高二化学下学期教学计划3.docx

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1、高二化学下学期教学计划3 第一篇：高二化学下学期教学支配3 高二化学下学期教学支配3 一、基本状况 、学生状况 高二XX10班现有学生40人，班主任夏晓凡老师，XX年下学期期末考试成果居年级第一。经高二年级第一学期的理科学习说明，该班学生理科基础素养较好，学习自觉性较强，人人都有较高的学习目标，特别是学生龙恒舟、周聪颖、彭威、袁吴魏、王克淼、章征杰、易江晟、唐阳、冯烨等同学对化学的爱好比较浓，正在利用业余时间自学高校内容，准备参加9月份在长沙实行的全国中学生化学竞赛湖南赛区的竞赛。 2、教学状况 本学期我接着全面负责学校教研室工作，同时也是第四个学期兼任该班化学课程科任老师，主要任务是完成中学

2、必修内容的教学，让学生以优异的成果参加市中学毕业会考，盼望及格率到达100%，优秀率不低于80%，班均分居年级第一并进入湘潭市前三名。此外，还要主动组织化学爱好小组培训活动，利用节假日对学生进行课外培训，力争在8月底组织的全省“全国中学生化学奥赛湖南赛区预赛中获得参加初赛的资格。 二、本学期教学目标 、思想教化目标 坚持“三个面对的教化理念，突出学生的全面进展，努力培育一批“合格特长的四有新人。 2、实力培育目标 通过一期的学习，要让学生驾驭科学的学习方法，规范的解题技巧，形成严谨求实的学习看法，对规定的化学试验能很好的完成。 3、学问传授目标 本期重点是让学生了解有机化学的基本学问，熟识重要

3、的有机化学反应类型，驾驭重要的有机物的制备，使学生能够运用有关有机化学的原理及有机物的性质解决实际问题。 三、教材分析 、教学重点 1新授课的重点是烃和烃的衍生物的性质、重要反应及制备，烃和烃的衍生物燃烧的有关计算，有机推断题的解法技巧，着重抓好官能团的教学，以抓官能团的教学提高学生的类比思维实力。 2复习课的重点是驾驭重要的化学基本概念和基本理论，对元素化合物的学问有良好的了解，复习过程分“五大块进行，突出抓基础，练速度；试验重点抓基本操作；复习在总体上着重学问的识记、理解和运用。 2、教学难点 1烃和烃的衍生物有关计算和有机物的推断 2养成良好的解题习惯与提高化学解题速度 3、互相联系 前

4、三个学期学生学习的主要问题是对化学试验的重视不够，导致试验操作不太规范，试验考练得分率较低；其次是化学计算的综合实力不强，不能较灵敏地运用有关学问解答相关问题，在会考复习中要特别留意处理好这个问题。 四、提高教学质量的措施 、努力学习现代教化理念，充分发挥学生的主体作用，深化开展校本探讨，不断提高自身的业务水平，做学生宠爱的老师； 2、尽量应用现代教化技术手段，克服教学难点，充分利用网络课程资源，提高课堂教学效率； 3、加强对化学有特长学生的培育，坚持开展化学爱好培训，为下学期参加全国中学生化学奥赛获金牌打下坚实的基础； 4、让全体学生共同进展，加强对“学困生的辅导，抓学习爱好，练解题速度，努

5、力提高会考合格率，优秀率； 5、主动开展探讨性学习实践，不断提高学生探究实力。 五、教学探讨 教而不研则浅。为提高课堂教学水平，本学期一方面将接着与同事共同开展校本探讨，互相说课、听课、评课；另一方面对主持的中学化学网络课程课题构建特性化中学化学网络课程教化模式促进学生创建性思维品质与特长进展探讨接着开展深化探讨，按试验方案完成阶段性工作。 其次篇：高二化学下学期教学支配3 一、基本状况 1、学生状况 高二200210班现有学生40人，班主任夏晓凡老师，2003年下学期期末考试成果居年级第一。经高二年级第一学期的理科学习说明，该班学生理科基础素养较好，学习自觉性较强，人人都有较高的学习目标，特

6、别是学生龙恒舟、周聪颖、彭威、袁吴魏、王克淼、章征杰、易江晟、唐阳、冯烨等同学对化学的爱好比较浓，正在利用业余时间自学高校内容，准备参加9月份在长沙实行的全国中学生化学竞赛湖南赛区的竞赛。 2、教学状况 本学期我接着全面负责学校教研室工作，同时也是第四个学期兼任该班化学课程科任老师，主要任务是完成中学必修内容的教学，让学生以优异的成果参加市中学毕业会考，盼望及格率到达100%，优秀率不低于80%，班均分居年级第一并进入湘潭市前三名。此外，还要主动组织化学爱好小组培训活动，利用节假日对学生进行课外培训，力争在8月底组织的全省“全国中学生化学奥赛湖南赛区预赛中获得参加初赛的资格。 二、本学期教学目

7、标 1、思想教化目标 坚持“三个面对的教化理念，突出学生的全面进展，努力培育一批“合格特长的四有新人。 2、实力培育目标 通过一期的学习，要让学生驾驭科学的学习方法，规范的解题技巧，形成严谨求实的学习看法，对规定的化学试验能很好的完成。 3、学问传授目标 本期重点是让学生了解有机化学的基本学问，熟识重要的有机化学反应类型，驾驭重要的有机物的制备，使学生能够运用有关有机化学的原理及有机物的性质解决实际问题。 三、教材分析 1、教学重点 1新授课的重点是烃和烃的衍生物的性质、重要反应及制备，烃和烃的衍生物燃烧的有关计算，有机推断题的解法技巧，着重抓好官能团的教学，以抓官能团的教学提高学生的类比思维

8、实力。 2复习课的重点是驾驭重要的化学基本概念和基本理论，对元素化合物的学问有良好的了解，复习过程分“五大块进行，突出抓基础，练速度；试验重点抓基本操作；复习在总体上着重学问的识记、理解和运用。 2、教学难点 1烃和烃的衍生物有关计算和有机物的推断 2养成良好的解题习惯与提高化学解题速度 3、互相联系 前三个学期学生学习的主要问题是对化学试验的重视不够，导致试验操作不太规范，试验考练得分率较低；其次是化学计算的综合实力不强，不能较灵敏地运用有关学问解答相关问题，在会考复习中要特别留意处理好这个问题。 四、提高教学质量的措施 1、努力学习现代教化理念，充分发挥学生的主体作用，深化开展校本探讨，不

9、断提高自身的业务水平，做学生宠爱的老师； 2、尽量应用现代教化技术手段，克服教学难点，充分利用网络课程资源，提高课堂教学效率； 3、加强对化学有特长学生的培育，坚持开展化学爱好培训，为下学期参加全国中学生化学奥赛获金牌打下坚实的基础； 4、让全体学生共同进展，加强对“学困生的辅导，抓学习爱好，练解题速度，努力提高会考合格率，优秀率； 5、主动开展探讨性学习实践，不断提高学生探究实力。 五、教学探讨 教而不研则浅。为提高课堂教学水平，本学期一方面将接着与同事共同开展校本探讨，互相说课、听课、评课；另一方面对主持的中学化学网络课程课题构建特性化中学化学网络课程教化模式促进学生创建性思维品质与特长进

10、展探讨接着开展深化探讨，按试验方案完成阶段性工作。 第三篇：高二化学下学期教学支配3 文章来源中国教化文摘 xiexiebang xiexiebang 一、基本状况 高二200210班现有学生40人，班主任夏晓凡老师，2003年下学期期末考试成果居年级第一，高二化学下学期教学支配3。经高二年级第一学期的理科学习说明，该班学生理科基础素养较好，学习自觉性较强，人人都有较高的学习目标，特别是学生龙恒舟、周聪颖、彭威、袁吴魏、王克淼、章征杰、易江晟、唐阳、冯烨等同学对化学的爱好比较浓，正在利用业余时间自学高校内容，准备参加9月份在长沙实行的全国中学生化学竞赛湖南赛区的竞赛。 本学期我接着全面负责学校

11、教研室工作，同时也是第四个学期兼任该班化学课程科任老师，主要任务是完成中学必修内容的教学，让学生以优异的成果参加市中学毕业会考，盼望及格率到达100%，优秀率不低于80%，班均分居年级第一并进入湘潭市前三名。此外，还要主动组织化学爱好小组培训活动，利用节假日对学生进行课外培训，力争在8月底组织的全省“全国中学生化学奥赛湖南赛区预赛中获得参加初赛的资格，教学工作支配高二化学下学期教学支配3。 1、思想教化目标 坚持“三个面对的教化理念，突出学生的全面进展，努力培育一批“合格特长的四有新人。 通过一期的学习，要让学生驾驭科学的学习方法，规范的解题技巧，形成严谨求实的学习看法，对规定的化学试验能很好

12、的完成。 本期重点是让学生了解有机化学的基本学问，熟识重要的有机化学反应类型，驾驭重要的有机物的制备，使学生能够运用有关有机化学的原理及有机物的性质解决实际问题。 1、教学重点 1新授课的重点是烃和烃的衍生物的性质、重要反应及制备，烃和烃的衍生物燃烧的有关计算，有机推断题的解法技巧，着重抓好官能团的教学，以抓官能团的教学提高学生的类比思维实力。 2复习课的重点是驾驭重要的化学基本概念和基本理论，对元素化合物的学问有良好的了解，复习过程分“五大块进行，突出抓基础，练速度；试验重点抓基本操作；复习在总体上着重学问的识记、理解和运用。 1烃和烃的衍生物有关计算和有机物的推断 2养成良好的解题习惯与提

13、高化学解题速度 前三个学期学生学习的主要问题是对化学试验的重视不够，导致试验操作不太规范，试验考练得分率较低；其次是化学计算的综合实力不强，不能较灵敏地运用有关学问解答相关问题，在会考复习中要特别留意处理好这个问题。 四、提高教学质量的措施 1、努力学习现代教化理念，充分发挥学生的主体作用，深化开展校本探讨，不断提高自身的业务水平，做学生宠爱的老师； 2、尽量应用现代教化技术手段，克服教学难点，充分利用网络课程资源，提高课堂教学效率； 3、加强对化学有特长学生的培育，坚持开展化学爱好培训，为下学期参加全国中学生化学奥赛获金牌打下坚实的基础； 4、让全体学生共同进展，加强对“学困生的辅导，抓学习

14、爱好，练解题速度，努力提高会考合格率，优秀率； 5、主动开展探讨性学习实践，不断提高学生探究实力。 教而不研则浅。为提高课堂教学水平，本学期一方面将接着与同事共同开展校本探讨，互相说课、听课、评课；另一方面对主持的中学化学网络课程课题构建特性化中学化学网络课程教化模式促进学生创建性思维品质与特长进展探讨接着开展深化探讨，按试验方案完成阶段性工作。 文章来源中国教化文摘 xiexiebang xiexiebang 第四篇：高二下学期化学教学支配 一学生基础情形 本学期的教学义务很沉重，阅历了上学期会考的重点学期，各个科目完成的教学义务都偏少，化学也只完成了有机化学基础一个选修模块，且学生的限制情

15、形，也比幻想中的差，缘由是多方面的，高二下学期化学教学支配。这学期教学义务包含物资构造与性质和化学反映原理两个选修模，这两个模块中化学反映原理又是必考，对有机化学基础和物资构造与性质而言又更为主要，本学期应当完成的教学量是物资构造与性质完成而化学反映原理至少完成80%，这才对后面的教学温习工作有利。 学生对一个选修模块的限制情形已经不是很幻想，本学期对两个选修模块，更应当针对学生的接收力小及根本差等问题进行备课，根据学生“吃得饱与否进行教学，但是又不能太慢。 二教材剖析 物质结构与性质的剖析状况 本选修模块是树立在必修2的元素周期表、原子结构、晶体类型、有机分子的空间结构的基础上的学问延长内容

16、，有着学问点内容比拟少的特色，但是作为研讨物质的微观方面物质结构与性质又显得抽象，学生对微观结构尤其是空间建摸才能又不是很好，对与该模块则应当更多的应用现代教学教学的方法进行教授。物质结构与性质在原子结构和元素周期表这方面的内容上增加了以前教材中所没有请求的关于电子的排布式和原子的轨道式，元素的第一电离能和电负性等内容，这又增加了学生所要限制的范畴，需要教学中更多的进行弥补。在本模块弥补的学问的进程中又要留意学生对微观结构相识是较为单薄的，在新增学问的同时不能过多的讲太多课标里面不请求而又是懂得必需的学问点，否则对学生懂得会造成凌乱。对于分子的空间结构和协作物的学问，在高考中请求虽然不多，但是

17、随着历年的高考察看剖析知道，其学问点的驾驭简洁联合在大题中，尤其是元素周期律的大题中，假如没有认真懂得，将阻碍学生的解题，教学工作支配高二下学期化学教学支配。化学反响原理的分析状况 本选修模块是高靠中的必考选修模块，因此其驾驭的好坏状况将干脆决议着高考学生的施展。化学反响原理的内容较为多，但是大多是在必修1和必修2的基础上加以延长的，对学生要求对一些概念的理解应当更加深刻，而且本模块所增加延长学问较为多，理解也比拟难以理解，需要时间同时也需要学生多练。化学反响原理模块中的学问也是学生高一比拟单薄的学问，尤其在原电池电解池还有金属腐化和电化学腐化方面更是不好，因此更要求教学上的时间保证和学生学习

18、上的练习上的时间保证。化学反应原理针对该教材编写特色和教学课标的状况，将占本学期的三分之二的时间进行教学，同时可是的增长将接受必定的方法进行弥补。 三教学方法 1尽快熟习学生，懂得学生的学习状态，刚好对教学进行调剂。 2多做学生工作，要经常找学生谈心，分析学化学的根本方法 3改进教学方式，多接受探讨启示探究试验探讨等方法，活泼学生学习气氛，进步学习兴致。 4面对全部学生，留意各层次的学生基础尽量使优生有事做，差生不灰心。 5多接洽生涯，如介绍一些适用先进的科学技巧，如燃料电池汽车，自然气汽车，高性能资料等进步学生的兴致。 6增加落实学生的学习，全批全改，个别学生还可接受面批。真正重视以练习来增

19、进理解的方式。 总之要尽量进步全部学生学习化学的信念，使他们的成就有所提高。 第五篇：高二化学下学期教学支配2 1、贯彻党的教化方针，提高学生的思想道德品质、文化科学学问、审美情趣和身体心理素养； 2、培育学生的创新精神和实践实力； 3、培育学生终身学习的实力和实践实力； 4、使学生驾驭化学基本学问和培育学生运用化学学问的实力从而提高学生学习化学的爱好。 1、有机化学有关烃类物质的学问； 2、有机化学有关烃的衍生物的学问； 3、有机化学中基本概念和基本理论； 4、有关糖类、油脂、蛋白质的学问； 5、有关合成材料的学问； 6、常见有机物的试验室法、化学试验基本操作、试验设计与改良； 7、有机化学

20、基本计算 1、有机物分子的结构、性质、制法和用处； 2、各类有机反应的特点的理解 3、有机化学试验设计与改良的基本思路； 4、有机化学计算的基本方法； 1、使学生建立有机化学概念，使有机化学学问系统化； 2、揭示事物的本质及事物之间的互相联系的规律； 3、有机化学试验设计的基本思路； 4、有机化学计算方法的多样性及解题思路的清晰、精确性。 1、以试验为基础 2、以学生为主体、老师引导、启迪为主线 3、以学生自学、思索为重点 4、以现代化工具手段 5、以“活、“新为原则 6、以“激发爱好、“娴熟驾驭、“形成系统、“灵敏运用为目的。 第五单元烃9课时第六单元烃的衍生物12课时期中复习及考试3课时第七单元糖类、油脂、蛋白质3课时第八单元合成材料3课时会考复习及考试24课时 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页