学生中秋节活动总结6篇.docx
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1、学生中秋节活动总结6篇学生中秋节活动总结篇1转眼间一个学期又要过去了,还有一个月就考试了。在这个学期中,我就得我的成绩有所进步,但由更喜欢玩了,在第一单元的数学测验中,我拿了一百分,这是班上最好的成绩,这些都是我公公的功劳,每天放学,他都要我做数学题,才可以玩电脑,每天都是这样,我既可以玩电脑,成绩又可以提高,真是一举两得啊!可是,在电脑的诱惑下,我更喜欢玩了,每天上课的时候,我都难免会想起一些电脑游戏,这样我就分神了,有时老师讲的,我都没有听进去,做作业的时候,也会这样,所以我的作业常常都会做错,而且我一碰电脑,就很难收手,每当妈妈叫我睡觉的时候,我都不想睡,想玩多一会,不想睡觉,第二天我又
2、没精神听课了,日积月累,我更加贪玩了。每天晚上,同学有时会叫我出去玩,我在家无聊的时候,就会和他一起去郭兆彬家玩,会玩到很晚才回来。在成绩方面,我的数学成绩还可以,英语还勉强可以,语文就比较差了,语文我每次都是八十多分,英语虽然高分,但是我错的都是一些不该错的题,真粗心啊,说到粗心,我不得不提起我第三单元的数学测验,这次我是97.5分,在班上说,也许很高,但在我的眼里一点都不高,这次我完全可以拿100分的,又错在我的粗心方面了,一题算错数,一题单位写错了,这些错误我都是不应该犯的,我却犯了。这个学期我觉得自己还不错,只要再努力一点就更好了!学生中秋节活动总结篇2运管团支部精心筹办的20“浓情中
3、秋,情系你我”中秋晚会于20年9月22日晚7:30分至9:45分在学院二号教室成功举办,这是为了增加同学们之间的情感,打造一个共同进退、团结互助的班级,让同学们度过一个愉快的中秋晚会而策划的。在班团委的每一位干部的共同努力,以及全体同学的积极配合下,晚会取得了圆满的成功。当晚出席我班中秋晚会的有系、系学工办主任主任、两任班主任以及辅导员老师和系学生会的学长学姐们。晚会在、两位出色主持人的开场白讲话中拉开帷幕了,表演节目开始前黄为我班本次晚会发表讲话,对我班的晚会给予了高度的肯定,并对我班提出建议以及对我班的期待,我班以热烈的掌声回应的期待,以表示我班的决心。节目表演在掌声之后正式开始了,最先上
4、场的是由本班实力派“喜剧演员”等同学带来的小品刘犀利贺中秋,这个搞笑新颖的节目为晚会现场提高了气氛。动感的旋律洋溢着青春的朝气,一群衣着亮丽的俊男靓女们开始了t台秀,养眼的展示又将氛围推上了另一个高潮!接下来由女生寝室506带来的方言版水调歌头极具特色,让同学们一起沉浸在中华语言的博大精深中!众多的节目让大家似乎都忘记了自我,每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸。可以说这次晚会的目的达到了!节目中间还穿插游戏互动环节,同学们都很踊跃地参加,其中有情境演绎、有奖竞猜、抱抱团、踩气球等游戏,其中踩气球的气氛最高,气球的爆破声中夹带着同学们的欢笑声和呐喊加油声,场面非常热闹,晚会持续近两个半小时,丰富的节目
5、形式、大气的演绎风格、轻松的节目不时赢得同学们的阵阵掌声。在节目的最后两任班主任都对这次晚会给予了很高的评价,同时也送达了他们最真挚的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的领导下,班委会的支持下,同学们的配合下,我们二班一定会更加出色的!这场晚会总体来说是很成功的,但还是有些许的不足之处,首先,节目的标志图案没有贴好,准备得有点不充分。其次,场内秩序没能得到很好的保障,这些都是我们存在的不足之处,希望下次能够改进。学生中秋节活动总结篇3中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神关于组织开展“我们
6、的节日中秋节”主题活动的通知有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣传。1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、
7、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐。1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文
8、化。谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。3、开展“和谐校园,欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组学生一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。学生中秋节活动总结篇4中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结
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