修辞及标点符号.ppt

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1、修辞及标点符号修辞及标点符号1、表约数的相邻整数之间不用顿号。、表约数的相邻整数之间不用顿号。四种常见而又易错的四种常见而又易错的标点符号的用法：标点符号的用法：如：教室里有如：教室里有五六五六个同学在做作业。个同学在做作业。一个一个八九十八九十岁的老奶奶蹒跚而来。岁的老奶奶蹒跚而来。2、说话人在中间的，后一个引号前不能、说话人在中间的，后一个引号前不能用冒号而要用逗号。用冒号而要用逗号。如：如：“中考临近了，要加油。中考临近了，要加油。”爸爸语重爸爸语重心长的说心长的说，“不要辜负了大家对你的期不要辜负了大家对你的期望！望！”3、选择问句只在句末用问号。、选择问句只在句末用问号。幸福是什么？

2、幸福是牵挂，正如幸福是什么？幸福是牵挂，正如“临临行密密缝，意恐迟迟归行密密缝，意恐迟迟归”。如如：每当我想起苏轼的：每当我想起苏轼的“大江东去浪淘尽大江东去浪淘尽”，一股豪情壮志就在我内心油然而生。一股豪情壮志就在我内心油然而生。4、引用的内容成为句子的一个部分，标点符、引用的内容成为句子的一个部分，标点符号要放在引号外。号要放在引号外。如：今天的早餐是吃牛奶加蛋糕好呢，如：今天的早餐是吃牛奶加蛋糕好呢，还是吃面条好还是吃面条好？【典例【典例1】美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；

3、章；，；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。是大自然露出的最温馨的微笑是大自然露出的最温馨的微笑阳光灿烂阳光灿烂青草摇曳，是大自然跳出的最优雅的舞蹈；青草摇曳，是大自然跳出的最优雅的舞蹈；【典例【典例3】表约数的相邻整数之间不用顿号。表约数的相邻整数之间不用顿号。如：班里有四五个女生在做作业。如：班里有四五个女生在做作业。真题实战真题实战1、中考即将来临，我、中考即将来临，我焦灼焦灼得如同热锅上的蚂得如同热锅上的蚂蚁一般坐立不安。父亲蚁一般坐立不安。父亲温声细语温声细语地开导我，地开导我，帮我搬掉压在心上的石头。帮我搬掉压在心上的石头。2、克雷洛夫的话运

4、用了比喻修辞手法。、克雷洛夫的话运用了比喻修辞手法。作者引用这段话可以更加作者引用这段话可以更加形象形象简洁地论简洁地论证观点证观点“学会生存意味着尽力实干学会生存意味着尽力实干”。5、A句：用了比喻的方法，生动地描写句：用了比喻的方法，生动地描写了淡竹的形象，突出了淡竹清瘦而且憔悴了淡竹的形象，突出了淡竹清瘦而且憔悴的特点。的特点。B句：用了拟人的手法，辛辣地讽刺了句：用了拟人的手法，辛辣地讽刺了蔓贪婪虚伪的特点。蔓贪婪虚伪的特点。赢考全练赢考全练1、（、（1）、运用拟人的修辞手法，把在干）、运用拟人的修辞手法，把在干涸龟裂的恶劣环境中生长的荷、荷尖拟作一涸龟裂的恶劣环境中生长的荷、荷尖拟作

5、一群壮硕挺拔、如常站立的勇士，生动地写出群壮硕挺拔、如常站立的勇士，生动地写出了荷临危不惧、坦然自若、满面春风地迎接了荷临危不惧、坦然自若、满面春风地迎接严酷考验的顽强生命力。严酷考验的顽强生命力。（2）、运用拟人的修辞手法，形象地）、运用拟人的修辞手法，形象地将满塘将满塘“亭亭的荷亭亭的荷”拟作站立的拟作站立的“舞姬舞姬”，将，将“荷塘雨声荷塘雨声”比作比作“舞姬舞姬”弹奏弹奏古筝发出的古筝发出的“清音清音”，写出骤雨袭来时，写出骤雨袭来时，荷依然保持空灵、洒脱的美好神韵。荷依然保持空灵、洒脱的美好神韵。2、形象生动地写出了时间是严厉而又古、形象生动地写出了时间是严厉而又古板的，突出了时间的

6、公正威严，令人敬板的，突出了时间的公正威严，令人敬畏。畏。3、青春是一座金字塔，是进取；青春是、青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。是智慧。4、看今朝时代先锋继往开来谱新篇、看今朝时代先锋继往开来谱新篇5、运用比喻的修辞手法，把母亲关注我、运用比喻的修辞手法，把母亲关注我们比喻成老艺人打磨绘画精品（或把们比喻成老艺人打磨绘画精品（或把”母亲母亲“比喻成比喻成”老艺人老艺人“，把，把”我们我们“比喻成比喻成”精品精品“），生动形象地写出了），生动形象地写出了母亲对我们的耐心培育。母亲对我们的耐心培育。6、（、（1）、小商品海

7、洋，购物者天堂。）、小商品海洋，购物者天堂。（2）、投资者天堂，创业者乐园。）、投资者天堂，创业者乐园。8、生命像什么？生命像一幅长长的画卷，、生命像什么？生命像一幅长长的画卷，等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的乐章，需要我们去用心演奏乐章，需要我们去用心演奏生命是多生命是多姿多彩的，生命是美好的。姿多彩的，生命是美好的。9、（、（3）勇气是强心剂，让精神萎靡的人）勇气是强心剂，让精神萎靡的人焕发活力；勇气是激流，让徘徊犹豫的人焕发活力；勇气是激流，让徘徊犹豫的人勇往直前。勇往直前。11、引用的内容成为句子的一个部分，句、引用的内容成为句子的一个部分，句号在引号外。号在引号外。