学校突发消防安全事故处置应急预案7篇.docx
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1、学校突发消防安全事故处置应急预案7篇新学校突发消防安全事故处置应急预案7篇急学校突发消防安全事故处置应急预案(篇1)为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长:张明珠副组长:罗荣福成员:全园教职工二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织
2、对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:曾跃辉(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:张明珠(
3、保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:罗荣福成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。学校突发消防安全事故处置应急预案(篇2)为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据中华人民共和国消防法以及事业单位消防安全管理规定,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。一、指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。二、制定预案的目的制定消防应急预案,是为了在学校面
4、临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。三、组织机构及职责总指挥副总指挥成员:全体老师消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。下设五个专门工作组(一)灭火行动组队长成员义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。(二)疏散组组长成员:当值的老师和空课的老师。疏散引导组职责:引导人员疏散自
5、救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。(疏散路线:按出操路线行走、疏散地点:运动场)(三)安全防护救护组组长(四)火灾现场警戒组组长成员:保安两人火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。(五)后勤保障组组长成员后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。四、火灾处置一般程序(一)报警:学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的领导报警,根据火情可直接报119火警。(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人
6、员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。五、善后工作火灾扑灭后,协助公安消防部门:(一)保护火灾现场;(二)查明火灾原因;(三)调查火灾损失。学校突发消防安全事故处置应急预案(篇3)为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长:x副组长:x组员:x二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传
7、达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾(二)灭火组:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火
8、救灾工(三)抢救组:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护(四)紧急疏散组:学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。三、灭火工作预案1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力
9、救火。4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法
10、,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。学校突发消防安全事故处置应急预案(篇4)一、教师岗位设置总指挥:郭淑慧副指挥:纪明李华娟班级管理人:各班主任(韩妍负责5.2卢兴芳负责2.2马金凤负责2.1)楼道负责人:东三楼平台顾芳西三楼平台黄艳东二楼平台曹义玲西二楼平台马朝霞东一楼平台吴作霞西一楼平台马_华操场负责人:陈克薪韩芳(负责西楼梯下来的学生)牛余钗徐菁(负责东楼梯下来的学生)后勤保障:二、教师职责1.听到警报后全体教师做出冷静判断,根据自己所在位置,稳定学生情绪,指挥学生迅速找出手绢、毛巾、红领巾等(用水浸湿)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原规定路线和
11、顺序(或原地安排)迅速撤离到安全地方。2.执勤护导教师和各楼层负责教师迅速赶到自己分工位置,协助各班主任及任课教师疏散学生。所有教师在维持秩序时应告诫学生“弯腰、捂住口鼻、不要拥挤、到操场南侧集合”。3.教师应在全体学生安全疏散后撤离。三、学生下楼安排东楼梯:二年级一班二年级二班四年级一班四年级二班六年级一班六年级二班西楼梯:一年级一班一年级二班三年级一班三年级二班五年级一班五年级二班学校突发消防安全事故处置应急预案(篇5)为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根
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