最新语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》第三部分 专题16 文学类文本阅读·散文阅读 第1讲 体验高考真题把握备考方向.ppt

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1、专题十六文学类文本阅读散文阅读第1讲体验高考真题，把握备考方向现代文阅读 提升思维品质，审美鉴赏阅读第三部分返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文考点要求同专题二“考点要求”。栏目导航02考 情 分 析01真 题 体 验返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文(2017 全国卷)阅读下面的文字，完成13题。(14 分)我们的裁缝店李娟在 城 市 里，裁 缝 和 裁 缝 店 越 来 越 少 了。但 在 喀 吾 图，生 活 迥 然 不 同。这 是 游 牧地 区，人 们 体 格 普 遍 高 大 宽 厚，再 加 上 常 年 的 繁 重 劳 动，很 多

2、人 身 体 都 有 着 不 同 程度 的 变 形，只 有 量 身 订(原 卷 如 此。“订”应 为“定”编 者 注)做 的 衣 服 才 能 穿得平展。01真 题 体 验返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文我 们 租 的 店 面 实 在 太 小 了，十 来 个 平 方，中 间 拉 块 布 帘 子，前 半 截 做 生 意，后半 截 睡 觉、做 饭。但 这 样 的 房 间 一 烧 起 炉 子 来 便 会 特 别 暖 和。很 多 个 那 样 的 日 子，狂 风 呼 啸，昏 天 暗 地，小 碎 石 子 和 冰 雹 砸 在 玻 璃 窗 上，“啪 啪 啪 啪”响 个 没 完 没

3、了但 我 们 的 房 子 里 却 温 暖 和 平，锅 里 炖 的 风 干 羊 肉 溢 出 的 香 气 一 波 一 波 地 滚 动，墙皮似乎都给香得酥掉了。我 们 还 养 了 金 鱼，每 当 和 顾 客 讨 价 还 价 相 持 不 下 时，我 们 就 请 他 们 看 金 鱼。这样 的 精 灵 实 在 是 这 偏 远 荒 寒 地 带 最 不 可 思 议 的 尤 物清 洁 的 水 和 清 洁 的 美 艳 在 清洁 的 玻 璃 缸 里 曼 妙 地 闪 动，透 明 的 尾 翼 和 双 鳍 缓 缓 在 水 中 张 开、收 拢，携 着 音 乐 一般返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮

4、语文这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。当 地 男 人 们 很 少 进 店。最 固 执 的 是 一 些 老 头 儿，偶 尔 来 一 次，取 了 衣 服 却 死 活不 愿 试 穿，即 使 试 了 也 死 活 不 肯 照 镜 子，你 开 玩 笑 地 拽 着 他 往 镜 子 跟 前 拖，让 他 亲眼 看 一 看 这 身 衣 服 多“拍 兹”(漂 亮)，可 越 这 样 他 越 害 羞，双 手 死 死 捂 着 脸，快 要哭出来似的。女 人 们 就 热 闹 多 了，三 三 两 两，不 做 衣 服 也 时 常 过 来 瞅 一 瞅，看 我 们 有 没 有 进新 的 布 料。如 果 有 了 中

5、 意 的 一 块 布，未 来 三 个 月 就 一 边 努 力 攒 钱，一 边 再 三 提 醒 我们，一定要给她留一块够做一条裙子的。库 尔 马 罕 的 儿 媳 妇 也 来 做 裙 子 了，她 的 婆 婆 拎 只 编 织 袋 跟 在 后 面。量 完 尺 寸 我们 让 她 先 付 订 金，这 个 漂 亮 女 人 二 话 不 说，从 婆 婆 拎 着 的 袋 子 里 抓 出 三 只 鸡 来“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文她 订 的 是 我 们 最 新 进 的 晃 着 金 色 碎 点 的 布 料，这 块 布 料 一 挂 出 来，村 子 里

6、几 乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。她 说：“不 要 让 公 公 知 道 啊！公 公 嘛，小 气 嘛，给 他 知 道 了 嘛，要 当 当(唠 叨、责怪)嘛！”“婆婆知道就没事了？”“婆 婆 嘛，好 得 很 嘛！”她 说 着 揽 过 旁 边 那 矮 小 的 老 妇 人，“叭”地 亲 一 口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了。还 有 的 人 自 己 送 布 来 做，衣 服 做 好 后 却 凑 不 够 现 钱 来 取，只 好 挂 在 我 家 店 里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下

7、来挂回原处。返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文有 个 小 姑 娘 的 一 件 小 花 衬 衣 也 在 我 们 这 儿 挂 着，加 工 费 也 就 八 元 钱，可 她 妈 妈始 终 凑 不 出 来。小 姑 娘 每 天 放 学 路 过 我 家 店，都 会 进 来 捏 着 新 衣 服 摸 了 又 摸，不 厌其 烦 地 给 同 伴 介 绍：“这 就 是 我 的！”穿 衬 衣 的 季 节 都 快 过 去 了，可 它 还 在 我 们 店里 挂 着！最 后，我 们 先 受 不 了 了。有 一 天，这 孩 子 再 来 看 望 她 的 衣 服 时，我 们 就 取下 来 让 她 拿

8、走。小 姑 娘 惊 喜 得 不 敢 相 信，在 那 儿 不 知 所 措 地 站 了 好 一 会 儿，才 慢 吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。裁 缝 的 活 不 算 劳 累，就 是 太 麻 烦。量 体、排 料、剪 裁、锁 边、配 零 料、烫 粘 合衬、合 缝做 成 后，还 得 开 扣 眼、钉 扣 子、缝 垫 肩、缲 裤 边。浅 色 衣 服 还 得 洗 一洗，缝 纫 机 经 常 加 油，难 免 会 染 脏 一 点。而 且 烙 铁 也 没 有 电 熨 斗 那 么 干 净，一 不 小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文返回导航第三

9、部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文但 是 后 来几 乎 全 村 的 年 轻 女 人 都 把 衬 衣 袖 子 裁 掉 一 截，跑 来 要 求 我 们 给 她们加工“马蹄袖”。干 裁 缝 真 的 很 辛 苦，但 那 么 多 事 情，一 针 一 线 的，不 是 说 拆 就 能 拆 得 掉。当 我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。(有删改)返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)()A 作 为 游 牧 地 区，喀 吾 图 与 城 市“生 活 迥 然 不 同”，读 者

10、 由 这 一 点 出 发 会 感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。B 养 金 鱼 可 以 成 为 裁 缝 店 独 特 的 生 意 经，是 因 为 金 鱼 转 移 了 顾 客 的 注 意 力，让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较。C 作 者 善 于 借 小 故 事 来 表 达 情 感，比 如 接 受 女 顾 客 以 鸡 换 衣，既 是 对 她 个 人爱美之心的赞赏，也含有一种对质朴人情的认同。D 本 文 记 述 了 裁 缝 生 活 中 温 馨 的 插 曲，但 并 没 将 这 种 生 活 过 于 浪 漫 化，一 针一线辛苦踏实的劳动，才是平稳真切的生活感受。解析 养 金 鱼 并 非 裁 缝 店 的 生

11、 意 经，这 一 段 内 容 也 并 非 表 现 了 顾 客 的 斤 斤 计 较，而是渲染了裁缝店温馨祥和的氛围，表现裁缝店所在的喀吾图的质朴人情之美。B 返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文2结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。(5 分)答案裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；但在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这一行当产生了特殊感情，感到它有独特意义。解析 理 解 文 中 句 子 的 含 意 时 应 先 根 据 句 子 所 在 的 位 置，确 定 其 在 文 中 的 作 用，然 后 找 出 句 子 中 的 关 键 词，结 合 前

12、 后 语 境，分 析 其 含 意。这 句 话 在 文 中 起 到 承 上 启下 的 作 用。承 接 上 文 所 描 写 的 行 业 辛 苦，引 出 结 尾 处 裁 缝 行 业 给“我”带 来 的 人 生启 示。理 解 句 意 时 要 明 确“一 样”的 具 体 内 涵，从 文 中“过 同 样 辛 苦 的 生 活”“干裁 缝 真 的 很 辛 苦”可 知，裁 缝 是 辛 苦 的 谋 生 行 当，而“在 一 刹 那 想 通 很 多 事 情”则含 蓄 地 表 达 了“我”对 这 一 行 业 的 深 厚 情 感 和 对 辛 苦 踏 实 劳 作、平 稳 真 切 生 活 的 肯定。返回导航第三部分现代文阅读

13、提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文3本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。(6 分)答案语言生活化、口语化，亲切自然；人物对话有地域特点，鲜活真实；整体上形成了明快风趣的语言风格，率真不做作。解析“回 过 神 来”“口 气 往 往 会 软 下 去”“时 常 过 来 瞅 一 瞅”，这 些 口 语 化的 句 子 极 富 生 活 气 息，读 来 让 人 感 觉 亲 切 自 然。“三 只 鸡 嘛，换 条 裙 子，够 不 够？”简 短 的 语 句，表 现 出 小 媳 妇 快 人 快 语 的 性 格 特 点；“要 当 当(唠 叨、责 怪)嘛”一句 体 现 了 浓 郁 的 地 域 特 点，使

14、人 物 形 象 更 加 鲜 活 真 实。“但 是 我 们 还 是 要 了”“最后，我 们 先 受 不 了 了”，这 些 句 子 简 洁 明 快，表 达 出 裁 缝 们 的 善 良；“滋地 一 家 伙 下 去”场 面 感 十 足，明 快 风 趣 的 语 句 大 大 提 升 了 散 文 的 可 读 性，增 强 了 文章的吸引力。返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文02考 情 分 析1试题形式(1)2017 年 高 考 全 国 卷 和 全 国 卷 文 学 类 文 本 阅 读 均 选 择 了 散 文 文 本，共 设 置3道 题，一 道4选1选 择 题 和 两 道 简 答 题

15、，共14分。2018年 高 考3套 全 国 卷 均 考 查 了 小说，分值由14分增加为15分。(2)选 文 关 注 的 是 人 们 的 现 实 生 活、成 长 感 悟 等；篇 幅 增 加，由2017年1300字左右增加到2018年的1600字左右。返回导航第三部分现代文阅读提升思维品质，审美鉴赏阅读第1轮 语文2考查重点(1)考 点 集 中 在 理 解 重 要 词 语 的 含 义、理 解 重 要 句 子 的 含 意、分 析 文 章 结 构、概括内容要点、鉴赏文章的表达技巧、分析文章深层意蕴等方面。(2)对 更 高 层 级 的“鉴 赏 评 价”能 力 的 考 查，将 可 能 体 现 在 试 题 当 中，如 对 人物形象、物象在分析之后，要求对其进行评价等。谢谢观看