学校联谊活动方案策划6篇.docx
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1、学校联谊活动方案策划6篇学校联谊活动方案策划篇1月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打
2、造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。中秋节前两天二、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、前期准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。3、中秋故事演讲。四、以班会形式进入活动1、情境导入播放音乐花好月圆,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统
3、佳节中秋节师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。中秋传说嫦娥奔月。中秋传说吴刚折桂。中秋传说朱元璋与月饼起义2、进入活动主题,交流感悟1)月儿圆。播放中秋节录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗静夜思,领悟思乡之情。2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩制作月饼小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的爷爷为我
4、打月饼歌声中结束。学校联谊活动方案策划篇2一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊二.活动主办:艺术设计系办公室三.活动主题:联谊交流四.活动人员:各班全体学生五.活动目的:为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。丰富课外生活,缓解学习压力。六.活动时间:20_年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)七.活动地点:(德化陶瓷学院校内)八.活动场地:(一)圣诞节气氛;(二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merrychristmas”等;(三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。九
5、.活动流程:(一)开幕式:宣布活动开始负责:各系各选取出一名主持人。说明:由_系主持人用致开场辞,_系主持人致幽默开场白;由各系主持人各自介绍班级特色;由各个系主持人向观众自我介绍;_系主持人介绍第一个开场节目,_系主持人介绍第二个节目。备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。(二)开场互动:各班表演负责:主持人、各班表演队!说明:各班表演准备的节目!组织:主持人做简要活动介绍;(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。(三)集体活动一:智力体力大考验!负责:主持人、策划组说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命
6、令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。组织:主持人简要介绍,由策划组签条;主持人组织问题;服务组对胜出对进行奖励;主持人点评,裁判组代表()发言。结束本环节。(四)集体活动二:反应大考验!负责:公正组人员、主持人。说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。组织:主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);服务组注意同学们的安全!4.备注:男女分成两队进行!(五)集体活动三:奇思幻想负责:主持人说明:此活动为现场抽取观众参与,
7、主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。组织:主持人宣布活动规则;参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;观众可以起哄,干扰参与者判断;结束后主持人点评,摄影组拍照。备注:活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;主持人要思维活跃,评论幽默;主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。(七)集体活动五:真心冒险对对碰负责:主持人、音像组。说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。组织:主
8、持人做规则简介;相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;主持人做活动总结。备注:真心话内容:1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?3.说说你们组谁最帅,为什么?大冒险内容:1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。(八)集体活动六:歌曲大合唱!负责:主持人、相关负责人、其余全体同学说明:此活动为互动全场最刺激的环节。组织:同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;纪念友谊;集体活动七:相互了解
9、!1.负责:主持人,全体同学!2.说明:深入了解同学!3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或qq号,以后成为好朋友!(九)闭幕式:总结、交换礼物1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员2说明:主持人宣布:活动进入最后环节。礼仪组、裁判组分发苹果;摄像组拍照留念。各班负责人负责进行礼物交换。主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。备注:闭幕式中强调活动主题。活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。十.活动资源:(一)道具:(二)物品:(三)食品:(四)其他:十一.活动分工:1、主持组:负责本次活动的主持工作等。2、撰稿人:负责班主任发言稿、
10、感谢信的撰写等。3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。5、采购组:采购道具、装饰等。6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。8、广告组:负责广告的编辑、排练及表演。9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。(十)_班表演:负责开场_表演等。(十一)_班表演:负责开场_表演环节。(十二其他:负责奖品的发放安排。负责突发事件的处理。负责道具的管理。十二.活动经费:物品数量单价/元总价/元合计十三.活动备注:1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、
11、制作等。2、各种节目的排练需于活动前完成。3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。1.作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。2.听说2班文艺委员很厉
12、害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,可以分担我们的任务;可以准备节目;更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。3.基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。其实活动策划不需要我们很多时间做,重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利,但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。现在主要就是班级协商问题,留给周日或者下周解决吧。学校联谊活动方案策划篇3为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节
13、日中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。一、活动主题同创文明浓情中秋。二、活动时间年x月x日。三、活动对象高二年级。四、活动安排1、开展以“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班_处。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两
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