怀，表达心中古人苏轼以月抒怀，表达心中(xn zhn)的的郁闷和对郁闷和对 亲人的思念，今天面对明月你会想到什么？亲人的思念，今天面对明月你会想到什么？发挥你的想象，写下你的感受。发挥你的想象，写下你的感受。布布 置置 作作 业业第21页/共23页第二十一页，共23页。谢谢 谢谢 光光 临临 指指 导导第22页/共23页第二十二页，共23页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第23页/共23页第二十三页，共23页。