初中化学鲁教九年级上册（2023年新编）定量研究化学反应.pdf

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第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒?教学目标1.理解并能正确说出质量守恒定律的内容。2.能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因。3.能用质量守恒定律解释常见的化学现象。?教学重难点【重点】理解质量守恒定律的涵义和实质，并能运用质量守恒定律解决实际问题。【难点】理解质量守恒定律的微观实质。y教学过程探究化学反应前后物质的质量有无变化【自主学习】阅读教材第101 102页的实验探究51,完成下列填空：1.根据下列3 个实验方案分组进行实验，并将结果填入下表中。2.根据小组桌面上提供的药品和仪器填写表格中的内容。探究内容化学反应前后物质的总质量有无变化我的推测反应物的总质量三（填或 OC.0、HB.Cu、O、HD.Cu、H2.在化学反应前后，一定不发生变化的是(B)分子的种类 原子的种类 分子的个数 原子的个数 元素的种类 元素的质量 物质的总质量A.B.C.D.3 .下图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是(A)反应前 反应后A.均为混合物B.质量减少C.原子总数减少D.分子总数不变4 .在化学反应2 A+B=C+2 D中，12克A与10克B恰好完全反应，生成8克C,则生成D的质量是14克。5 .某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。当堂训练教学至此，敬请使用 练习册，完成基础训练部分。