古文翻译专题复习.ppt

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1、复习专题古文翻译文言文翻译的基本方法有直译文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。和意译两种。直译：直译：是指用现代汉语的词对原文是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意做到实词、虚词尽可能文意相对。相对。是根据语句的意思进行翻译，是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。尽可能照顾原文词义。意译：意译：信信:达达:雅雅:忠实原文意思;合乎现代汉语的语法习惯;尽量美一些,保留原文的语言风格。一、遵循三条原则：一、遵循三条原则：一、遵循三条原则：一、遵循三条原则：二、掌握七种方法：留、扩

2、、删、补、换、调、变、1、留：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。木兰不用尚书郎。木兰不用尚书郎。太守谓谁？庐陵太守谓谁？庐陵 欧阳修。欧阳修。阳嘉元年，复造候风地动仪。阳嘉元年，复造候风地动仪。着“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。2、扩:把单音词扩为双音词；深深:幽深幽深秀秀:秀丽秀丽忧忧:忧愁忧愁叹叹:叹息叹息交通：交错相通交通：交错相通报：报答报：报答 忠：尽忠忠：尽忠 职分：职责本分职分：职责本分望之蔚然而深望之蔚然而深 秀者秀者夙夜忧叹夙夜忧叹阡陌交通阡陌交通此臣所以报先帝而忠

3、陛下之职分也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也闲静少言，不慕荣利闲静少言，不慕荣利荣利：荣华利禄荣利：荣华利禄3、“删”:就是删除。删掉无须译出的文言虚词。(如:发语词、起延缓语气、调整音节作用的虚词如“之”）夫环而攻之夫环而攻之夫环而攻之夫环而攻之 （发语词）（发语词）（发语词）（发语词）虽我之死，有子存焉虽我之死，有子存焉虽我之死，有子存焉虽我之死，有子存焉无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳,无案牍之劳形无案牍之劳形无案牍之劳形无案牍之劳形诸葛孔明者诸葛孔明者诸葛孔明者诸葛孔明者,卧龙也卧龙也卧龙也卧龙也主谓之间，取消句子主谓之间，取消句子的独立性，无意不译的独立性，无意不译 4

4、、“补”：就是增补；补出省略句中的省略成分。命夸娥氏二子负二山（省量词命夸娥氏二子负二山（省量词命夸娥氏二子负二山（省量词命夸娥氏二子负二山（省量词)对曰：对曰：对曰：对曰：“忠之属也。忠之属也。忠之属也。忠之属也。”（省主语）（省主语）（省主语）（省主语）一鼓作气，再而衰，三而竭。（省谓语）一鼓作气，再而衰，三而竭。（省谓语）一鼓作气，再而衰，三而竭。（省谓语）一鼓作气，再而衰，三而竭。（省谓语）可以一战。战则请从。可以一战。战则请从。可以一战。战则请从。可以一战。战则请从。（省宾语）（省宾语）（省宾语）（省宾语）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院神定，捉蛤蟆，鞭数

5、十，驱之别院神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院 （省介词）（省介词）（省介词）（省介词）个个座座击鼓击鼓击鼓击鼓我我于于曹刿曹刿 您您 此此 5、“换”：就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如人称代词和通假字。吾、余、予 我 汝你曾增吾吾庐独破受冻死亦足庐独破受冻死亦足余余幼时即嗜学幼时即嗜学予予独爱莲之出淤泥而不染独爱莲之出淤泥而不染汝汝之不惠之不惠曾曾益其所不能益其所不能6、“调”：甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。微斯人，吾谁与归？微斯人，吾谁与归？何以战？何以战？托臣以讨贼兴复之效托臣以讨贼兴复之效遂率子孙荷担者三夫遂率子孙荷担者三夫 马之千里者马之千里者（在疑问句中代词作宾语，宾语提前）（在

6、疑问句中代词作宾语，宾语提前）（介词结构作状语，往往用在动词后，现代汉语一般应放在动词前）（介词结构作状语，往往用在动词后，现代汉语一般应放在动词前）（主谓倒装句）主谓倒装句）（定语后置）（定语后置）（介宾前置）（介宾前置）（状语后置）（状语后置）把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾前置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。7 7、“变变”：就是变通，相当于意译。在忠实 于原文的基础上，活泽有关文字。“波澜不惊波澜不惊”，可活译成，可活译成“（湖面）风平浪静（湖面）风平浪静”。“庶竭驽钝庶竭驽钝”中中“驽钝驽钝”可译为可译为“平庸的才能平庸的才能”。“无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳”中中“丝竹丝竹”可理解为可理解为“音乐音乐”。如：如：三、古文翻译口诀：古文翻译，揣摩语气，人名地名，不必翻译，人身称谓，依照贯例，单音古义，双音今义，虚无实义，删去不译，若有省略，补出本意，“吾”“余”为我，“尔”“汝”为你。省略倒装，都有规律。随文释义，合情合理 留留扩扩删删补补换换调调变变