小学二年级描写端午节的作文精选6篇.docx
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1、小学二年级描写端午节的作文精选6篇小学二年级描写端午节的作文1每年五月五,岁岁端午节.这一天,中国人民习惯饮雄黄酒,吃粽子,赛龙舟.这是纪念中国伟大的爱国诗人屈原的节日.屈原,名平,字原,又自称名正则,字灵均.出自楚国贵族,初辅佐怀王,做过佐徒,三闾大夫,主张彰明法度,举贤授能,革新政治,东联齐国,西抗强秦.因此,遭到贵族子兰,大臣勒尚和郑袖谗害去职.楚怀王死后,顷襄王继位,屈原又遭到令尹子兰和上官大夫勒尚的陷害,被放逐到湖南沅、湘流域,但他始终热爱祖国。公元前278年,秦将白起攻破了楚国的郢都。楚国的危亡和百姓的痛苦,屈原痛不欲生。他既无力挽救楚国的生死存亡,又深感自己政治理想的破灭,大约就
2、在这一年的五月初五,他投汩江身亡。当地老百姓闻讯,曾纷纷划船去救并把粽子投入江中,免得鱼鳖去吃屈原的尸体。这就是五月初五吃粽子赛龙舟的来历。屈原一生的政治生涯是悲痛的,但他却留下了许多优秀的诗篇,如离骚、九歌、天问、九章等。以他的代表作离骚为例:这首诗共373句,2490字,是中国古典文学中最长的抒情诗。离骚辞藻华美,想像丰富,文采绚烂,气魄雄伟,也是一篇照耀千古的浪漫主义杰作。屈原在中国文学史上享有崇高的声誉,对后世的影响也很大。李白在江上中说:“屈平词赋悬日月”。这代表后人对他的作品的景仰。小学二年级描写端午节的作文2“五月五,粽飘香,插艾叶,挂荷包”。在无数孩子盼望中扳着指头数了无数次后
3、,端午节终于来了。端午节,是纪念屈原的日子。提起屈原,相必大家都不陌生,我们都知道,战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。虽然屈原已经去世了很久,但是,我们应该学习他那爱国精神,这样,才是真正让他永远活着!有一种精神,是屈原精神,它可以让我们的国家更为强大,让每个人都可能成为伟人。放眼全中国,虽有人不具备爱国情怀,但越来越多的人已经将屈原当作学习的榜样,越来越多的人已经习惯了对祖国怀有深深的爱。从精神意义上来讲,有没有屈原这个人并不重要,重要的是他留给我们这种屈原精神,这种爱国情怀!屈原留给我们的不仅仅只有无数诗词,还有他那宝贵的精神文化遗产!而在端午节与姐姐的嬉戏更是引发了
4、我的思考。在吃过了粽子以后,我和姐姐便压不住孩子好玩的天性,吵着要出去玩。而出去了,却又感到没什么可玩的了。姐姐提出了唱歌,我们便一起唱起来。一唱歌,我便有些害羞。就我这五音不全长时间只听斯卡博罗集市的人怎么跟得上姐姐们那潮流的步伐呢?在默默听姐姐唱很久后,姐姐终于体谅我,问:“萌萌你会唱啥?一起唱。”于是,我就害羞的起了个头:“起来,不愿做奴隶的人们。”虽然姐姐们都很惊讶的盯着我,但是她们还是跟我一起唱了起来。接下来,便是少先队员队歌。与姐姐一起无忧无虑的唱歌,我真的感觉无比快乐,仿佛整个人都被洗刷了一遍,什么都不想的唱着,仿佛我从出生以来只做过唱歌这一件事情似的,这种专注的感觉真的很美好。
5、如果屈原知道今天的人们是如此幸福,他一定会很高兴的吧!小学二年级描写端午节的作文3中国有许许多多的传统节日,有热热闹闹的元宵节,有阖家团圆的春节其中我最喜欢的就是端午节了。去年端午节那天,我早上一起床就看见妈妈在认认真真地包粽子。我兴致来了,就问妈妈:“可以让我试试吗?”“当然可以!”妈妈一口答应了。我先观察妈妈包的步骤。妈妈手法娴熟,只见她拿起三片嫩绿的粽叶,交错着排好,然后把粽叶卷成一个小漏斗,接着往里面倒满米,用手指压实,最后把粽叶左右翻折几下,用棉绳一捆,一个精致的小粽子便出现在我眼前了。我连忙照着妈妈的样子,也迅速包了一个粽子。连试了好几次,我才成功。包完粽子,妈妈就带着我去江边看划
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