学生个人周总结(推荐5篇).docx
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1、学生个人周总结(推荐5篇)第一篇:学生学习总结时光飞逝,转眼开学4个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看士兵突击的欲望。好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷。当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒.上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看士兵突击,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。只有认真做某事的时候,时间才过的快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里。今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个
2、腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最
3、后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!士兵突击与恰同学少年一样,同是砺志大片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的.成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!我也要继续努力,做个合格的学生!第二篇:个人一周工作总结周初,在自己的博客上开办了教学进行时栏目,学校周工作总结。这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。本周主要在课堂上关注了以下几方面问题:1、学生听课情绪的管理原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。
4、这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好的时候,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。我发现,在上课时,通过让同学们起立叫老师好,真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,中国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的
5、导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。2、提高学生学习的自觉性为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出20分钟左右的时间,让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念,以至于到下课一个字没写,还有一些同学也是在应付老师、打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看,学生在这方面有所改观。3、自主学习学生在做作业时总喜
6、欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。4、合作学习这学期一开始,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。第三篇:学生学习总结为了使全体同学过一个高质量的假期,我校少先队大队部在休业式提出一些具体要求,经班
7、主任调查了解,同学们基本都能做到:1.争做安全卫士。我们常说“平安是家庭幸福的基本保障”。春节期间是亲人团聚、走亲访友、休闲娱乐的高峰期,我校学生外出时能自觉遵守交通规则,文明走路,不跨越护栏,不乱穿马路,未满12周岁的不骑自行车、电瓶车;游玩时能与危险游戏告别,不私自燃放烟花爆竹,不在河边、深沟边、马路边追逐打闹。同时,同学们还能积极向自己的亲朋好友宣传安全常识,如“文明行车,不酒后驾驶”等,共同维护家庭的幸福美满。2.争做“三会”先锋。假期中,同学们能按照“会自学、会休息、会健体”的要求,认真制订好寒假“三会”健康生活计划,并认真实施,努力做到“假期作业天天做、时事新闻天天看、好书好报天天
8、读、技能本领天天练”。3.争做道德模范。我们常教育同学们要常怀感恩之心,感知父母、亲人施予的恩泽,懂得孝敬父母、尊敬长辈。通过寒假生活记载卡的统计,我校大部分学生能每天帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务活;每天陪爷爷奶奶看一会儿影视。春节期间,能主动和父母、长辈聊聊天,并为他们送上新年的祝福。4.争做理财能手。假期中,同学们都收到了书目不小的压岁钱,大家能发扬勤俭节约的优良传统,管好、用好压岁钱,用在必要的学习活动上。经班主任老师调查,开学报名时有不少学生就是用自己的压岁钱交的用餐费、乘车费、牛奶费等。典型事例:我校贝贝足球队员在假期中仍留在学校,进行了为期一周的艰苦训练。他们冒着严寒,每天一早就
9、起床,在教练的指导做着传球、射门、顶球等基本功训练;下午还要进行着一场场的训练赛。他们身上那种不怕吃苦,团结拼搏着精神感染着我校的每一位师生。另外,我校少先队组织以社区住地、自然村为单位,就近组成若干“雏鹰假日小队”,有计划、有步骤地开展了“缤纷冬日温暖人心”活动。他们有的义务去街道、社区打扫卫生;有的帮助身边的困难小伙伴,为他们补习功课,交流谈心,赠送学习用品;有的来到空巢、孤寡老人家,为老人们整理房间、梳头捶背。他们用自己的实际行动,温暖着身边的每个人。2月x日这天,六年级的唐家豪、杨鉴力同学带领着村上其他几位二年级、五年级的小伙伴,组成雏鹰假日小队,来到了“空巢老人”杨奶奶家中。杨奶奶今
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