8.复习:应用广角-苏教版五年级数学-教学课件.ppt
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u u 教学目标:u u 1使学生在整理与复习的过程中,进一步体会数学知识和方法的内在联系,能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题,进一步发展数感、空间观念和统计观念,提高解决简单实际问题的能力。u u 2使学生在整理与复习的过程中,进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况,体验与同学交流和成功学习的乐趣,感受数学的意义和价值,发展对数学的积极情感,增强学好数学的自信心。u 教学过程:u 交流活动体会 谈话:同学们,你们前几天布置的作业完成了吗?在调查过程中一定增长了很多见识吧?谁来给大家谈你的活动体会?学生交流活动体会。uu 反馈 从不同途径获得的信息在小组中交流。交流收集到的天气预报的信息,填在书上的表中。学生观察统计表提出一些问题,并选择一些自行解决。结合具体情境帮助学生理解,在地图上找7个城市的位置:在我国,通常越往北方,气温越低。u(2)第27题u 之前填好统计表。u 审题。u 计算结果,观察,推算,得出规律。u 实际应用,理解影长与实际高度的规律。u 四、完成相应实际应用题u 读题。u 学生探索交流u 交流后独立完成u 如果不分等级出售,总收入为“24001.8”即4320元;如果分等级出售,至少可收入“12002.4+12001.6”,即4800元。所以,分等级出售比较合适u 五、本课小结
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- 复习 应用 广角 苏教版五 年级 数学 教学 课件
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